Тренинг на сплочение коллектива «большая компания»

5 тренингов на сплочение коллектива

Необязательно прибегать к услугам бизнес-тренеров, вы вполне можете провести некоторые тренинги самостоятельно. Это обойдётся вам дешевле, а результат будет ничуть не хуже. Поделимся с вами несколькими идеями тренингов на сплочение коллектива.

 «Не вижу, не слышу, не говорю»

Команде нужно будет выполнить одно задание. Например, найти какой-нибудь предмет. Для начала необходимо разделиться на три группы. В первую будут входить те, кто не сможет пользоваться зрением, у них будут завязаны глаза, во вторую — слухом, на этих счастливчиков будут надеты наушники, третьи – голосом, они не должны будут говорить. Именно «слепые» должны будут найти необходимый предмет. О том, где он находится, им должны будут рассказать «глухие». В свою очередь что это вообще за предмет и где он, «глухим» должны рассказать «немые».

Получается очень забавная игра. Она направлена именно на то, чтобы сотрудники понимали друг друга, что называется, с полуслова. Лидера выявить здесь будет сложно, зато здесь разыгрывается командный дух.

«Загадка-невидимка»

Перед коллективом стоит, казалось бы, простая задача — отгадать загадку. Но суть в том, что эта загадка — невидимка. То есть ее саму сперва нужно найти. Детали загадки можно спрятать в разных отделах офиса, они могут быть зашифрованы в газетах, интерьере офиса и т.д. Можно пойти дальше и наделить знанием деталей загадки отдельных людей, которые будут либо одеты в стиле одной темы (например, как персонажи одной сказки или фильма), либо это будут люди из соседних офисов или компаний-партнеров (так, кстати, будет задействовано два коллектива, и это поспособствует ещё и налаживанию коллаборационных отношений).

С помощью этого тренинга вы не только развеселите коллектив и сплотите его, но и увидите, насколько смекалисты и умны те или иные сотрудники. Как быстро они могут решать задачи разного типа? Возможно, чего-то вы раньше просто не замечали.

Тренинги на сплочение коллектива

«Ходячие мертвецы»

Тема зомби-апокалипсиса не перестаёт быть актуальной. Американские коучи нашли ей применение в тимбилдинге

Девиз «ходячих» прост «Нам неважно, кто ты, но ты будешь съеден, если не умеешь работать в команде». Коллективу нужно найти выход из комнаты, полной зомби

Роль «ходячих» могут исполнять как сотрудники, так и нанятые актёры. Сотрудники  компании играют роль выживших. Они должны работать слаженно и грамотно. Для этого они должны распределить роли: выбрать лидера, исполнителей, разведчиков и т. д. Можно стрелять из бутафорских пушек, подготовить места, в которых можно прятаться. Зомби могут помечать укушенных игроков, которые должны покинуть игру.

Кроме того, что это отличная командная игра, в ходе тренинга вы увидите, кто действительно является лидером, за кем пойдут люди, и кто способен выдержать большую ответственность. Увидите, кто антилидер в вашем коллективе, кому лучше поручить рутинную работу, а кому можно дать покреативить.

«Кулинарный поединок»

Наверняка все хоть раз смотрели кулинарные шоу по телевизору. Почему бы не устроить что-то подобное в офисе? Разделите коллектив на две, три, четыре команды и дайте им задание на приготовление разных экзотических блюд. Это могут быть кухни разных стран, могут быть и национальные русские блюда — что угодно. Самое главное — команды должны быть ограничены во времени. Почему? Когда будет стимул опередить команды-соперников, все будут работать гораздо эффективнее.

Этот тренинг не требует особых умственных способностей, но отлично формирует командный дух. Кроме того, даёт возможность порадовать после «поединка» всех сотрудников кулинарными изысками и обсудить насущные вопросы за совместным обедом.

 «В темной-темной комнате»

Этот тренинг еще называют «диалогами в темноте». Он существует уже больше 20 лет, а родился в Америке. Его суть состоит в том, что все находятся в абсолютно тёмной комнате. Нужно выполнить несколько заданий, начиная с простейших, например, найти стул или определить, какова высота шкафа или площадь комнаты. В тренинге может участвовать любое количество человек. Он направлен на выявление лидера и антилидера, сплочение команды и выявление ведущих качеств каждого участника.

Теперь у вас в кармане есть небольшой, но очень эффективный запас идей, как сплотить коллектив. Возможно, именно эти тренинги помогут вам организовать вокруг себя настоящий дримтим.

Игры на сплочение для 3 класса

Помочь ребенку выразить свою индивидуальность, проявить свои склонности поможет игра «Автопортрет». Детям дается задание нарисовать себя в необычной форме: вместо глаз изобразить то, чем нравится любоваться, вместо рта — любимую пищу, вместо волос — то, о чем любит думать и т.д. После выполнения задания можно устроить выставку картин.

Еще одной игрой такой направленности является игра «Визитная карточка». Детям предлагается взять в руки микрофон и назвать свое имя. Когда все по кругу это сделают, начинают сначала, но уже к имени добавляют информацию о том, сколько им лет. Потом еще раз, но уже говорят и том, что лучше всего умеют делать. Игру можно продолжать сколько угодно, давая ребятам все новые задания: какую музыку любят  слушать, какую книгу читают и т.д.

Чтобы донести детям мысль о том, что хоть они все разные, необходимо держаться вместе, быть единым целым, рекомендуется провести игру «Виноград». Детям предлагается рассмотреть гроздь винограда, выбрать одну виноградинку и съесть. Потом проводится обсуждение о том, что виноградинки могут немного отличаться по размеру, форме, оттенку, но все вместе они образуют гроздь, к которой крепко прикреплены. Следует предложить детям порассуждать над вопросами:

• Если бы виноградинки росли по отдельности, их бы кто-то замечал?
• Что будет с виноградинкой, если она будет держаться на веточке некрепко?
• Как ветру легче сорвать виноградинку с ветки: когда она отдельно или в составе большой грозди?

Наглядно увидеть, что результат общего дела зависит от вклада, который делает каждый из участников коллектива, дети смогут во время игры «Волшебные картинки». Детей разделить на команды. Каждый получает лист бумаги и цветные фломастеры. Дается задание нарисовать семью инопланетян (или волков, зайцев и т.д.). Сначала нужно изобразить маму. После этого дети обмениваются листочками и рисуют папу, потом снова меняются и продолжают рисовать других членов семьи. Так продолжается до тех пор, пока листочки с рисунками не вернутся к своим хозяевам. После этого все рисунки рассматриваются и выделяются самые лучшие. Авторы этих работ называют, кого именно они рисовали.  

Еще одним вариантом игр на сплочение детей 6-10 лет является упражнение «Смешной рисунок». Школьники делятся на две команды. Они будут рисовать, например, корову. Первому участнику завязывают глаза и предлагают нарисовать голову. Остальные по очереди дорисовывают недостающие детали. Потом оценивают плод своих совместных усилий.

Принципам сотрудничества и умению выполнять совместные действия дети будут учиться в игре «Сиамские близнецы». Ребятам нужно разделиться на пары. В каждой паре участники должны стать близко друг к другу, обняться за талию. Ноги, которые находятся рядом, следует скрепить веревочкой. После этого таким «близнецам» предлагается походить по классу, сесть на стул, лечь, попрыгать и т.д. Другой вариант игры — скрепить у пары учеников две руки и предложить что-то нарисовать или написать.

Есть игры, которые подталкивают детей к образованию групп. Одна из них игра «Молекулы». Каждый ребенок должен получить табличку с буквой (цифрой или рисунком). Далее дается задание:

• составить слово;
• составить пример;
• составить рецепт борща и т.д.

Детям нужно не просто объединиться, но и правильно скоординировать свои действия, чтобы восстановить правильную последовательность.

эффективные способы объединить коллектив и подружить

Ни одно эффективное решение серьезного конфликта никогда не рождалось из гнева и слез. Вам нужно оставаться уравновешенным, чтобы рационально думать о решении, которое удовлетворит обе стороны.

Подождите, пока вы не выплеснете свои эмоции, прежде
чем планировать время для встречи и обсуждения с противоположной стороной. Вы
можете кричать, плакать, вырываться или делать все, что вам нужно, но делайте
это в свое свободное время. Когда вы входите на встречу по урегулированию
конфликта, вы должны быть спокойны и готовы обсуждать с учетом различных точек
зрения.

Перечисленные выше навыки имеют решающее значение для разрешения конфликтов, поскольку они помогают работникам и руководству вырабатывать эффективные и долгосрочные решения, чтобы возникало меньше конфликтов. Использование упражнений и игр поможет уменьшить недопонимание и мотивировать работников предприятия сплотиться , чтобы трудиться на благо организации.

Статья, как создавать команду из разрозненных сотрудников

Примеры игр для пары

«Зеркало»

Эта игра помогает построить правильные взаимоотношения, сосредоточиться друг на друге и научиться думать о партнёре.

Суть игры: супруги находятся лицом к лицу и поочерёдно «зеркалят», то есть повторяют жесты и мимику своего партнёра. Это и весело, и гармония сохраняется в паре.

«Доверься мне»

Эта игра учит доверять друг другу и прислушиваться. Суть заключается в том, что необходимо спиной упасть на руки своей второй половинки. Другой вариант – одному участнику завязывают глаза, второй должен провести его через препятствия, направляя голосом. Затем партнёры меняются ролями. Главное, не перепутать лево и право

«Телепатия»

Это ещё одна психологическая игра для пары, которая учит понимать друг друга.

Пара садится лицом к лицу. Партнёр пытается передать мысленный образ другому. Всё происходит без слов. Второй должен внимательно следить за глазами, а также выражением лица своей половинки и стремиться «прочитать» его мысли. По завершению игры показания сверяются. Согласно практике, часто угадывается не сам объект, а эмоциональный фон, связанный с ним.

«Сближение»

Цель игры – за 7 минут (возможен вариант без ограничения времени) необходимо написать максимально возможное количество предложений, которые начинаются словами: «Я люблю тебя, потому что ты …», либо написать положительные качества партнёра.

Пример из практики сплочения сотрудников компании заказчика!

Клиент обратился за проведением тимбилдинга в Москве. Коллектив компании погряз в сплетнях и междоусобицах между отделами компании. Я пообщавшись с участниками в процессе обучения понял основные причины и мотивы каждой стороны конфликта и расскажу вам про действенное упражнение, которым я повернул ситуацию в мирное русло.

Каждый отдел написал на листах флипчарта претензии к коллегам и мы все вместе обсудили варианты пути решения. Напряжение было снято. Но этого было мало.

Следующим шагом была активная игра, где все держались за руки и начинали чувствовать эмоции соседа, чтобы понять его переживания(авторская методика)

Третьим шагом было прокричать претензии и оскорбления в лицо друг другу, что вызвало только смех и улыбки, так как лично никто не хотел никого оскорблять, так как план по решению проблем был составлен, негативные эмоции уже были сняты и всем было весело. В итоге никто уже не хотел продолжать ругаться, так как на самом деле человеку такое поведение чуждо и он хочет признания в обществе, а не порицания.

Когда необходим тренинг?

Упражнения по психологии — отдельные или комплексные тренировки, применяемые для воздействия на психическое и эмоциональное состояние человека, достижения определенных целей.

Тренинг можно назвать своеобразным инструментом, позволяющим личности выйти за границы зоны комфорта.

Чтобы психологические упражнения были эффективными, безопасными, при их проведении участники и ведущие (психологи) должны соблюдать несколько правил:

1. Грамотная критика. Запрещено обсуждать самого человека. Критике должны подвергаться только его действия, которые выходят за рамки принятых социальных правил, личностных запретов, принципов. Люди должны уметь понимать свои переживания, эмоции, уметь контактировать друг с другом.
2. Высокая активность. Если человек решился на проведение психологических тренингов, он должен участвовать в каждой игре, конкурсе, выполнять упражнения.
3. Полная конфиденциальность. Все что проводится, разыгрывается, обсуждается между участниками, с психологом при проведении упражнений, не должно выноситься на общее обозрение.
4. Здесь и сейчас. Участники тренинга должны выполнять предложенные действия, поскольку они необходимы в определенный момент.

Тренинги нужны, когда человек запутался в себе, у него не получается развиваться дальше. Это может касаться личных достижений, развития навыков, карьерного роста, отношений с супругой (-ом), детьми. Чтобы наладить ту или иную сферу жизни, измениться, проводятся психологические тренировки.

Игры для 1 класса на сплочение коллектива

Самая простая игра, в ходе которой дети могут познакомиться друг с другом — «Мячик». Суть ее в том, что дети стают в круг и один ребенок получает в руки мяч. Он должен назвать свое имя и передать мячик соседу, а тот тоже представляется и отдает мяч дальше. Так продолжается до тех пор, пока каждый первоклассник не назовет свое имя.

Эту игру можно проводить несколько раз на протяжении первых двух месяцев, предлагая для детей другие задания:

• назвать имя и фамилию;
• назвать имя и свое любимое занятие (игрушку, животное, цвет);
• сказать свое имя и имена родителей и т.д.

Чтобы помочь детям быстрее запомнить имена одноклассников, рекомендуется провести игру «Мы идем в поход», в которой используется прием ассоциации. Детям сообщается, что нужно собраться в поход и взять с собой много вещей. Каждому следует произнести фразу «Меня зовут…, и я беру с собой…». При этом ребенок должен указать такой предмет, название которого начинается с той же буквы, что и его имя. Такую игру можно проводить несколько раз, предлагая детям собраться в библиотеку, поездку на море, в школу и т.д.

Получить больше информации об одноклассниках, выявить ребят со схожими интересами или способностями может помочь игра на сплочение «Граница». Правила проведения просты: дети выстраиваются в шеренгу, учитель на расстоянии 2-3 метров от них проводит границу. Далее он оглашает задание:

• у кого есть брат;
• кому 7 лет;
• кто недавно ходил в кино;
• кто любит рисовать;
• у кого есть дома кошка и т.д.

Школьники, к которым относится указанный признак, должны перейти через эту линии и собраться на другой стороне. Информация, которую дети узнают после этой игры, может послужить поводом для дальнейшего более тесного общения.

Пять видов популярных тренингов

Психологические тренинги делят на пять категорий, среди которых:

Коммуникативные тренинги

Основные их задания — это разработка и постановка навыков поведения. Во время тренингов можно научиться оптимальному поведению в разных жизненных ситуациях. Умения и навыки искусственно созданной среды помогут человеку преодолевать трудные ситуации в реалиях современности.

Допустим, если Вам страшно разговаривать о повышении со своим руководителем или просить прибавку к своей заработной плате, то на таких тренингах можно научиться, как это правильно делать. В случае возникновения трудностей, связанных с поведением на собеседовании, тренер может выступить в роли интервьюера. Такие психологические тренинги учат решению сложных проблем, которые имеют место во время личностного или делового общения между людьми. Используя определенные упражнения, а также моделируя реальную ситуацию, участников обучают коммуникации с людьми и налаживанию отношений. Естественно, за несколько занятий никто не сделает из Вас мастера общения. Здесь важная роль отводится долгой и кропотливой работе над собой.

Тренинги личностного роста

Никому не известно, где предел роста. Психологические тренинги такого рода предлагают определенные методики, по которым его участникам помогают побороть комплексы, а также выявить их у себя. В процессе работы, прибегая к помощи других слушателей, Вы можете выявить у себя доселе неизвестные комплексы: страх, внутренние барьеры, адекватно проанализировать восприятие Вас другими людьми. Это все откроет Вам глаза на Ваши недостатки, проявляющиеся во время общения. Основной акцент во время тренингов такой категории делают на переживаниях людей.

Бизнес-тренинги

Большинство тренингов этой категории направлены на решение бизнес-задач и в основном на продажу. Популярны также занятия, касающиеся вопросов по ведению переговоров, развитию персонала (создание команды), решению разных конфликтных ситуаций.

Основным недостатком бизнес-тренингов является то, что их программы составлены на базе и с учетом западного опыта ведения бизнеса, который существенно отличается от нашего. Многие тренеры пытаются доказать, что программы тренингов адаптированы к нашим условиям ведения бизнеса, но в реальности это не имеет реального подтверждения. Многие бизнесмены тратят большие деньги на тренинги, но желаемых результатов от этого не получают. Хотя в последние годы появилось много коучеров, которые разрабатывают свои программы ориентируясь на отечественный рынок и «наших» людей.

Коррекционные тренинги

Основной их задачей является изменение поведения человека. Он направлен на решение психологической проблемы, которая мешает человеку быть успешным, счастливым и востребованным как в личной жизни, так и на работе. Больший эффект можно получить, когда тренер занимается с одним участником. Для достижения результатов в начале участника диагностируют с целью раскрыть его личность, а психолог тем временем старается дать оценку поведению участника. Лишь после выполнения этой процедуры можно начинать упражнения, направленные на коррекцию поведения.

Образовательные тренинги

Тренинги нацелены на обучение или повышение уровня знаний участников в разных областях знаний. Все они имеют образовательный характер. Организовываются такие занятия с учетом разных возрастных категорий: начиная от школьников и закачивания ведущими специалистами.

Выбирая себе наиболее подходящий тренинг и проходя его, всегда стоит помнить, что нужно применять полученные знания и умения в повседневной жизни, а также постоянно работать над собой. Таким образом, Ваше обучение станет намного эффективней.

Поделиться

Игра для сплочения работников компании

Переход в наступление создает негативную основу, где окончательное решение часто безнадежно. Это отвечает на вопрос почему тяжело сплотить коллектив. Хорошей тренировкой станет командная игра, где каждый участник будет выражать свою точку зрения по тому или иному поводу. Я часто использую эту игру в своем тренинге сплочения коллектива.

Командная игра «Активный слушатель» :

Нужно позволить каждому человеку сформулировать свою аргументацию по острому вопросу(наболевший вопрос), не будучи обвиненным или закрытым.

Цель этого мероприятия должна состоять в том, чтобы как можно больше высказаться и чтобы каждый человек мог объяснить каждую маленькую деталь своего аргумента. Пусть он постарается изо всех сил заставить противоположную сторону увидеть его сторону.

Механизм проведения:

Например, коллеги садятся в круг друг напротив друга и высказываются: Я устал, что 1 с не работает и постоянно зависает, не подгружая базу из-за этого приходится часами делать накладные.

Участники должны разобрать задачу и сформировать варианты решения. Руководитель может выступить модератором и записывать предложения, а также активно вступать в дискуссию, но по очереди без прерывания.

Важно!

На работе можно почувствовать назревание спора. Тогда нужно позволить другому человеку объясниться, не прерываясь. Сотрудник или руководитель зачастую обнаруживает, что он неверно истолковал первоначальный аргумент другого человека. И в процессе его выслушивания становится подготовленным к тому, чтобы идти на компромисс.

Какой должен быть результат

Опытные специалисты стали внедрять упражнение «подарок» в завершение каждого тренинга. Для его выполнения предлагается нарисовать, слепить или вырезать что-нибудь в подарок кому-то из группы участников. Обычно сидящий по кругу слева дарит тому, кто сидит от него справа. Цель этого упражнения – оставить у каждого некий символ единения команды. Участники могут разместить поделки каждый на своем рабочем месте либо создать музей подарков, который будет напоминать о том, сколько тренингов было проведено в коллективе, и сколько полезного они привнесли в атмосферу трудоспособности.

Результат – сплочение

Определение результата правильно проведенного тренинга не заставит себя ждать. Руководитель уже на следующий день отметит большее количество улыбок у подчиненных, почувствует легкую атмосферу здорового общения в стенах организации. Мало общающиеся между собой структуры, узнав много полезного о функциях друг друга, теперь без опаски общаются, делятся информацией, активно взаимодействуют. Мудрый руководитель не станет тратить бюджет на бесполезные корпоративы, а наймет грамотного психолога для сплочения коллектива и оздоровления климата внутри компании.

Ход тренинга

Педагог – психолог: Добрый день! Рада приветствовать Вас на нашем тренинге! Сегодня мы имеем возможность немного расслабиться, отдохнуть, поиграть, узнать о себе и коллегах немного больше, и самое главное стать немного ближе друг для друга.

Упражнение «Давайте поздороваемся»

Психолог: В начале нашей встречи я предлагаю поздороваться, но сделаем мы это необычным образом. Прежде всего, нам нужно разбиться на пары (педагоги образуют пары). Если Вы услышите 1 хлопок – здороваемся руками, 2 хлопка – здороваемся плечами, 3 хлопка – здороваемся спинами. Во время задания мы сохраняем молчание, здороваются только части нашего тела. Когда я позвоню в колокольчик, Ваша задача найти нового партнера.

Игра «Волшебная шляпа»

Психолог:

Что может сделать встречу приятной? (высказывания педагогов). Любую встречу сделает приятной, услышанный комплимент. Мы будем передавать шляпу по кругу и говорить соседу комплимент, а соседу нужно не только получить комплимент, но и обязательно его возвратить.Комплимент принимается в определенной форме: Да, это так! А еще я (добавляется положительное качество) и комплимент возвращается к говорящему.

Упражнение «Узнай рисунок»

Педагог – психолог:

Каждый из нас получил комплимент. Комплимент улучшает настроение, позволяет по — другому посмотреть на себя. Нарисуйте, пожалуйста, за 5 (10) минут свой портрет, каким вы себя видите в коллективе или хотите видеть. Рисунки подписывать не надо».

После завершения работы тренер собирает рисунки в общую пачку. Затем он достает каждый рисунок из пачки, прикрепляет к доске или к флипчарту (можно перед этим пустить рисунок по кругу, чтобы все рассмотрели его поближе)и проводит его обсуждение с группой по следующим вопросам:

• Каков этот человек?

• Кто это может быть?

Участники угадывают автора рисунка.

После того как группа узнала, кто был автором рисунка, тренер просит его сорвать цветок и закончить начатое предложение

Упражнение «Цветок»

На каждом цветке написано высказывание,которое нужно закончить:

Я горжусь…

Больше всего я хочу…

Человек, которым я восхищаюсь – это …

Больше всего я люблю…

Я мечтаю…

Три места, где я жил.

Три вещи, которые мне нравятся…

Три вещи, которые мне не нравятся…

Мое хобби…

Вы еще не знаете обо мне, что я.

Упражнение «Я такой же, как ты»

Педагог – психолог: Предыдущее упражнения, привело меня к мысли, что мы все разные, но в чем – то мы похожи. У меня в руках мячик. Тот, кому этот мячик достанется, бросает его любому педагогу и, обратившись по имени, объясняет,почему он такой же: Я такой же, как ты, потому что…». Тот, кому бросили мячик, выражает согласие или несогласие и бросает мячик следующему.

Упражнение «Узнай через прикосновение»

Психолог: Как Вы считаете, мы узнали друг о друге достаточно, чтобы узнать друг друга без слов? (высказывания педагогов)

Я предлагаю одному из Вас сейчас войти в центр круга, сесть на стул, положить руки на колени ладонями вверх и закрыть глаза. Мы все в произвольном порядке, будем подходит к нему и класть свои руки ему на ладони. Сидящий на стуле должен понять, чьи это руки. Каждый раз мы будем хлопать в ладоши, если подошедший назван правильно, и «нет в случае ошибки».

Упражнение «Сердце коллектива»

Педагог – психолог: У каждого коллектива есть свое сердце. Я предлагаю создать сердце нашего коллектива. Для этого напишите имя на листе бумаги и сложите его. Это необходимо для того, чтобы каждый из Вас мог вытянуть жребий с чьим – нибудь именем. Придумайте дружескую приятную фразу в адрес того, чье имя Вы вытянули по жребию. Возьмите маленькое сердечко и запишите на нем то, что Вы придумали. А сейчас, посмотрите, какое большое сердце я принесла. Оно станет сердцем нашего коллектива, после того, как мы приклеим все маленькие сердечки на наше большое сердце (педагоги под музыку приклеивают маленькие сердечки)