Факультет права и управления

Совет обучающихся

Специалитет

Правила приема, утвержденные университетом самостоятельно;

Количество мест для приема на обучение по различным условиям поступления;

Информация о количестве мест для целевого приема — целевой прием не ведется
Информация о сроках проведения приема, в том числе о сроках начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приема заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления:

по программам специалитета

Перечень вступительных испытаний с указанием приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих:

• на базе среднего общего образования – на основании оцениваемых по стобалльной шкале результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ), которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных п.17 Правил приема;
• на базе среднего профессионального или высшего образования – по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно

При приеме на обучение по одной образовательной программе перечень вступительных испытаний, шкала оценивания и минимальное количество баллов не могут различаться при приеме для обучения в университет и для обучения в его филиалах, при приеме на различные формы обучения, а также при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг

Вступительные испытания с использованием дистанционных технологий не проводятся

Расписание вступительных испытаний;

Информация о возможности сдачи вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно, на языке республики Российской Федерации, на территории которой расположен университет;
Вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, проводятся на русском языке.

Вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно, на языках республик Российской Федерации и иностранных языках не проводятся.

Минимальное количество баллов;

Информация о формах проведения вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно;

Информация об особых правах и преимуществах;

Информация об особых правах (преимущественное право зачисления);

Информация о перечне индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме на обучение, и порядок учета указанных достижений;

Подача документов для поступления на обучение в электронной форме не предусмотрена;

Информация об особенностях проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов;

Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно;

Информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);
Необходимость прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования) отсутствует.

 (специалитет).

Об институте — Волгоградский кооперативный институт

Волгоградский кооперативный институт

15 июля 1996 года Постановлением Президиума Правления Центросоюза Российской Федерации № 319-П образован Волгоградский филиал Московского университета потребительской кооперации на базе Белгородского учебно-консультационного пункта, в настоящее время – Волгоградский кооперативный институт (филиал) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации».

Волгоградский кооперативный институт (филиал) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации»– это многоуровневый учебно-научно-воспитательный комплекс Российского университета кооперации, учредителем которого является Центральный союз потребительских обществ Российской Федерации. Волгоградский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации работает с 1996 года.

Институт готовит специалистов для системы потребительской кооперации и других сфер экономики, способных работать в различных коммерческих структурах, маркетинговых службах, торговых предприятиях, предприятиях сферы обслуживания, общественного питания, налоговых инспекциях, банках, аудиторских фирмах, таможенных службах, правоохранительных органах, структурах государственной власти и других организациях и предприятиях в нашей стране и за рубежом.

Волгоградский кооперативный институт реализует образовательные программы высшего, среднего профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и федеральными государственными образовательными стандартами, а также программы дополнительного образования.

Волгоградский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации за время своего существования прошел путь от учебно-консультационного пункта до института.

Концепции развития Российского университета кооперации

Основные цели и задачи Программы учитывают социально-экономические, культурные, демографические и другие особенности региона и направлены на развитие системы кооперативного образования Волгоградской области.

• В

Волгоградском кооперативном институте реализуется ряд социально-ориентированных программ и проектов:
в рамках разработки инновационных форм образовательной деятельности реализация Концепции профессионального воспитания студентов кооперативного вуза как будущих участников кооперативного движения;

развитие системы переподготовки и повышения квалификации работников системы потребительской кооперации и потребительского рынка Волгоградской области;

бесплатное правовое консультирование граждан.

• Волгоградский кооперативный институт в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности от 16 июня 2014г. серия 90Л01 № 0001089 реализует 29 образовательных программ по пяти укрупненным группам специальностей:
• 09.00.00 Информатика и вычислительная техника,
• 19.00.00 Промышленная экология и биотехнология,
• 38.00.00 Экономика и управление,
• 40.00.00 Юриспруденция,
• 43.00.00 Сервис и туризм.

• В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами реализуются следующие образовательные программы бакалавриата:
• 40.03.01 Юриспруденция
• 38.03.01 Экономика
• 38.03.02 Менеджмент
• 43.03.01 Сервис
• 38.03.06 Торговое дело
• 38.03.07 Товароведение
• 09.03.03 Прикладная информатика
• 19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания;
• специальность 38.05.01 Экономическая безопасность
• направления магистратуры: 38.04.01 Экономика, 38.04.02 Менеджмент.

• Кроме того в институте реализуются образовательные программы среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами:
• 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
• 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
• 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Высокий уровень подготовки выпускников Волгоградского кооперативного института обеспечивается высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, современной материально-технической базой: удобными лекционными залами, компьютерными и лингафонными классами с доступом в Интернет, электронным читальным залом.

Выбирая Волгоградский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации, ты выбираешь уверенность в своем будущем!

ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ КАФЕДРЫ ЗА 3 ГОДА

НИР

• Извеков К.В. Легкая атлетика как средство социализации и самореализации «Научные исследования в социально-экономическом развитии общества»: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Саранск, 11–12 апреля 2018 г.) / Мелитоп. ин-т гос. и муницип. управления Классич. приват. ун-та; Саран. кооп. ин-т (фил.) РУК. – Саранск: Принт-Издат, 2018. – С. 420-422.

• Извеков К.В., Муратова И.В. Физическое состояние как компонент профессиональной готовности студентов вузов «Научные исследования в социально-экономическом развитии общества»: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. Саранск, 11–12 апреля 2018 г.) / Мелитоп. ин-т гос. и муницип. управления Классич. приват. ун-та; Саран. кооп. ин-т (фил.) РУК. – Саранск: Принт-Издат, 2018. – С. 430-433.

• Извеков В.В., Извеков К.В. Связь конституции с мышечной деятельностью и физической работоспособностью «Современные проблемы физического воспитания и безопасности жизнедеятельности в системе образования»: II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Под ред. Л.И. Костюниной, О.Л. Быстровой. – Ульяновск. — 2019. — С. 188-192.

• Извеков В.В., Извеков К.В. Индивидуальный подход к спортсменам в процессе тренировочной подготовки «Проблемы развития социально-экономических систем»: материалы Национ. науч.- практ. конф. научн. — педагог. работников (Саранск, 20 ноября 2019 г.) / ; Саран. кооп. ин-т (фил.) РУК. – Саранск: АНО СНОЛД «Партнер», 2019. – С. 375-378.

Монографии

Извеков В.В., Извеков К.В. Психофизиологические аспекты спортивной деятельности Мордов. гос. пед. ин-т. Саранск: Изд-во Мордов. гос. пед. ин-та, 2018. – 160 с.

ВАК

• Извеков В.В., Извеков К.В. Факторы здоровьесбережения в дошкольном образовании: арт-терапия Бизнес. Образование. Право. 2018. № 1 (42). С. 257–263.

• Извеков В.В., Извеков К.В. Физическая культура в целостном процессе формирования личности Теория и практика физической культуры. 2019. № 2. С. 52-53

• Извеков В.В., Извеков К.В., Муратова И.В. Использование оздоровительных средств в учебном процессе для профилактики миопии у младших школьников Культура физическая и здоровье. 2019.№ 1 (69). С. 140-143

• Извеков В.В., Извеков К.В. Обучение детей дошкольного возраста основам математики средствами физического воспитания Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2019. № 4. С. 54-56

• Извеков В.В., Извеков К.В., Муратова И.В. Системный педагогический анализ в исследовании динамики развития оздоровительной физической культуры населения России Вестник спортивной науки. 2019. № 3. С. 64-69

Состав Ученого совета