Всхт

Цель внедрения целевой модели наставничества

— максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации в современных условиях неопределенности, создание условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся, педагогических работников и молодых специалистов.

Задачи внедрения целевой модели наставничества:

• улучшение показателей по образовательным программам среднего профессионального образования в образовательной, социокультурной, спортивной и других сферах;
• подготовка обучающегося к самостоятельной, осознанной и социально продуктивной деятельности в современном мире, отличительными особенностями которого являются нестабильность, неопределенность, изменчивость, сложность, информационная насыщенность;
• раскрытие личностного, творческого, профессионального потенциала каждого обучающегося, поддержка формирования и реализации индивидуальной образовательной траектории;
• создание психологически комфортной среды для развития и повышения квалификации педагогов, увеличение числа закрепившихся в профессии педагогических кадров;
• создание канала эффективного обмена личностным, жизненным и профессиональным опытом для каждого субъекта образовательной и профессиональной деятельности;
• формирование открытого и эффективного сообщества вокруг образовательной организации, способного на комплексную поддержку ее деятельности, в котором выстроены доверительные и партнерские отношения.

• «педагог–педагог» (Отв. Семенко Т. В.);
• «студент –студент» (Отв. Сорокина Е. А.);
• «студент – ученик» (Отв. Сальникова О. Н.);
• «работодатель – студент» (Отв. Булгакова Е. Е.)

внедрения целевой модели наставничества — Повалюхина М. Н.

На федеральном уровне:

• Федеральный проект «Молодые профессионалы»;
• Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 NР-145″Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

На уровне образовательной организации:

• Приказ о внедрении целевой модели наставничества в ГБПОУ ВО «Верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»;
• Положение о программе наставничества в ГБПОУ ВО «Верхнеозерский сельскохозяйственный техникум»;
• Дорожная карта внедрения целевой модели наставничества в ГБПОУ ВО «Верхнеозерский сельскохозяйственный техникум».

[ Добавить новость ]

06.02.2020г. прошло обучение по охране труда работников техникума с приглашением гл.специалиста-эксперта отдела сельского хозяйства администрации Вурнарского района Константинов Д.Н. и мед.сестры кабинета медицинской профилактики Вурнарской ЦРБ. В ходе обучения работники получили необходимые знания и навыки безопасной работы, правила оказания первой медицинской помощи, которые им . Читать дальше »

За окном еще февраль, а у садоводов уже началась работа по подготовке рассады к новому сезону. Ежегодно мы готовим свой семенной материал, собирая семена цветов на своих клумбах. Но, прежде чем сеять семена на рассаду, необходимо проверить их всхожесть. В конце января мы с ребятами решили проверить свой семенной материал. Для этого посеяли семена бархатцев и циннии. В течение недели мы н . Читать дальше »

В Вурнарском сельскохозяйственном техникуме Минобразовании Чувашии согласно плану оборонно-спортивной массовой работы посвященной к посвященной «Дню Защитников Отечества» и Году Памяти и Славы прошел первый конкурс программы месячника «Силовая гимнастика», где юноши выполняли подтягивание на стандартной перекладине( вис хватом, сверху, 3 минут.), девушки — сгибание — разгибание рук в упоре лежа на полу(3 минуты.) и по гиревому спорту. Соревнования стали . Читать дальше »

06 февраля в рамках предметной недели профессий и специальностей технического профиля преподаватель Иванова Л.А. провела открытый урок по МДК 01.01 Приемка, убой и первичная переработка скота, птицы и кроликов на тему: Расчет потерь при холодильной обработки с обучающимися II курса по специальности 19.02.08 Технология мяса и мясных продуктов. Урок проведен по традиционной форме — урок практических р . Читать дальше »

6 февраля 2020 года в вебинарной комнате Ассоциации профессиональных образовательных организаций Чувашской Республики состоялось онлайн-семинар РУМО по филологическому направлению совместно с РУМО по библиотечному направлению «Память и наследство: книга и чтение в системе патриотического воспитания студентов профессионального образования», посвященный Году памяти и славы. От нашего техникума поделились опытом Иванова Л.А. и Казенова И.П., преподаватели спецдисциплин с темой доклада «Патриотическое воспитание студентов во внеучебной деятельности».

06 февраля преподаватели Гордеева Т.В. и Иванова Л.А. провели внеклассное мероприятие «Всезнайка», приуроченное Дню Российской науки, в форме игры с обучающимися 315 и 12, 13 групп. Преподаватели ознакомили с историей праздника и выдающимися учеными, которые внесли ощ . Читать дальше »

На дворе февраль. За окном снег и мороз. Казалось бы, о каком огороде может идти речь?

Но на самом деле для н . Читать дальше »

3 февраля – Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой. В техникуме и на улицах поселка Вурнары прошла акция «Мы за чистую речь!»

Цель — привлечь внимание,. Читать дальше »

Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них — Сталинградская битва, продолжавшаяся с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года.

Сегодня, накануне разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом, к . Читать дальше »

1 и 2 февраля 2020 года согласно Календарному плану официальных спортивных и физкультурных мероприятий по лыжным гонкам на 2020 год провели Чемпионат и первенство Чувашской Республики по лыжным гонкам (среди городов и районов).

Расписание занятий для групп 15,25,26