Биоинженер в москве: список вузов

Особенности профессии

Биоинформатика находится на стыке медицины, биологии, прикладной математики, информатики. В обязанности людей, выбравших это направления, входит решение глобальных задач:

• поиск методов лечения онкологических, хронических, аутоиммунных заболеваний;
• продление срока жизни населения, улучшение экологической ситуации, поиск генома долголетия;
• разработка, планирование, внедрение математических методов, алгоритмов, программ, используемых для анализа медицинской и биологической информации;
• применение полученных результатов на практике.

Области исследования обширные, а биоинформатика обладает огромным потенциалом. Международный рынок труда уже испытывает дефицит биоинформатиков, ведь в них заинтересованы и фармакологические, и IT-компании.

Безусловно, биоинформатик должен обладать безупречными знаниями в сфере медицины и биологии, разбираться в сложных профессиональных терминах, огромным плюсом станет знание английского языка. Большую часть рабочего времени эксперты в этой области проводят за компьютером, работа малоподвижная, но имеет огромное социальное значение.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы

1. Очень перспективная сфера деятельности. Рост массивов данных приведет к еще большей востребованности биоинформатиков.
2. Из года в год в этом сегменте наблюдается стабильный рост заработных плат.
3. Перед биоинформатиками открыты все двери – от отечественных исследовательских центров до респектабельных мировых IT-компаний.
4. Для работы используются математические методы, компьютерные программы, поэтому биоинформатики не взаимодействуют с пациентами или биологическими материалами.
5. Знание языков программирования и основ прикладной математики позволяют биоинформатику выбрать другой сегмент деятельности. Например, классическое программирование, разработка и тестирование программ.
6. Постоянное саморазвитие и совершенствование профессиональных навыков.
7. Возможность заниматься анализом массивов данных, зная, что результаты работы в перспективе спасут жизни тысяч людей.
8. Области исследования биоинформатики получают активную поддержку государства.

Минусы

1. Работая сидячая, сопряжена с усиленной мозговой активностью.
2. Профессия больше подходит для людей, имеющих технический склад ума.
3. У молодых биоинформатиков, не имеющих опыта работы, могут возникнуть проблемы при трудоустройстве.
4. Некоторые врачи с недоверием относятся к этому междисциплинарному направлению.

Особенности профессии

Биоинженерия (англ. Bioengineering) – одно из самых современных направлений науки, возникшее на стыке физико-химической биологии, биофизики, генной инженерии и компьютерных технологий.

Биоинженеры имеют дело с живыми системами и применяют передовые технологии для решения медицинских проблем. Они участвуют в создании приборов и оборудования, в разработке новых процедур на основе междисциплинарных знаний, в исследованиях, направленных на получение новой информации для решения новых задач.

Важно! Часто путают биоинженерию и генную инженерию. Но это отнюдь не синонимы

Генная инженерия (изменение ДНК организма) – лишь одна из отраслей биоинженерии.

Биоинженерия (она же биомедицинская инженерия) – это дисциплина, направленная на углубление знаний в области инженерии, биологии и медицины и укрепление здоровья человечества за счет междисциплинарных разработок.

В основе биоинженерии – применение технических подходов для решения медицинских проблем в целях улучшения охраны здоровья. Эта инженерная дисциплина направлена на использование знаний и опыта для нахождения и решения проблем биологии и медицины.

Среди важных достижений биоинженерии можно упомянуть разработку искусственных суставов, магниторезонансной томографии, кардиостимуляторов, артроскопии, ангиопластики, биоинженерных протезов кожи, почечного диализа, аппаратов искусственного кровообращения.

В немедицинских аспектах биоинженерия тесно соприкасается с биотехнологией.

Московский государственный областной университет (МГОУ) (САО)

Московский областной индустриально-педагогический институт (ныне Московский государственный областной университет – МГОУ) был создан на основе решения Президиума Московского областного исполнительного комитета Советов рабоче-крестьянских и красноармейских депутатов от 29 мая 1931г. и Коллегии Наркомпроса РСФСР от 14 июля 1931г .

Университет является правопреемником Московского областного индустриально-педагогического института, Московского областного педагогического института – с 1957 г. им. Н.К. Крупской (МОПИ им. Н.К. Крупской), образованного Решением Президиума исполкома Московского областного Совета Рабоче-Крестьянских депутатов от 01.06.1931 № 19 и Коллегии Наркомпроса РСФСР от 14.07.1931, и Московского педагогического университета (МПУ), реорганизованного из МОПИ им. Н.К. Крупской, приказом от 22.11.91 N 367 Министерства образования РСФСР в целях повышения эффективности подготовки педагогических кадров.

Московский педагогический университет переименован в Московский государственный областной университет в целях реализации принципов, традиций и ценностей классического университетского образования в Московской области постановлением Правительства Московской области от 12.04.2002 № 138/13 и приказом Министерства образования Московской области от 22.04.2002 № 264.

Московский государственный областной университет в целях приведения наименования в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации переименован Приказом Министерства образования Московской области от 03.12.2002 №773 в Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной университет.

Карьера и зарплата

Карьерная лестница, зарплата и перспективы зависят в том числе от того, какую из двух сторон профессии выбрать: научные исследования или решение прикладных задач.

В науке можно пройти путь от аспиранта до доктора наук и директора собственной лаборатории, сделать открытие и даже получить Нобелевскую премию. Однако на первых порах зарплата вряд ли будет высокой. Сейчас наука во многом существует за счёт грантов. Если вы даже аспирантом попадёте в хорошую лабораторию, которая занимается актуальными исследованиями, то сможете зарабатывать и 70 тысяч рублей в месяц. А можете попасть в неудачную лабораторию и зарабатывать намного меньше.

В индустрии вы начнёте с места джуниора в отделе компании, где перед вами будут ставить конкретные задачи, но по мере освоения профессии, нарабатывая опыт, можете стать, например, директором отдела компьютерных исследований. Биотехнологических компаний на рынке сейчас намного больше, чем 10 лет назад. Это молодая развивающаяся сфера, которая связана со здоровьем человека, так что новые рабочие места будут появляться. Зарплата начинающего биоинформатика в Москве колеблется от 60 до 80 тысяч рублей, ну а дальше можно зарабатывать и больше — карьерный рост тут устроен примерно так же, как и в других IT-компаниях.

Общие сведения

Биоинженер – специалист, который целенаправленно занимается изменением свойств живого организма. Профессия подходит тем людям, которые интересуются химией и биологией. Биоинженерия – одно из современных направлений современной науки. Это интегральная наука, она возникла на стыке физики, химии, биологии, генной инженерии и компьютерных технологий.

Биоинженеры работают с живыми организмами и системами, применяют в своей работе передовые технологии и достижения науки для решения медицинских проблем. Специалисты участвуют в разработке и создании новых приборов и оборудования. Также они участвуют в разработке новых процедур, опираясь на междисциплинарные знания. Таким образом появляются новые технологии, способны облегчить жизнь людей.

Не путайте биоинженерию с генной инженерией. Генная инженерия занимается изменением ДНК живых организмов, и является всего лишь ответвлением биоинженерии. Дисциплина направлена на углубление уже существующих знаний в области инженерии, биологии и медицины для укрепления здоровья людей за счет научных разработок.

Важными достижениями науки является разработка искусственных суставов, современных протезов, магниторезонансной томографии, кардиостимуляторов, артроскопии, ангиопластики, биоинженерных протезов кожи, почечного диализа, аппаратов искусственного кровообращения. Все это тесно переплетается с биотехнологиями и приносит пользу человечеству.

Профессионал должен обладать такими важными качествами:

• хороший интеллект;
• аналитический пытливый ум и склонность к естественным наукам;
• уметь анализировать и находить практическое применение известным теоретическим и полученным в ходе собственных исследований данным;
• знать принципы обращения с лабораторной и исследовательской техникой, основ хранения веществ, реактивов;
• уметь составлять отчеты о проделанной исследовательской деятельности.

Положительные стороны профессиональной деятельности:

• высокая заработная плата (но учтите что сразу после ВУЗа вы не будете получать максимальный оклад);
• высокая востребованность на рынке труда квалифицированных специалистов;
• карьерный рост;
• возможность проводить на работе исследования, нужные для ваших научных интересов;
• сотрудничество с международными холдингами и проектами;
• возможность стажировки за границей.

Минусы работы:

• сложное обучение в ВУЗе;
• высокая ответственность за разработки;
• работа с опасными химикатами;
• не всегда работа происходит в чистой и уютной лаборатории;
• возможный ненормированный рабочий день;
• одна ошибка может завалить проект всей команды;
• возможные неудачи во время разработок;
• получение не таких результатов, как вы ожидали;
• моральное напряжение.

Личные качества, необходимые специалисту

Биоинженерия — профессия наукоемкая, поэтому для работы в ней необходимо иметь высокий интеллект и способности к обучению.

Кроме того, биоинженеру пригодятся:

• склонность к естественным наукам;
• терпение и усидчивость;
• любовь к исследованиям;
• аналитический склад ума;
• трудолюбие;
• готовность к кропотливой работе.

Биоинженерия относится к категориям «человек — техника» и «человек — природа».

Как стать биоинженером

Поскольку биоинженерия — передовая отрасль современной науки, лучше всего изучать ее в вузах, которые находятся в авангарде наук.

Немецкие вузы известны по всему миру своим качеством образования, новаторским подходом и богатой научно-технической базой

Для специальностей, требующих проведение научно-практических экспериментов, это идеальное место, поскольку в учебе большое внимание уделяется именно практической составляющей и самостоятельным проектам студентов. В ходе обязательной практики студенты зачастую оказываются в лабораториях известных компаний, и действительно талантливые и заинтересованные учащиеся могут еще до окончания вуза найти высокооплачиваемую и перспективную работу

Если же с работой не сложилось, в любом случае, останется опыт, которые пригодится в дальнейшем трудоустройстве.

Советуем изучить: Подбор программ обучения в вузах Германии

Узкие специализации в области биоинженерии:

• трансплантология;
• биоинженерные разработки в сфере сельского хозяйства;
• разработки методов утилизации отходов;
• разработки в области экологии.

Как понять, сможет ли эта профессия стать делом вашей жизни? Консультация в области карьерного ориентирования поможет это выяснить.

Профессии в рамках науки биоинженерии:

• генный инженер,
• биотехнолог,
• биоинженер,
• биоинформатик.

Для школьников

• 57 школы, Москва
• Лицей “Физико-техническая школа” Академического Университета, Санкт-Петербург
• Школа молекулярной и теоретической биологии — для школьников 9-11 классов, возможно участие в учащихся 8 классов. Под руководством учёных школьники выполняют проекты и по биоинформатике, и по молекулярной биологии
• Зимняя Пущинская Школа 
• Научный лагерь “Слон и жираф” — для школьников 2-11 классов. Есть направления “Биоинженерия”, “Биоинформатика” 
• Биологическая школа “Пилигрим” — для школьников 5 — 10 классов
• Образовательный центр “Сириус”, Сочи
• Школы GoTo, есть с биоинформатической направленностью
• Тихоокеанские школы ДВФУ 
• Малая академия морской биологии — для учащихся 8-11 классов, Владивосток. Будет интересна тем, кто хочет стать биологом, биотехнологом, врачом, биохимиком, физиологом, фармакологом
• Кружок по биоинженерии и биоинформатике ФББ МГУ 
• Кружок по молекулярной биологии ФББ МГУ 
• Кружок по биомоделированию и разработке лекарств ФББ МГУ 
• Заочная олимпиада ФББ МГУ 
• Кружок олимпиадной биологии — для учащихся 7-9 классов. Кружок проводится при поддержке Факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ, Центра педагогического мастерства и 57 школы. 
• Кружок «Познавательно о генетике и биотехнологии» ВНИИСБ  (здесь контакты А.А. Соловьёва, который для школьников многое организует)
• Кружки и секции ГБПОУ «Воробьевы горы» 
• Проекты ПетрГУ для школьников, есть курс по биоинформатике 
• Кружок “Биотехнология и биомедицина” — для учащихся 6-11 классов, Стерлитамакский филиал БашГУ.
• Детский технопарк Кванториум-33, Владимир

Составлено с помощью Надежды Потаповой и Григория Сапунова

Что изучают студенты биофака

На первом семестре студенты биофака изучают такие предметы как  математический анализ, общая, неорганическая химия, основные современные проблемы в биологии,медицину, физические и биохимические закономерности самоорганизации биологических систем ,то есть материально-энергетические взаимосвязи компонентов в сложных биологических системах; сравнительную физиологию и биохимию микроорганизмов, белки и нуклеиновые кислоты и их строение, генетическую инженерию, гистогенез клеток соединительных тканей, структуру и функции биологических мембран, энергетические процессы фотосинтеза, физиологию человека и животных, генетику, эволюционную и экологическую физиологию, теоретические основы моделирования биологических систем. На лекциях преподаватели объясняют студентам закономерности развития органического мира, разнообразие живых существ на нашей планете и их эволюцию; использование, сохранение и устойчивость биоресурсов; фауну и флору различных природных зон, продуктивность различных биоценозов,  структуру популяций видов растений и животных, поведение животных, генетику популяции человека, происхождение и структуру этнических групп и народов и др.
Учебные планы включают фундаментальные научные курсы и биологические дисциплины в различных областях биологии.  Основные биологические дисциплины включают зоологию, ботанику, микробиологию, теорию эволюции, биохимию, молекулярную биологию, генетику, физиологию человека,  животных и растений, анатомию человека, цитологию и т.д. На первом и втором курсе студенты проходят летние курсы на аффилированных биологических станциях, где изучают многообразие природного мира и приобретают опыт научно-исследовательской работы на биофаке МГУ.

Специальности биофака

Специальности биологического факультета:

• биология ,
• экология и природопользование ,
• почвоведение,
• экология и природопользование.

Биофак МГУ: поступление

Что надо делать, чтобы поступить на биофак МГУ? Что сдавать на ЕГЭ? Поступающим нужно сдать ЕГЭ по математике, биологии, химии или географии, русскому языку и ДВИ по биологии. Сумма по всем экзаменам должна быть немаленькой, поэтому нужно подойти тщательно к подготовке по всем предметам.

Что такое ДВИ?

ДВИ  переводится как дополнительные вступительные испытания или сокращенно ДВИ. Экзамен содержит 8 заданий, За все правильно решенные задания ты получишь 100 баллов.

Поступление на бюджет

Как поступить на биофак МГУ на бюджет? Надо сдать все экзамены на сумму не меньше чем на 246 баллов. Напомним это русский язык, химия или география, математика и биология и ДВИ по биологии. Проходной балл изменяется каждый год в зависимости от поданных заявлений.  Поэтому тебе надо начать подготовку заранее. Составить план подготовки на год, а лучше всего найти себе личного репетитора для подготовки к предметам, в которых ты меньше всего уверен. Пускай, ты хорошо разбираешься в химии и биологии, но испытываешь трудности с математикой. В этом случае онлайн-репетиторы математической школы “Альфа” помогут тебе быстро поднять свой уровень математики до 80+ баллов на ЕГЭ и успешно поступить на биологический факультет.

Олимпиады

Олимпиады – отличный шанс поступить на биофак МГУ.  Участвовать в олимпиаде могут школьники 9 и 10 классов. Подготовка к олимпиаде — дело нелегкое, так как там собираются лучшие умы России.  Призеры всероссийской олимпиады имеют льготу 1 степени — максимальный балл по ЕГЭ 100 баллов, однако для участия в ней сначала надо выиграть все региональные олимпиады. Участники, занявшие призовые места на остальных олимпиадах, должны сдать ЕГЭ по тому же предмету минимум на 75 баллов.

Самостоятельная подготовка

Также не стоит забывать про самостоятельную подготовку, ведь она играет важную роль в подготовке к экзаменам. Биофак МГУ — престижный факультет и чтобы в него поступить нужно постараться.  Решай тесты по ЕГЭ каждую неделю, повторяй пройденные темы. Для подготовки по математике ты можешь хорошо подготовиться с помощью онлайн-репетиторов “Альфа-школы”. Не упусти возможность записаться  на бесплатный урок по математике и проверь свои знания. Опытные преподаватели знают свое дело и без труда смогут объяснить тебе сложные темы доступно и понятно.

Биологический факультет проходные баллы за 2017 год:

Удачи!

Московский педагогический государственный университет (ЮВАО)

Институт биологии и химии был создан в МПГУ в 2014 году, объединив два факультета – биолого-химический и химический. Биолого-химический факультет ведет свою историю с 1900 года, а химический – с 1961 года.

Здесь есть и бакалаврские, и магистерские образовательные программы, некоторые из них – двухпрофильные, дающие более широкие возможности выбора профессиональной траектории и очевидное конкурентное преимущество уже на старте карьеры.

Студенты института учатся на самом современном оборудовании и участвуют в важнейших научных исследованиях, проводимых, в том числе, Научно-образовательным центром нанотехнологий МПГУ. Например, при помощи особого метода стабильных изотопов они изучают, чем, где и как питаются животные в природе, и это позволяет выявить характер миграции различных организмов, наблюдают за круговоротом веществ в природе – результаты исследований используются в работе антидопингового комитета и миграционных служб, так как благодаря этому методу можно с высокой долей точности установить, из какой местности прибыл человек.

Порядка 60 % выпускников идут работать в московские школы, причем многие из них продолжают учиться в МПГУ – в магистратуре и в аспирантуре. Остальные, как правило, находят работу, так или иначе связанную с полученной специальностью, например, в научных организациях или фармакологических компаниях.

Бакалавр по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль подготовки «Биология» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

1. Педагогическая деятельность:

• изучение возможностей, потребностей, достижений учащихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения, воспитания, развития;
• организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям учащихся и отражающих специфику предметной области;
• организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач в профессиональной деятельности;
• использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
• осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры.

2. Культурно-просветительская деятельность:

• изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
• организация культурного пространства;
• разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп;
• популяризация научных знаний в обществе.

3. Научно-исследовательская деятельность:

• сбор, анализ, систематизация и использование информации по актуальным проблемам науки и образования;
• проведение самостоятельных исследований, постановка естественнонаучного эксперимента, использование информационных технологий для решения научных и профессиональных задач, анализ и оценка результатов лабораторных и полевых исследований;
• разработка современных педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса, задач воспитания, обучения и развития личности;
• проведение экспериментов по использованию новых форм учебной и воспитательной деятельности, анализ результатов;
• применение знаний по биологии и химии для анализа прикладных проблем хозяйственной деятельности;
• соотношение собственных мировоззренческих подходов с общими закономерностями развития природы и человеческого общества.

Данный вид деятельности позволяет успешно выполнять курсовые и высшие квалификационные работы, а также публиковать работы в ведущих рецензируемых научных изданиях.

Зарплата

На начальном этапе карьеры зарплата биоинженера редко превышает средние показатели по стране. Она составляет от 15 до 30 тыс. рублей в зависимости от места работы ученого. Например, работники НИИ получают больше, чем лаборанты или другие сотрудники ВУЗов. Со временем этот показатель может увеличиться до 50-70 тыс. рублей. У представителя частной исследовательской лаборатории заработная плата может превышать 100 тыс. рублей. Но в такие места обычно принимают перспективную молодежь или уже опытных ученых.

Россия
25000—100000 ₽

Москва
50000—160000 ₽

Перспективы и карьера

У талантливого, амбициозного, упорного ученого есть все шансы на получение достойного места. Сегодня заметно растет спрос на таких сотрудников среди предприятий, связанных с медициной, фармакологией, экологией, сельским хозяйством. В таких компаниях биоинженеры нередко получают возможность заняться собственным проектом, способным принести им мировую известность.

Заключение

Получение профессии биоинженера не гарантирует ее представителю высокой зарплаты или всемирной славы. Зато у такого ученого обязательно будет возможность заняться интересной работой, реализовать свой потенциал.

Перспективы и карьера

Сейчас биоинженерия востребована, в основном, в рамках фундаментальных исследований. В России на данный момент происходит пересмотр законодательства, регулирующего эту отрасль с целью ее развития.

Для специалиста-биоинженера всегда найдется работа в лабораториях научно-исследовательских институтов либо производств. Биоинженер может сделать карьеру в научной деятельности на родине либо за рубежом.

Если вы настроены на международную карьеру, лучше сразу получать образование за границей. В Германии это можно сделать бесплатно, поскольку немецкие вузы не взимают какой-либо платы, кроме семестрового взноса, ни с местных, ни с иностранных студентов. Узнайте, как выбрать немецкий вуз и поступить на учебу.

Общие сведения

Биоинженер – специалист, который целенаправленно занимается изменением свойств живого организма. Профессия подходит тем людям, которые интересуются химией и биологией. Биоинженерия – одно из современных направлений современной науки. Это интегральная наука, она возникла на стыке физики, химии, биологии, генной инженерии и компьютерных технологий. Биоинженеры работают с живыми организмами и системами, применяют в своей работе передовые технологии и достижения науки для решения медицинских проблем. Специалисты участвуют в разработке и создании новых приборов и оборудования. Также они участвуют в разработке новых процедур, опираясь на междисциплинарные знания. Таким образом появляются новые технологии, способны облегчить жизнь людей.

Не путайте биоинженерию с генной инженерией. Генная инженерия занимается изменением ДНК живых организмов, и является всего лишь ответвлением биоинженерии. Дисциплина направлена на углубление уже существующих знаний в области инженерии, биологии и медицины для укрепления здоровья людей за счет научных разработок.

Важными достижениями науки является разработка искусственных суставов, современных протезов, магниторезонансной томографии, кардиостимуляторов, артроскопии, ангиопластики, биоинженерных протезов кожи, почечного диализа, аппаратов искусственного кровообращения. Все это тесно переплетается с биотехнологиями и приносит пользу человечеству.

Профессионал должен обладать такими важными качествами:

• хороший интеллект;
• аналитический пытливый ум и склонность к естественным наукам;
• уметь анализировать и находить практическое применение известным теоретическим и полученным в ходе собственных исследований данным;
• знать принципы обращения с лабораторной и исследовательской техникой, основ хранения веществ, реактивов;
• уметь составлять отчеты о проделанной исследовательской деятельности.

Положительные стороны профессиональной деятельности:

• высокая заработная плата (но учтите что сразу после ВУЗа вы не будете получать максимальный оклад);
• высокая востребованность на рынке труда квалифицированных специалистов;
• карьерный рост;
• возможность проводить на работе исследования, нужные для ваших научных интересов;
• сотрудничество с международными холдингами и проектами;
• возможность стажировки за границей.

Минусы работы:

• сложное обучение в ВУЗе;
• высокая ответственность за разработки;
• работа с опасными химикатами;
• не всегда работа происходит в чистой и уютной лаборатории;
• возможный ненормированный рабочий день;
• одна ошибка может завалить проект всей команды;
• возможные неудачи во время разработок;
• получение не таких результатов, как вы ожидали;
• моральное напряжение.

Заключение

Получение профессии биоинженера не гарантирует ее представителю высокой зарплаты или всемирной славы. Зато у такого ученого обязательно будет возможность заняться интересной работой, реализовать свой потенциал.

Источники

• https://delai-vibor.com/bioinzhener.html
• https://www.profguide.io/professions/bioengineer.html
• https://StudyInFocus.ru/professiya-bioinzhener/
• https://medcollege5.ru/postuplenie-i-ekzameny/gde-uchitsya-i-chto-sdavat-na-bioinzhenera.html
• http://rrepetitor.ru/professions/kakie-ekzameny-nuzhno-sdavat-na-bioinzhenera-posle-9-i-11-klassov/
• http://PROFchoice.ru/atlas-professij/bioinzhener