Что значит дистанционное образование: где и как учиться удаленно?

Дистанционные вузы Самары

30) СамГТУ

Бакалавриат:

• 08.03.01 — Строительство
• 09.03.04 — Программная инженерия
• 13.03.01 — Теплоэнергетика и теплотехника
• 13.03.02 — Электроэнергетика и электротехника
• 15.03.02 — Технологические машины и оборудование
• 15.03.04 — Автоматизация технологических процессов и производств
• 15.03.05 — Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
• 18.03.01 — Химическая технология
• 18.03.02 — Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
• 19.03.04 — Технология продукции и организация общественного питания
• 20.03.01 — Техносферная безопасность
• 21.03.01 — Нефтегазовое дело
• 23.03.03 — Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
• 27.03.01 — Стандартизация и метрология
• 38.03.02 — Менеджмент
• 38.03.03 — Управление персоналом

Специалитет:

• 21.05.02 — Прикладная геология
• 38.05.01 — Экономическая безопасность

Процесс увольнения при удаленной работе

Прекращение трудового договора производится по основаниям, аналогичным расторжению отношений с сотрудником, занятым в стационарном режиме:

• по выраженному собственному желанию;
• за неисполнение обязанностей или игнорирование распорядка, предписанного работодателем;
• по соглашению сторон.

Однако для проявления инициативы работодателем появились новые основания, включая:

1. Невыход на связь на протяжении двух рабочих дней подряд, если иное условие не зафиксировано во внутренней локальной документации.
2. Переезд работника на иное место проживания, делающее невозможным исполнение трудовой функции. Примером может служить переезд в сельскую местность, где отсутствует интернет.

Дополнительно можно ввести специфические основания, касающиеся брака. Копия приказа об увольнении направляется работнику на протяжении трёх рабочих дней.

Как учиться дистанционно?

Обучение в индивидуальном порядке, когда студент сочетает самообразование с обычной формой получения знаний, практически ничем не отличается от получения высшего образования обычным образом, по очной форме. Студент активно использует видео- и аудиолекции, электронные библиотеки, онлайн-семинары и тренинги.

Существуют определенные особенности в том, как учиться дистанционно. При поступлении в большинстве случаев требуется сдать проверочные испытания, как правило, это тестирование. Его организуют в режиме онлайн или в электронной форме.

После зачисления в вуз студенту предоставляется доступ к лекциям, всем необходимым материалам. При сдаче экзаменов, если она организовано в удаленном формате, отводится строго ограниченное время на выполнение заданий, чтобы исключить вероятность списывания или любого недобросовестного прохождения тестирования.

Есть ли у дистанционщиков расписание?

Студентов дистанционной формы обучения, как и всех остальных, распределяют по группам , им рассылают расписание и пароль для входа в кабинет.

Дистанционщики подчиняются  общему расписанию, если речь идет о занятиях в группе, о семинарах или коллоквиумах. Остальное изучение материала студент проводит самостоятельно, в удобное для него время.

Задания на неделю или семестр студент получает в письменном виде – на электронную почту.

К кому обратиться за помощью?

Ошибочно считать, что университет оставляет удаленного студента один на один с компьютером и своими проблемами и вопросами.

У каждого студента дистанционной формы есть куратор, который всегда на связи и готов  максимально быстро и полно ответить на любой вопрос, или помочь в решении проблем с учебой. Кроме того,  преподаватели выделяют время для консультаций. Его не так много, но раз в месяц студент может получить ответы на все свои вопросы по предметам .

Консультации проводят как оффлайн, так и онлайн.

Удаленное образование и живое общение – как это сочетается?

Живым общение при дистанционном образовании можно назвать условно. Но запланированные вузом семинары и другие виды групповых занятий – вполне достойная альтернатива очным занятиям.

Да и упомянутые консультации никто не отменял. При желании  и возможностях студент может позволить себе одну поездку в альма-матер для встречи с преподавателями.

Можно с уверенностью заявить, что сейчас дистанционное обучение стало современным и самым доступным способом получения второго высшего образования. В будущем этот формат обучения откроет перед абитуриентами еще более широкие и привлекательные перспективы.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Можно ли перевести сотрудников на удаленку принудительно

Трудовые отношения – это отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем (ст. 15 ТК РФ), поэтому изменение трудовых договоров и перевод сотрудников на дистанционную работу осуществляются исключительно по добровольному согласию работника и работодателя.

Перевести сотрудника на дистанционную работу, в том числе и временно, на основании только приказа или распоряжения работодателя нельзя. Дело в том, что при переходе на удаленный режим работы у сотрудника меняется место работы, которое в соответствии со ст. 57 ТК РФ является существенным условием трудового договора. В свою очередь изменение определенных сторонами существенных условий трудового договора, в том числе места работы, допускается исключительно по соглашению сторон трудового договора в письменной форме (ст. 72 ТК РФ).

При этом введение на региональном уровне профилактических мер по борьбе с распространением коронавирусной инфекции не меняет данного порядка и не позволяет работодателям переводить сотрудников на дистанционную работу на основании односторонних распоряжений. Поэтому переход на удаленку потребует изменения действующего трудового договора по договоренности с сотрудником.

Чтобы перевести работника на удаленку, не обязательно расторгать уже существующий трудовой договор и заключать новый договор о дистанционной работе. Достаточно внести в действующий договор соответствующие изменения.

Сделать это можно путем заключения с работником письменного соглашения об изменении условий трудового договора, в котором нужно указать на дистанционный характер выполняемой работы, а также прописать условия такой работы (ст. 72 ТК РФ).

 

Опрос
Удаленная работа

1. Готовы ли вы работать удаленно?

   Да, я вполне мог бы работать удаленно, но работодатель требует обязательного присутствия в офисе.	269 (37.15%)
   Я уже работаю удаленно.	191 (26.38%)
   Я готов работать удаленно только на время карантина, мне нужен коллектив.	116 (16.02%)
   Да, я хотел бы работать удаленно, но мои должностные обязанности этого не позволяют.	88 (12.15%)
   Нет, моя профессия полностью исключает возможность удаленной работы.	60 (8.29%)

Благодарим за участие в опросе! Каждое мнение очень важно для нас!

В дальнейшем в ТК РФ могут внести новый вид занятости — временная удаленная работа. Законопроект уже подготовлен, он предлагает внести в ТК РФ новую статью «Временная удаленная работа». Она урегулирует порядок установления для работника особого режима работы, позволяющего совмещать работу на стационарном рабочем месте на территории работодателя с удаленной работой. Место для удаленной работы разрешается выбирать самому работнику. Вводить такой режим труда допускается на основании дополнительного соглашения к трудовому договору, которое может быть заключено и дистанционно — путем обмена электронными документами. 

На какой платформе создавать онлайн-школу

На самом деле таких платформ сейчас достаточно много. Но далеко не все подойдут под Ваш проект. Почему? Потому что в идеальной онлайн-школе на мой взгляд должны быть реализованы следующие инструменты:

• Автоматическая регистрация
• Автоматическое распределение уровня доступа
• Автоматический прием платежей
• Удобный личный кабинет
• Внятная и удобная система просмотра видео и материалов.
• Видео можно просмотреть в ускоренном варианте
• Есть защита материалов от скачивания и самого аккаунта от доступа нескольких пользователей одновременно
• Есть возможность давать домашние задания и проверять их
• Автоматическое прохождение обучения (автотренинги) с возможностью ручной корректировки
• Рассылка уведомлений
• И…. адекватная цена за систему

И вот с этим-то пунктом, с ценой, все как раз и не очень радужно. Если система бесплатная – то она не подлежит автоматизации. Если платная и есть большинство указанных пунктов… то обычно ооооочень платная. Начинающему инфогуру не понятнуть 🙂 И тем не менее я нашел оптимальный вариант. Для себя. Впрочем о нем ниже. А пока я сделаю небольшой обзор тех платформ для онлайн-школ и вообще для дистанционного обучения, которые я протестировал на данный момент. Не всех. Только тех, которые “юзал” для себя.

На этом пока остановимся,  так как платформ для онлайн обучения и создания онлайн-школ вагон и маленькая тележка. Но у них у всех кроме несомненных плюсов, о которых я написал выше, есть несколько критичных минусов.

• Абонентская плата, причем весьма недешевая. То есть, у Вас еще нет продаж, а платить нужно каждый месяц. И нехило так платить!
• Непонятность перспектив. То есть вроде конечно и сайт работает давно. И функционал отличный. И цена устроила. Но никто не гарантирует, что через полгода-год этот сайт останется ” в живых”. И цены не повысит.
• И еще одно… Ваша база, база Ваших учеников, находится онлайн. На серверах этих обучающих систем. Я конечно ничего не хочу сказать и типа ни о чем таком не намекаю. Но я предпочитаю, когда моя база клиентов находится у меня на компьютере или у меня на хостинге…

Именно поэтому я выбрал Memberlux! Сейчас расскажу почему:

• Это плагин к Вордпресс, который “разворачивается” в полноценную онлайн-школу.
• Кстати, его можно развернуть и без вордпресс
• Эта платформа для онлайн-школы находится на моем хостинге. Вся база соответственно там же..
• Кстати, я разместил онлайн-школу на поддомене основного сайта, что положительно сказывается на СЕО продвижении
• У Мемберлюкса масса настроек как по дизайну, так и по механике работы онлайн-школы.. Очень гибкая настройка
• Мемберлюкс постоянно дорабатывается. За те два года, которые я с ним, Мемберлюкс кардинально доработали и улучшили!
• Вы покупаете Мемберлюкс всего один раз. И все! Причем цена очень демократичная! Ну конечно потом Вы можете докупать всякие улучшения, но и без них он работает очень неплохо!
• Здесь есть ВСЕ для полноценного онлайн-обучения. И прием платежей. И разграничение доступа. И защита материалов. И автоматизация процесса обучения. И….

И это НЕ реклама! Вы можете убедиться сами, что я свои курсы как раз размещаю на Мемберлюксе.

Преимущества дистанционного обучения

С началом 21 века такой тип образования набирает популярность и в нашей стране и в мире! Основным преимуществом ДО является то, что это очень удобная и гибкая форма обучения. Сами посудите, ведь дистанционное обучение позволяет обеспечить:

• экономию времени (не требуется тратить время на поездки к месту учёбы);
• снижение затрат на проведение обучения (не требуется затрат на аренду помещений);
• возможность одновременного обучения большого количества учащихся;
• повышение качества обучения за счет применения современных средств и технологий;
• мгновенный доступ к объёмным электронным библиотекам и базам знаний;
• создание единых, либо отраслевых образовательных сред и методик.

Выгода и экономия подобного подхода говорят сами за себя.

Направления и специальности, поступить на которые можно без результатов ЕГЭ

Основным способом зачисления студентов помимо ЕГЭ является вступительное испытание. Как правило, в каждом вузе оно имеет свои особенности.

К примеру, в некоторых институтах проводят специальные собеседования с абитуриентом, в других – тестовые задания, в третьих – испытание творческой направленности.

Давайте рассмотрим наиболее востребованные специальности и вступительные испытания к ним в крупнейших вузах России.

Специальность «Государственное и муниципальное управление»

Это направление факультета государственного управления Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова (МГУ).

Абитуриент должен сдать тестовые задания, проводимые в форме ЕГЭ на базе университета. В качестве письменного задания выступает математика.

«Налоги и налогообложение»

Данное направление есть во многих учебных заведениях России, например, в СКФУ – Северо-Кавказском Федеральном Университете, находящемся в городе Ставрополе.

Факультет «Экономики и управления» с радостью примет новых абитуриентов по результатам вступительных.

«Предпринимательство»

Это направление Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС в столице. Разнообразные форматы обучения, программы бизнес-образования – вот то, ради чего стоит пройти вступительные. Их уточнение обычно происходит на приемной кампании.

«Прикладная математика и информатика»

Для поступления на эту специальность в МФТИ (Московский физико-технический институт) следует выполнить вступительное испытание по математике, а также тесты. В их число входят русский, информатика, математика и физика.

«Интернет-маркетинг»

Это также одна из дисциплин, с которой можно познакомиться, поступив на факультет журналистики в СпбГУ. В качестве вступительных английский, литература и русский язык в формате тестов, а также письменное задание творческой направленности.

Направления «Бухгалтерский учет» и «Маркетинг»

Входят в направление «Менеджмент» в МГУ. Факультет экономики установил задания в таком порядке: тест по математике, русскому языку, иностранному и математике.

«Логистика»

Поступить на направление «Логистика» по результатам вступительных стоит в Государственном Институте Управления (ГУУ) в Москве. Среди испытаний русский, математика и иностранный язык.

«Управление человеческими ресурсами»

Если у вас есть льготы (иностранные граждане, люди с инвалидностью и т. д.), то в Российском Университете Дружбы народов (РУДН) можно попробовать сдать вступительные экзамены на направление менеджмента «Управление человеческими ресурсами». Однако если у вас льгот нет, то рассчитывать на вступительные в указанном вузе можно только по направлениям «Журналистика», «Лингвистика» и «Архитектура».

«Антикризисное управление»

Поступить на направление «Антикризисное управление» можно также в ГУУ, а к числу двух обязательных вступительных предметов прибавляется наука «обо всём» обществознание.

Как учиться дистанционно?

Обучение в индивидуальном порядке, когда студент сочетает самообразование с обычной формой получения знаний, практически ничем не отличается от получения высшего образования обычным образом, по очной форме. Студент активно использует видео- и аудиолекции, электронные библиотеки, онлайн-семинары и тренинги.

Существуют определенные особенности в том, как учиться дистанционно. При поступлении в большинстве случаев требуется сдать проверочные испытания, как правило, это тестирование. Его организуют в режиме онлайн или в электронной форме.

После зачисления в вуз студенту предоставляется доступ к лекциям, всем необходимым материалам. При сдаче экзаменов, если она организовано в удаленном формате, отводится строго ограниченное время на выполнение заданий, чтобы исключить вероятность списывания или любого недобросовестного прохождения тестирования.

Есть ли у дистанционщиков расписание?

Студентов дистанционной формы обучения, как и всех остальных, распределяют по группам , им рассылают расписание и пароль для входа в кабинет.

Дистанционщики подчиняются  общему расписанию, если речь идет о занятиях в группе, о семинарах или коллоквиумах. Остальное изучение материала студент проводит самостоятельно, в удобное для него время.

Задания на неделю или семестр студент получает в письменном виде – на электронную почту.

К кому обратиться за помощью?

Ошибочно считать, что университет оставляет удаленного студента один на один с компьютером и своими проблемами и вопросами.

У каждого студента дистанционной формы есть куратор, который всегда на связи и готов  максимально быстро и полно ответить на любой вопрос, или помочь в решении проблем с учебой. Кроме того,  преподаватели выделяют время для консультаций. Его не так много, но раз в месяц студент может получить ответы на все свои вопросы по предметам .

Консультации проводят как оффлайн, так и онлайн.

Удаленное образование и живое общение – как это сочетается?

Живым общение при дистанционном образовании можно назвать условно. Но запланированные вузом семинары и другие виды групповых занятий – вполне достойная альтернатива очным занятиям.

Да и упомянутые консультации никто не отменял. При желании  и возможностях студент может позволить себе одну поездку в альма-матер для встречи с преподавателями.

Можно с уверенностью заявить, что сейчас дистанционное обучение стало современным и самым доступным способом получения второго высшего образования. В будущем этот формат обучения откроет перед абитуриентами еще более широкие и привлекательные перспективы.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Главные вопросы при выборе онлайн/дистанционного курса обучения

В этом многообразии форматов и названий очень легко потеряться и сложно подобрать качественную программу онлайн-обучения или повышения квалификации.

Стоит задать несколько вопросов центрам обучения, прежде чем записываться на онлайн-курс или тренинг.

Вот небольшой перечень таких вопросов:

Есть ли бесплатные пробные уроки или ознакомительные фрагменты занятий курсов?

Демо версии курсов и тренингов помогают ознакомиться с содержанием курса, уровнем подачи материала и решить, подходит ли вам не только курс, но и сам формат онлайн-обучения.

Есть ли у учебного центра аккредитация на подготовку по тем или иным программам?

Положительный ответ на этот вопрос, подкрепленный соответствующими документами, может гарантировать полноту и качество подготовки в центре обучения. Официальные аккредитации выдают национальные и международные профессиональные организации только соответствующим всем требованиям провайдерам.

Какие требования программа предъявляет к учащимся?

Если в программе прописаны требования к уровню подготовки или квалификации студента — это означает, что она разработана для конкретной аудитории и ее определенного опыта, что повышает степень полезности материала.

Нужно ли будет выполнять какие-либо письменные задания?

Наличие практических заданий — неоспоримый плюс в любом онлайн-курсе. Чем больше заданий, тем выше вероятность качественного освоения новых навыков и знаний.

К кому можно обратиться в случае технических проблем (доступ к материалам, преподавателю, загрузка выполненных заданий)? Кто и как быстро их сможет решить?

Каким образом можно связаться с преподавателем для консультации и как часто это можно делать?

Наличие и частота общения с преподавателем значительно влияет на качество обучения. Чем проще проконсультироваться с ним студенту и уточнить правильность выполнения задания или изучения темы, тем выше качество онлайн-обучения.

Интернет и цифровые технологии смешали воедино понятия онлайн и дистанционного обучения. Оба варианта названий подразумевают собой обучение вне аудитории, по собственному графику. Теперь главный вопрос для всех специалистов, желающих повысить свою квалификацию или изучить что-то новое, состоит не в формате обучения, а в его качестве, длительности и актуальности полученных знаний.

В каком формате вы обычно повышаете свою квалификацию?

Как учиться дистанционно?

Обучение в индивидуальном порядке, когда студент сочетает самообразование с обычной формой получения знаний, практически ничем не отличается от получения высшего образования обычным образом, по очной форме. Студент активно использует видео- и аудиолекции, электронные библиотеки, онлайн-семинары и тренинги.

Существуют определенные особенности в том, как учиться дистанционно. При поступлении в большинстве случаев требуется сдать проверочные испытания, как правило, это тестирование. Его организуют в режиме онлайн или в электронной форме.

После зачисления в вуз студенту предоставляется доступ к лекциям, всем необходимым материалам. При сдаче экзаменов, если она организовано в удаленном формате, отводится строго ограниченное время на выполнение заданий, чтобы исключить вероятность списывания или любого недобросовестного прохождения тестирования.

Есть ли у дистанционщиков расписание?

Студентов дистанционной формы обучения, как и всех остальных, распределяют по группам , им рассылают расписание и пароль для входа в кабинет.

Дистанционщики подчиняются  общему расписанию, если речь идет о занятиях в группе, о семинарах или коллоквиумах. Остальное изучение материала студент проводит самостоятельно, в удобное для него время.

Задания на неделю или семестр студент получает в письменном виде – на электронную почту.

К кому обратиться за помощью?

Ошибочно считать, что университет оставляет удаленного студента один на один с компьютером и своими проблемами и вопросами.

У каждого студента дистанционной формы есть куратор, который всегда на связи и готов  максимально быстро и полно ответить на любой вопрос, или помочь в решении проблем с учебой. Кроме того,  преподаватели выделяют время для консультаций. Его не так много, но раз в месяц студент может получить ответы на все свои вопросы по предметам .

Консультации проводят как оффлайн, так и онлайн.

Удаленное образование и живое общение – как это сочетается?

Живым общение при дистанционном образовании можно назвать условно. Но запланированные вузом семинары и другие виды групповых занятий – вполне достойная альтернатива очным занятиям.

Да и упомянутые консультации никто не отменял. При желании  и возможностях студент может позволить себе одну поездку в альма-матер для встречи с преподавателями.

Можно с уверенностью заявить, что сейчас дистанционное обучение стало современным и самым доступным способом получения второго высшего образования. В будущем этот формат обучения откроет перед абитуриентами еще более широкие и привлекательные перспективы.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Как учиться дистанционно?

Обучение в индивидуальном порядке, когда студент сочетает самообразование с обычной формой получения знаний, практически ничем не отличается от получения высшего образования обычным образом, по очной форме. Студент активно использует видео- и аудиолекции, электронные библиотеки, онлайн-семинары и тренинги.

Существуют определенные особенности в том, как учиться дистанционно. При поступлении в большинстве случаев требуется сдать проверочные испытания, как правило, это тестирование. Его организуют в режиме онлайн или в электронной форме.

После зачисления в вуз студенту предоставляется доступ к лекциям, всем необходимым материалам. При сдаче экзаменов, если она организовано в удаленном формате, отводится строго ограниченное время на выполнение заданий, чтобы исключить вероятность списывания или любого недобросовестного прохождения тестирования.

Есть ли у дистанционщиков расписание?

Студентов дистанционной формы обучения, как и всех остальных, распределяют по группам , им рассылают расписание и пароль для входа в кабинет.

Дистанционщики подчиняются  общему расписанию, если речь идет о занятиях в группе, о семинарах или коллоквиумах. Остальное изучение материала студент проводит самостоятельно, в удобное для него время.

Задания на неделю или семестр студент получает в письменном виде – на электронную почту.

К кому обратиться за помощью?

Ошибочно считать, что университет оставляет удаленного студента один на один с компьютером и своими проблемами и вопросами.

У каждого студента дистанционной формы есть куратор, который всегда на связи и готов  максимально быстро и полно ответить на любой вопрос, или помочь в решении проблем с учебой. Кроме того,  преподаватели выделяют время для консультаций. Его не так много, но раз в месяц студент может получить ответы на все свои вопросы по предметам .

Консультации проводят как оффлайн, так и онлайн.

Удаленное образование и живое общение – как это сочетается?

Живым общение при дистанционном образовании можно назвать условно. Но запланированные вузом семинары и другие виды групповых занятий – вполне достойная альтернатива очным занятиям.

Да и упомянутые консультации никто не отменял. При желании  и возможностях студент может позволить себе одну поездку в альма-матер для встречи с преподавателями.

Можно с уверенностью заявить, что сейчас дистанционное обучение стало современным и самым доступным способом получения второго высшего образования. В будущем этот формат обучения откроет перед абитуриентами еще более широкие и привлекательные перспективы.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Плюсы и минусы дистанционного обучения

Чего больше в дистанционном обучении: плюсов или минусов?

Теперь, подводя итог, можно перечислить основные преимущества и недостатки этой формы обучения, и определится, подходит ли она для дальнейшего образования.

Плюсы:

1. Независимость от места обучения
2. Частичная или полная независимость от времени обучения
3. Более низкие цены на образование
4. Возможность самостоятельно организовывать свой учебный процесс
5. Возможность обучаться в иностранном вузе, не покидая своей страны
6. Возможность самостоятельно задавать свой темп в учебе, доступны индивидуальные консультации с преподавателем

Минусы:

1. В России существует немного вузов, поддерживающих дистанционную форму обучения.
2. Узкий перечень доступных специальностей
3. Необходимость в сильной мотивации и самоконтроле
4. Недостаток практических знаний
5. Сложности в получении стажировки или практики от вуза

Какие специальности можно получить дистанционно

Вы можете получить профессию своей мечты, не выходя из дома

Нельзя сказать, что доступных дистанционных программ бакалавриата так же много, как и традиционных, однако есть как минимум четыре направления, в которых их количество стабильно растет.

Этими направлениями являются экономика, лингвистика, общественные дисциплины и дизайн. Причем экономика в данном случае включает в себя множество различных направлений, таких как:

• экономика и финансы,
• менеджмент,
• управленческое дело,
• бухгалтерский учет,
• предпринимательство,
• гостиничное дело,
• товароведение.

К общественным дисциплинам, которым можно обучиться дистанционно, можно отнести

• государственное и муниципальное управление,
• туризм,
• психологию,
• социологию,
• педагогику.

ЧОУ ВО «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса»(МЭБИК)

Сайт: https://domebik.ruТелефон: 8 (4712) 56-16-32, 56-16-28Стоимость: от 38500 р. за бакалавриат, от 47300 р. за магистратуру в год

Дистанционная форма обучения:

Специальности бакалавриата

• Бухгалтерский учет, анализ и аудит
• Финансы и кредит
• Менеджмент организации
• Управление персоналом
• Реклама и связи с общественностью
• Государственное и муниципальное управление
• Прикладная информатика

Специальности магистратуры

• Управление в социальной сфере
• Управление предпринимательской деятельностью
• Государственные и муниципальные финансы
• Экономика фирмы и отраслевых рынков
• Управление человеческими ресурсами
• Прикладная информатика в аналитической экономике

МФПУ «Синергия»

Сайт: https://synergy.ruТелефон: +7 (495) 800-10-01, 8 800 100 00 11Стоимость: от 44000 р. за бакалавриат, от 60000 р.за магистратуру в год

Для получения высшего образования заочно и дистанционно используются передовые технологии. К услугам студентов и слушателей различные способы получения информации – видеоконференции, виртуальные классы, личная переписка в чате с преподавателями. Регулярно проводятся телемосты. То, что студенты очной формы видят и слышат на лекциях – заочники получают в электронной форме. При этом имеют возможность учиться в удобное время и в удобном месте.

Записи выступлений и мастер-классов также можно просмотреть в личном кабинете.

Стоимость такого обучения на порядок ниже, чем при очной форме. Выгодно экономить на проживании, питании, поездках. Слушателям дистанционных программ выдается диплом об окончании заочного факультета.

Обучение осуществляется по всем актуальным специальностям:

• экономика;
• предпринимательство;
• рекламный бизнес;
• гостиничное хозяйство;
• управление;
• менеджмент;
• юриспруденция;
• банковское дело;
• информационные системы и технологии;
• интернет;
• маркетинг;
• психология.