Как пишутся тезисы к статье

Ошибки при составлении доклада на конференцию

Во избежание ошибок необходимо устранить их в начале работы над темой:

уделять много времени подготовке;
определить целевую аудиторию и ориентироваться на ее запросы;
четко формулировать ключевые моменты;
главная мысль должна проходить красной линией через весь доклад;
придерживаться ГОСТ по оформлению работы;
уделять внимание практической целесообразности исследуемой проблемы, то есть, соответствовать требованиям аудитории;
избегать посредственной подготовки;
избегать наличия стилистических ошибок в речи, пунктуационных и орфографических – в тексте;
постоянно консультироваться у научного руководителя;
соблюдать регламент.

Ошибки в подготовке к выступлению – это мины замедленного действия, которые могут взорваться во время доклада или во время обсуждения. Доклад – это не разговор с самим собой, он должен быть ориентирован на целевую аудиторию, поэтому предпочтительнее при выступлении не считывать монотонно текст, а преподносить информацию аудитории, оперируя научной терминологией.

Русский язык и культура речи

Урок 8.3.4. Тезисы

Тезирование — один из видов извлечения основной информации
текста-источника с ее последующим переводом в определенную языковую форму.
Сокращение при тезировании производится с учетом проблематики текстов, то есть
авторской оценки информации и дает изложение, расчлененное на отдельные
положения-тезисы.

Тезисы — кратко
сформулированные основные положения доклада, научной статьи. По представленному
в них материалу и по содержанию тезисы могут быть как первичным, оригинальным
научным произведением, так и вторичным текстом, подобным аннотации, реферату,
конспекту.

Оригинальные тезисы являются сжатым отражением собственного доклада,
статьи автора. Вторичные тезисы создаются на основе первичных текстов,
принадлежащих другому автору. В тезисах логично и кратко излагается данная тема.
Каждый тезис, составляющий обычно отдельный абзац, освещает отдельную микротему.
Если план только называет рассматриваемые вопросы, то тезисы должны раскрывать
решение этих вопросов.

Тезисы имеют строго
нормативную содержательно-композиционную структуру, в которой выделяется:

1. преамбула,
2. основное тезисное положение,
3. заключительный тезис.

Четкое логическое деление тезисного содержания подчеркивается
формально или графически.

• Формальное выражение логических взаимосвязей между тезисами
  может быть представлено следующими способами:
  • использованием вводных слов в начале каждого тезиса (во-первых,
    во-вторых);
  • с помощью оппозиционных фраз (внешние факторы — внутренние
    причины);
  • использованием классификационных фраз (поле глаголов действия, поле
    глаголов состояния, поле глаголов движения).
• Графическое обозначение логики изложения осуществляется
  через нумерацию каждого тезиса. В тезисах, как правило, отсутствуют цитаты,
  примеры, что связано со стремлением к краткости.

В зависимости от стиля изложения существует два типа тезисов:

• тезисы глагольного строя (имеют широкое распространение), в которых
  используются глагольные сказуемые; они представляют собой более краткое, чем
  конспект, научное описание.
• тезисы номинативного строя (с отсутствием глагольного сказуемого)
  встречаются крайне редко, хотя это предельно лаконичный способ фиксации
  научной информации.

Тезисы могут начинаться следующими речевыми формами:

Известно, что…

Следует отметить, что…

Однако…

При этом важно, что…

Предполагается, что…

Специалисты ставят своей задачей…

Основная информация в тезисах может объединяться с помощью следующих
соединительных лексических средств:

Ставит вопрос…

Считает…

Сравнивает…

Приводит пример…

Перечисляет…

Характеризует…

Подчеркивает…

Тезисы являются одним из наиболее устойчивых с точки зрения нормативности
жанров научного стиля. Поэтому нарушение чистоты, жанровой определенности,
жанровое смешение при составлении тезисов оценивается как грубое искажение не
только стилистической, но и коммуникативной нормы. Среди типичных нарушений
следует отметить подмену тезисов текстом сообщения, резюме, рефератом,
аннотацией, проспектом, планом, смешение форм разных жанров. Подобное смешение
свидетельствует об отсутствии научно-речевой культуры у автора. К тезисам
предъявляются требования стилистической чистоты и однородности речевой манеры, в
них недопустимы эмоционально-экспрессивные определения, метафоры и прочие
включения из других стилей.

Приведем пример тезисов.

1. Любой текст — это языковое выражение замысла автора.
2. Алгоритм чтения определяет последовательность умственной деятельности при
   восприятии основных фрагментов текста.
3. Психологическая установка — это готовность человека к определенной
   активности, к участию в некотором процессе, к реакции на знакомый стимул или
   известную ситуацию.
4. При использовании интегрального алгоритма чтения формируется навык чтения,
   предусматривающий определенную последовательность рациональных действий в
   соответствии с блоками алгоритма.
5. Психологи называют пониманием установление логической связи между
   предметами путем использования имеющихся знаний.

Планирование и особенности тезисного плана

Зачем нужен план

Одним из этапов работы над любым текстом является составление плана. С его помощью вы сможете лучше понимать и запоминать информацию.

План — перечень элементов текста, в которых заключен основной смысл. Если вы собираетесь писать текст, то правильное структурирование будет играть огромную роль.

Элементы текста — смысловые ориентиры, опираясь на которые вы сможете последовательно двигаться к поставленной цели.

Есть несколько вариантов такого плана:

• вопросительный. В этом случае каждый пункт плана — вопросы к тексту;
• назывной. Является планом-тезисом номинативного строя. В этом случае ключевые моменты просто называются;
• опорная схема. Как правило, это отдельные предложения, в которых заложена основная суть текста;
• тезисный. Он состоит из отдельных тезисов — положений, кратко излагающих ключевую мысль.

Особенности тезисного плана

Тезисный план представляет собой один из вариантов структурирования текста. Сами тезисы, как я уже писал, это положения, в которых сконцентрирована основные моменты текста.

С помощью тезисов можно разобраться не только в структуре текста, но и в ключевых его идеях, объясняющихся в каждой из частей текста.

Чтобы сформулировать тезисы, сначала нужно внимательно изучить весь доступный вам материал, найти в нем то, что на ваш взгляд можно считать основным и только потом сформулировать тезис.

Тезисный план исходит из того, что в каждом тексте есть определенная структура и логическая связь между составляющими частями текста. Несмотря на то, что каждая текстовая часть отвечает за отдельную идею, которые работают на общую идею, сам текст можно поделить на разделы.

Пункт тезисного плана — двусоставное предложение с заключенной в нем главной мыслью всей части.

Составление тезисного плана возможно только на смысловой основе текста.

Что такое тезис и где он встречается

Тезис – это главная мысль с точной лаконичной формулировкой, которая выдвигается для того, чтобы ее доказать.

Тезис пишется к сочинению, курсовой, дипломной работе

Тезисных утверждений может быть несколько.

Иногда они прописываются отдельно от научной работы в качестве самостоятельной статьи, иногда выносятся в аннотацию или во введение.

Все остальные предложения служат для доказательства тезиса. Они называются аргументами.

Тезисы включают в себя описание предмета, задач, целей, актуальности, разделов, а также результатов работы.

Основные элементы тезиса:

• тема;
• ФИО автора;
• введение;
• краткое описание этапов работы;
• список источников;
• приложения, схемы.

Есть несколько видов тезисов:

1. Основные тезисы. Они обобщают содержание документа, являются неотъемлемыми от текста.
2. Простые тезисы. Главные мысли отдельных смысловых абзацев. Они служат для раскрытия основных.
3. Сложные тезисы. Состоят из основных и простых. Каждый простой тезис поясняет основной.

В тексте может быть всего одна часть, поэтому и тезис будет один.

Если же текст развернутый, то тезисных утверждений может быть множество, важно выделить все. Располагать тезисы стоит так, как идет развертывание идей в тексте. Это не всегда совпадает с последовательностью самого текста

Это не всегда совпадает с последовательностью самого текста

Располагать тезисы стоит так, как идет развертывание идей в тексте. Это не всегда совпадает с последовательностью самого текста.

По сути, тезисы встречаются практически везде: в логике, в математике, в философии, журналистике, филологии, истории, обществознании, лингвистике.

Когда разрабатывается какая-то теория, осваивается новая область знания или опровергаются старые утверждения.

Тезисы применяют школьники, когда пишут сочинения или анализируют тексты, студенты в курсовых и дипломных работах, доктора наук в своих диссертациях.

Тезисы в зависимости от цели написания могут иметь различный вид: быть короткими или развернутыми, представляться в виде формул или иметь текстовую форму.

Формулировка основных тезисов доклада

Виды тезисов

Тезисы – это формулировка основных положений исследования. Тезисы формулируются кратко, их цель — передать содержание текста, его цели, задачи, методы исследования, результаты и сделанные автором выводы. Когда читатель ознакомлен с тезисами, он понимает суть работы, ее научную и практическую новизну и актуальность. Выступление студента в тезисной форме предоставляются заблаговременно организаторам научно-практической конференции, симпозиума или теоретического семинара. После окончания подобного рода мероприятий тезисы используются для отчетов об их итогах.

Различают несколько видов тезисов доклада на конференции:

• Авторство. За основу для написания тезисов берутся работы собственного авторства, также работы других авторов.
• В зависимости от места выступления автора с докладом. Перед формулировкой тезиса необходимо учитывать статус мероприятия: международная конференция, семинар или заседание научного общества. Чем выше статус собрания, тем более ответственно необходимо подойти к написанию тезисов.
• По форме представления. Представление тезиса зависит от правил конференции, которые устанавливают организаторы. Тезисы могут быть переданы в организационный комитет перед началом заседания, озвучены автором во время выступления, опубликованы в журнале.
• Тезисы могут быть сформулированы до начала конференции или после нее, но, согласно негласным правилам организации мероприятий тезисы пишутся заблаговременно.
• Тезисы различают по содержанию на те, которые охватывают постановку проблемы, описание новой методики, предоставление результатов исследования и т.д.

Правила написания тезисов на конференцию

Прежде чем приступить к написанию научных тезисов, необходимо продумать структуру работы, цель исследования, название работы. 

При разработке тезисов к своей исследовательской работе необходимо придерживаться правил:

1. Текст должен быть логично и упорядоченно изложен.
2. Язык изложения использовать научный, с применением терминологии, но и обязательно быть доступным и для неподготовленного читателя.
3. Все излагаемые факты необходимо проверить с использованием авторитетных источников.
4. Таблицы, графики, схемы и диаграммы необходимы для наглядной иллюстрации информации.
5. В список литературных источников включаются публикации не ранее чем за последние 5 лет. Список источников не нужно загромождать большим количеством литературы.

Правила организации определенного мероприятия имеют важное значение для выступающих, так как они должны им соответствовать, иначе доклад могут не допустить к участию. В случае участия в международной конференции может понадобиться перевод текста на иностранный язык

Если правилами мероприятия предусматривается выступление в сопровождении презентации, то она не должна быть загромождена информацией, в слайды необходимо включать только самые важные моменты работы. По завершении необходимо еще раз проверить написанное, проконтролировать соблюдение объема, формулировку выводов, отсутствие «воды».

Качественное изложение и оформление тезисов научной работы для конференции влияет на решение оргкомитета о возможности публикации, поэтому соблюдение всех правил написания тезисов гарантирует положительную оценку исследования в научном сообществе.

Как оформить тезисы на конференцию

Перед тем как приступить к этому этапу, проконсультируйтесь у научного руководителя, попросите примеры и образцы. Также дать консультацию по этому вопросу может организационный комитет, проводящий конференцию

Почему это важно сделать сразу? Все просто. По итогам конференций часто выпускаются сборники статей

Любые отклонения от верстки могут послужить причиной срыва выпуска.

Итак, перейдем к требованиям:

1. Основной шрифт — Times New Roman.
2. Размер текста — 12-14 пт.
3. Размер межстрочного интервала — 1-1,5.
4. Список использованных источников должен полностью соответствовать стандарту ГОСТ 7.1-2003.

А вот и образец оформления тезисов на конференцию.

Заголовок содержит данные об авторе: его имя, место учебы или работы, страну и город.

Чтобы работа по написанию тезисов на конференцию шла быстро и слаженно, предлагаем чек-лист, с помощью которого вы сможете создать и оформить свое выступление должным образом.

1. Исходя из классификации, определить тип тезисов, структуру выступления.
2. Обозначить цель и результаты, которых вы хотите достигнуть в ходе своего выступления.
3. Сформулировать название работы, учитывая проблематику и тему проводимой конференции.
4. Провести анализ полученных данных, при необходимости дополнить или развить их.
5. Проследить за тем, чтобы в тексте все доказательства в достижении цели были последовательными и логичными.
6. Уточнить правила оформления у научного руководителя или организационной комиссии.
7. Подготовить текст согласно плану.
8. Проверить текст, внести необходимые корректировки.
9. Провести контрольную проверку работы, презентовать перед друзьями, коллегами, руководителем.
10. Отправить заявку на участие в конференции.

Рассуждение «Единство и борьба противоположностей»

К этой теме можно подобрать такой тезис: «В человеке могут уживаться доброта и жестокость».

Здесь уместны следующие аргументы:

• человек рождается добрым;
• если в процессе жизни с человеком поступают несправедливо, жестоко, душа его становится черствой, он сам может стать жестоким;
• жестокость — приобретенное качество.

Примеры легко найти в романе «Тихом Доне» М. А. Шолохова, повестях «Тарас Бульба» Н. В. Гоголя, «Капитанская дочка» А. С. Пушкина.

В романе «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского разворачивается полная картина единства и борьбы противоположностей в человеке. Как вспоминала матушка Родиона Раскольникова, он был очень добрым и чувствительным ребенком, и даже молился со слезами умиления.

Его чувствительность в более зрелом возрасте привела к трагедии. Замечая недостатки законов общества, несправедливость жизни, герой приходит к мысли о возможности господства отдельной личности. Это убеждение толкает его на чудовищную жестокость. Но и после этого поступка его душе не чужды муки совести.

Овладеть искусством написания сочинений несложно. Правильная структура и хорошая формулировка тезиса — одна из важных составляющих удачной работы.

Эссе «Ремесло и искусство»

Тезис: «Ремеслом овладевают многие, творцами становятся единицы».

Аргументами к этому утверждению послужат следующие рассуждения:

• Ремесло становится источником заработка для телесного пропитания, искусство даёт пищу душе.
• Если заниматься своим делом с душой и интересом, оно становится искусством. Искусство, потерявшее связь с душой и интересом, становится просто ремеслом.
• Ремеслу можно научиться, навыки одинаковы для всех. Искусство кажется таинственным, особым умением, волшебством, значит, имеет свои тонкости и секреты.

Литературные примеры: «Моцарт и Сальери» А. С. Пушкина, повесть «Портрет», написанная Гоголем, пьеса Островского «Лес». Подтверждение приведенным аргументам можно найти в романе Булгакова М. А. «Мастер и Маргарита».

Мастер в бессмертном произведении потому и назван Мастером, что своей единственный роман довел до такого совершенства, что он раздвинул пространственные и временные границы, и смог впустить на улицы Москвы героев, существующих в безвременье. В противоположность ему поставлены ремесленники русской литературы — члены Союза писателей, в частности, поэт Иван Бездомный, писавший «чудовищные» стихи, или Алоизий Могарыч, научившийся сочинять только доносы.

Как формулировать тезис?

После того, как мы разобрались, что значит тезис и для чего он необходим, давайте рассмотрим особенности формулировок и того и другого вариантов тезиса.

Формулировка тезисов какого-либо материала

При создании тезисов какого-либо материала следует прежде всего определиться, будут ли тезисы создаваться на основании уже имеющегося материала, или им предстоит стать «концептуальным каркасом» для создания такого материала в будущем.

Если у нас материал уже есть:

• Если мы имеем дело с уже готовой работой, к которой необходимо написать тезисы, то рекомендуется перечитать всю работу, и выделить в ней наиболее важные структурные элементы;
• Из каждого такого куска необходимо вычленить наиболее важные идеи, и оформить их в виде законченной чёткой мысли (это и будут наши тезисы);
• Совокупность таких тезисов должна логично сочетаться друг с другом, отражая общую структуру базового текста;
• Результатом вашего труда станет небольшой материал (статья), содержащая логическую последовательность основных идей проанализированного вами материала. Знакомство с данными тезисами должно дать читателю возможность уяснить общую концепцию базового материала, его основные мысли, структуру и так далее.

К примеру, научные тезисы обычно содержат тему работы, данные об авторе, краткое введение по теме. Рассматривается изученность данной темы, её проблематика, описываются цели и задачи работы, объект и субъект данного исследования, используемые в работе методы и принципы и др. Также информацию по основных этапах работы, заключение, список используемых при написании работы источников, графики и схемы (при необходимости).

Если материал только нужно создать:

Если же ваши тезисы являются прообразом будущего материала, то необходимо определиться с основными идеями материала, и изложить их в тезисах, соблюдая потенциальную структуру будущей работы, её характерные особенности, при необходимости задействовать примеры, подтверждающие ваши утверждения и так далее.

Формулировка тезиса-умозаключения

Если же мы имеем дело с созданием логического тезиса, то при его формулировке важно обратить внимание на следующее:

• Тезис не должен иметь черты постулата (то есть НЕ приниматься как очевидный факт, без доказательств). Обычно тезис необходимо доказывать, что открывает богатые возможности для аргументации и различных форм словесной эквилибристики;
• Тезис должен иметь ригидную форму (т.е. не должен изменяться во время процедуры его доказательства или опровержения). Смена сути тезиса во время процедуры его доказательства ведёт к целому сонму логических ошибок уровня «strawman fallacy»,«ignoratio elenchi» и другим;
• Тезис должен быть чётко сформулирован. Необходимо избегать двусмысленности тезиса, слишком общих формулировок, а также «растекания мысли по древу», вследствие чего определение основной мысли тезиса может быть затруднено. Обычно в качестве тезиса используется предложение утвердительной или отрицательной формы;
• При формулировке тезиса учитывайте аудиторию людей, перед которыми вам придётся защищать ваш тезис. Постарайтесь учесть характерные особенности данной аудитории, и формулировать тезис релевантный её специфике.

Тезис в логике

В науке данное понятие чаще всего связано с описанием каких-либо трудов, а в сфере логики этот термин является ключевым для процесса обоснования. Когда необходимо объяснить какое-то явление, человек должен оперировать тезисами, которые обязаны иметь свои аргументы.

Когда кто-то старается доказать верность (или неверность) определенного тезиса, он должен четко следовать двум правилам. Первое заключается в том, что смысл изначального утверждения не должен меняться до самого конца обсуждения. Подобное возникает нередко – пытаясь аргументировать какой-то не слишком достоверный тезис, человек постепенно заменяет его более точным и сильным.

Второе правило заключается в том, что такие утверждения не должны допускать многозначности. Их формулировка обязана быть четкой, чтобы не возникло двусмысленности или неопределенности. Нередко создаются ситуации, когда доказывающий приводит определенную аргументацию, но при этом остается неясно, что же конкретно он пытался доказать.

В логике примерами тезисов являются спорные выражения, побуждающие к дискуссии. Классические варианты – это утверждения вроде «Бог существует» и «В современном искусстве нет хороших художников».

Что такое тезис

Тезис — это краткое содержание нескольких абзацев текста, которое позволяет вникнуть в содержание материала и понять его ключевые идеи.

Тезисный план универсален и подходит для разных видов литературы.

Обычно тезисы пишутся к сочинению, курсовой, диплому. Иногда содержатся в введении либо в качестве самостоятельной статьи к научной работе. Включают описание предмета, задач, целей, ФИО автора, источники исследования, актуальность и полученные результаты.

Как составить

Внимательно прочитать текст и выяснить замысел и цель автора. По итогу сформулировать ключевой тезис, отражающий суть прочитанного.
Ответьте для себя на вопрос, какую мысль пытается донести до читателя автор

Ответ запишите.
Сопоставьте выделенные автором идеи со структурой текста.
Выделенные абзацы — основа для тезисов, обращайте на них внимание.
Отложите текст и перескажите идеи своими словами
Выделите подпункты (дополнительные тезисы), для этого следует прочитать каждый абзац еще раз и составить для него тезис. Как правило, одному абзацу соответствует одно утверждение.
Еще раз все изучить и сверить составленный план с текстом, доработать несоответствия.

Частые ошибки при написании:

• Не путать цитату и тезис. Цитата — дословное использование выражений из текста, а тезис — самостоятельно составленное утверждение или отрицание.
• Учащиеся читают лишь часть текста, из-за чего возникает неверное восприятие. Материал нужно прочитать целиком и несколько раз.
• Длинные тезисы мешают понять суть и сложнее воспринимаются. Оптимальная длина — несколько предложений. На каждую тысячу знаков рекомендуют делать один тезис.

Что такое тезис и примеры тезисов для сочинения

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Структура тезисов доклада

Любые тезисы пишутся по стандартному шаблону:

1. Тема (название). Простое и лаконичное предложение, передающее суть доклада. Оно не должно занимать больше двух строк.

Вступление. Содержит информацию об актуальности и новизне. Автору необходимо ответить на два основных вопроса: «О чем будет доклад?» и «Заинтересует ли сказанное слушателей или читателей?». Никаких лишних сведений быть не должно.
Основной текст. Эта часть включает примеры и доказательства выдвинутых теорий или посвящается раскрытию сущности проделанной работы.
Заключение. Подытоживает сообщение

В финале можно еще раз акцентировать внимание на новизне и уникальности проделанной работы, наметить перспективы дальнейших исследований.
Список использованной литературы.

Формулировка тезиса в сочинении

Как корабль назовешь, так он и поплывет. То есть, как тезисы сформулируешь, такое и получишь сочинение. Стандартное количество тезисов для сочинения — от 2 до 5. Для определения точного количества тезисов нужно ориентироваться на требуемый объем работы. Чем больше текст, тем больше должно быть тезисов, ведь на одном тезисе сочинение написать сложно.

Первое, на что вы должны ориентироваться перед тем как написать тезис в сочинении — тема работы. Все тезисы должны быть связаны с темой и концентрировать в себе основную идею текста.

Алгоритм формулировки тезиса

Есть универсальный алгоритм, который помогает грамотно сформулировать тезис в работе. В нем всего четыре пункта:

Цель. Нужно определиться, зачем вы убеждаете читателя в истинности или ложности высказывания. Для этого желательно четко представлять целевую аудиторию. Ваш тезис должен быть интересен читателю, иначе дальше он читать не будет.

Сбор информации. Написать хорошее сочинение можно только в том случае, если до этого прочесть достаточное количество литературы по теме. В процессе вы сможете ссылаться на кого-то и будете понимать, насколько актуальным является то, что вы пишете.

Ключевые слова

В любом тексте важно определить ключевые слова, которые будут опорными точками и скелетом всего текста. Сочинение не исключение.

Больше конкретики

Общие слова и фразы в формулировке тезиса — плохая идея. Конкретика помогает избежать недопонимания и установить контакт с аудиторией. Очевидные вещи тоже лучше не использовать для формулирования тезиса, иначе вам не будет чего доказывать или опровергать.

Примеры тезиса в сочинении:

«Талантов много, а гениев — единицы»;

«От рождения все люди добрые, а жестокими они становятся ввиду несовершенства мира»;

«Дети, не понимающие своих отцов, повторяют их ошибки и добавляют к ним собственные».

«Я считаю, что любовь не всегда наполняет сердце человека счастьем, иногда она способна разрушить жизнь человека».

«Сила воли, по моему мнению, наш главный союзник в борьбе с собственными слабостями».

Структура тезисов на конференцию

Структура текста может включать в себя следующие элементы:

1. Введение, в котором отражается актуальность исследования.
2. Постановка цели и задач.
3. Может быть представлен краткий обзор литературы и существующих методик.
4. Описание индивидуальных наработок по проблеме или раскрытие собственного видения.
5. Представление расчетов или доказательной базы.
6. Вероятные пути развития проблемы в дальнейшем и очерчивание вероятных перспектив исследования.
7. Выводы.
8. Оценка полученных результатов. Здесь также может быть представлена оценка погрешности проведенных расчетов и результатов. Неточности в используемой методике и пути их устранения.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Человек рождается добрым, жестокость появляется в ответ на несовершенства мира.

Предлагаем следующие аргументы:

1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

» alt=»»>

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Определение 2: Тезис – это логическое заключение, требующее доказательств

Вторая часть интерпретации данного термина отсылает нас к формальной логике, где под тезисом понимается положение, которое необходимо или подтвердить или опровергнуть. В большинстве случаев такое «положение-тезис» имеет довольно шаткий характер, и человек, сформулировавший тезис, вынужден с помощью аргументов защищать свой тезис от других полемистов, желающих опровергнуть заявленный тезис.

При этом часто в противовес тезису часто формируется «антитезис», содержащий противоположное (или качественно-иное) понимание сути вопроса относительно первоначального тезиса.