Нижегородский колледж малого бизнеса

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Квалификация: Менеджер по продажам

В настоящее время коммерческая деятельность в России является самым распространенным видом предпринимательской деятельности. Коммерсант – это человек, который делает бизнес.

Важным звеном торговой деятельности является менеджер по продажам. Эта специальность в современной экономической системе оказалась чрезвычайно популярной и востребованной. За иностранным названием скрыто интересное ремесло, порой граничащее с виртуозным искусством.

Менеджер по продажам осуществляет связь между покупателями, торговым предприятием и производителем. Менеджер в торговле занимается торговой деятельностью, с наибольшей выгодой обеспечивающей рынок товарами и услугами оптимального ассортимента и высокого качества, определяет соответствие товаров и услуг нормативно-технической документации, прогнозирует спрос, организовывает рекламу, стимулирует сбыт, заключает договоры. оформляет сделки, документально оформляет коммерческие операции. Менеджер по продажам — это специалист, который разрабатывает схемы, формы, методы и технологии продаж товаров, организует проведение продажных мероприятий.

Новые технологии и современное торговое оборудование предъявляют высокие требования к специалистам данной сферы деятельности. Менеджер по продажам сегодня – это, прежде всего, специалист в области продаж, уверенный пользователь ПК, это хороший психолог и эстет, умеющий преподнести покупателю товар, достойно представляющий свою фирму или предприятие.

Обучение специальности коммерсант в торговле дает широкие возможности трудоустройства в предприятиях оптовой и розничной торговли.

Дополнительные возможности

— Поступающим на очное отделение на базе 9 и 11 классов предоставляется отсрочка от армии до окончания обучения

— По окончании колледжа вы сможете продолжить обучение по ускоренной программе в ВУЗах Нижнего Новгорода и Нижегородской области, в том числе в Нижегородском филиале ЧОУ ВО «Московский университет им. С.Ю. Витте»

— Зачисление в ВУЗ для дальнейшего обучения производится по выбору выпускника: либо по результатам ЕГЭ или по внутренним экзаменам, проводимыми ВУЗом.

— Выпускник Нижегородского бизнес-колледжа для получения высшего образования может поступать на любую специальность ВО по индивидуальному плану обучения.

Нормативный срок обучения по специальности:

Очная форма обучения:

• на базе основного общего образования (9 классов) – 2 года 10 месяцев;
• на базе среднего общего образования (11 классов) – 1 год 10 месяцев.

Заочная форма обучения:

• на базе основного общего образования (9 классов) – 3 года 4 месяца;
• на базе среднего общего образования (11 классов) – 2 года 4 месяца.

Все колледжи

Формы обучения: очная, заочная Приём документов: Об учебном заведении: Основной деятельностью колледжа является подготовка высококвалифицированных специалистов.

В настоящее время колледж имеет развитую инфраструктуру, состоящую из 8 специальностей.

Целью образовательной деятельности НКБС является: подготовка специалистов среднего звена по основным направлениям бытового сервиса на базе основного общего образования, на базе среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования, среднего профессионального образования базовой подготовки; удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального образования, среднего профессионального образования базовой подготовки. Условия поступления: Общежитие: — Отсрочка от армии: — Подготовительное отделение:

Частное профессиональное образовательное учреждение «Нижегородский бизнес-колледж»

Нижегородский бизнес-колледж образован в 1992 году для подготовки специалистов в области малого и и среднего бизнеса. Колледж подготовил более 1000 специалистов, которые не только достигли карьерного роста, но и организовали собственный бизнес. Бизнес в переводе с английского означает дело. Сегодня при приеме на работу работодатель помимо диплома интересуется, что кандидат умеет делать. Учитывая немногочисленность персонала малых предприятий работнику зачастую приходится демонстрировать комплексные профессиональные умения. Очень важны коммуникативные навыки (умение привлекать клиентов, вести деловые переговоры, делать презентации), знания иностранный языков, умение работать с прикладными компьютерными профессиональными программами, свободно владеть законодательной базой, понимать рыночную конъюнктуру, быстро и ответственно принимать решения. Карьера и уровень зарплаты специалиста напрямую зависит от этих и других его способностей. Процесс обучения в колледже направлен не только на выпуск грамотных специалистов, но и уверенных в себе коммуникабельных, готовых к сотрудничеству, способных адаптироваться к сложным жизненным ситуациям. Главное, чему мы учим студентов — проявлять интерес к себе и уважение к другим, что создает особый психологический климат в коллективе.

Ближайшие колледжи

Нижегородский радиотехнический колледж 603950, Нижегородская область, Нижний Новгород, улица Студенческая, 6

Нижегородский радиотехнический колледж начал свою историю в 1930 году. За годы работы учебное заведение подготовило тысячи высококвалифицированных кадров по различным образовательным программам. Колледж имеет профессиональный преподавательский состав, а также солидную материально-техническую базу Сегодня в колледже более двухсот компьютеров, подключенных к сети Интернет, восемь классов вычислительной техники, 16 лабораторий, 32 кабинета.

632 м

Нижегородский техникум отраслевых технологий 603057, Нижегородская область, Нижний Новгород, улица Бекетова, 8Б

Нижегородский техникум отраслевых технологий имеет хорошую материально-техническую базу для реализации образовательных программ и организации внеурочной деятельности. Техникум располагает 3 корпусами, оснащенными мастерскими, лабораториями, кабинетами теоретической подготовки, современным автодромом. Для студентов созданы благоприятные условия для развития и творчества в свободное от учебы время. В техникуме постоянно работает более 25 кружков и секций творческой, художественной, спортивной и социально-педагогической направленности.

739 м

Нижегородский музыкальный колледж имени М.А.Балакирева 603057, Нижегородская область, Нижний Новгород, улица Бекетова, 5В

Нижегородский музыкальный колледж имени М.А.Балакирева имеет за плечами богатые традиции преподавания, годы испытания на прочность и выдержку, замечательную исполнительскую и музыковедческую школу, высокую требовательность и творческий дух, слаженную работу своих отделений, крепкие связи между всеми ступенями музыкального образования и громадную сеть поколений выпускников, работающих в российской столице, крупных городах и провинции, а также за рубежом.

801 м

Нижегородский колледж теплоснабжения и автоматических систем управления 603104, г. Нижний Новгород, ул. Нартова, д. 23

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Нижегородский колледж теплоснабжения и автоматических систем управления создана 27 января 2004 г.
Колледж сегодня — одна из ведущих в ПФО профессиональная образовательная организация, которая обучает технических специалистов среднего звена по таким базовым специальностям, как « Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» ; « Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий», «Компьютерные системы и комплексы», а также по специальностям естественнонаучного и социально-экономического профилей — «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров»; Документационное обеспечение управления и архивоведение»; «Право и судебное администрирование».

1.42 км

Нижегородский автотранспортный техникум 603950, г. Н.Новгород, ул.Невзоровых, д.34 (ост. ул. Ашхабадская) — корпус №1; ул. Ашхабадская, 8б/34 — корпус №2

Нижегородский автотранспортный техникум основан в сентябре 1930 года. В техникуме работают высококвалифицированные преподаватели. За годы работы коллектив техникума создал солидную учебно-материальную базу, позволяющую готовить кадры со средне-профессиональным образованием для автомобильной отрасли. За 84 года подготовлено более 15 000 специалистов среднего звена для народного хозяйства. На автотранспортных предприятиях Нижнего Новгорода более половины специалистов – это выпускники нашего техникума.

1.85 км

Больше? Ещё 20 ближайших колледжей

История учреждения

С целью своевременного снабжения домов быта Горьковской области грамотными сотрудниками по приказу Наркомата просвещения весной 1945 года открывается набор в «Профессионально-техническую школу № 20».

Престижные профессии становятся причиной роста популярности учреждения среди абитуриентов и по распоряжению комитета профессионального образования при Совмине СССР в марте 1954 году учреждение преобразовано в «Горьковское ПТУ № 47».

Согласно постановлению Министерства легкой промышленности СССР в середине лета 1964 года заведение преобразовано в СПТУ №47, ставшее к 1968 году ПТУ № 47, которое с наступлением экономически сложного периода перестройки преобразовано в 1992 году в ВПУ № 47, ставшее региональным центром профильной профессиональной подготовки сотрудников сферы обслуживания в Нижегородской области.

Согласно распоряжению отдела образования Нижегородской области учебное заведение в декабре 1994 реформировано в Профессиональный лицей № 47, преобразованный в середине 1999 года в «Нижегородский техникум бытового обслуживания».

Согласно постановлению Министерства образования РФ в начале весны 2004 года учреждение реорганизовано в «Нижегородский колледж бытового сервиса», ставший зимой 2013 года «Нижегородским колледжем малого бизнеса».

Общая информация

Основной деятельностью колледжа является подготовка высококвалифицированных специалистов.

В настоящее время колледж имеет развитую инфраструктуру, состоящую из 8специальностей.

Целью образовательной деятельности НКМБ является:

• подготовка специалистов среднего звена по основным направлениям малого бизнеса на базе основного общего образования, на базе среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования, среднего профессионального образования базовой подготовки;
• удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального образования, среднего профессионального образования базовой подготовки.

Главной задачей образовательной деятельности колледжа является создание необходимых условий для удовлетворения потребностей личности в получении начального профессионального образования, среднего профессионального образования, профессиональной подготовки незанятого населения.

Основные задачи:

• удовлетворение потребности личности в получении профессионального образования и квалификации в избранной области профессиональной деятельности,
• интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное развитие посредством получения начального профессионального образования, среднего профессионального образования и дополнительного образования;
• обеспечение самоопределения выпускника колледжа как личности;
• создание возможностей и условий для его профессиональной самореализации;
• распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания платных образовательных услуг;
• удовлетворение потребностей общества в квалифицированных рабочих кадрах и специалистах;
• развитие мотивации личности к познанию и творчеству через реализацию дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства;
• формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;
• сохранение и преумножение нравственных и культурных ценностей общества.

Колледж реализует следующие типы профессиональных образовательных программ:

• среднего профессионального образования базовой подготовки;
• среднего профессионального образования углубленной подготовки.

Колледж реализует следующие виды образовательных программ:

• образовательные программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования;
• образовательные программы среднего профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования;
• программы дополнительного образования (в соответствии с лицензией).

Обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы или основной профессиональной образовательной программы (по конкретной специальности) устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом.