Где работать психологу: направления, сферы деятельности

Профессиональное взаимодействие

Такой специалист взаимодействует в работе со всеми сегментами образовательного процесса. С коллегами по цеху необходимо выстроить высокопрофессиональный диалог

Важно, чтобы другие преподаватели воспринимали психолога, как авторитетный источник информации. В таком случае, вероятность плодотворного сотрудничества повышается в разы

Работа с родителями – одна из важнейших задач. Процесс формирования личности ребёнка происходит как в образовательном учреждении, так и за его пределами. Родители – самый прямой рычаг воздействия на ребёнка. Они могут как помочь в решении возникающих проблем, так и усугубить их. Необходимо взаимодействовать с родителями ребёнка, нуждающегося в психологической поддержке.

В функционал педагога-психолога включается и обязанность по общению с органами власти и полиции по делам несовершеннолетних. В процессе знакомства с окружающим миром, юный разум может выбрать неверную дорогу, которая приводит его к нарушениям законодательства. Часто возникают подобные ситуации: курение или распитие алкогольной продукции в общественных местах, мелкие кражи, хулиганство и драки с нанесением вреда здоровью другого человека, нарушение правил дорожного движения и прочие.

При наступлении перечисленных выше обстоятельств, ребёнок оказывается в детской комнате полиции. Органы контроля за порядком обращаются в учебные заведения. Далее в ситуацию обязан вмешаться педагог-психолог. Его главная задача – узнать личные причины антисоциального поведения и устранить их для последующего гармоничного развития ребёнка.

Куда и кем устроиться работать с образованием психолога

Шаблонное представление о психологе — специалист в кабинете с удобным креслом, куда приходят страждущие за советом, консультацией, утешением. Но частная практика — удел сложившихся специалистов с устоявшейся клиентурой, именем, репутацией.

На самом деле есть множество сфер, где может работать психолог. Практически в любом государственном учреждении, будь то больница, школа, детский сад или внешкольное образовательное учреждение, работают штатные психологи. Многие крупные и не очень крупные предприятия также нанимают психолога в штат или пользуются услугами специалистов по договору. Психолог может сделать и карьеру в науке, занимаясь исследовательской, научной, преподавательской деятельностью. Известные психологи могут вести блоги и даже иметь собственные шоу на телевидении.

Поэтому у психологов широкий выбор мест работы.

Клиническое направление

Клинические психологи работают в сфере здравоохранения, образования либо в подразделениях, занимающихся чрезвычайными ситуациями.

В их обязанности входят: психодиагностика, консультирование, реабилитация.

Также клинический психолог может быть занят в социальной сфере, везде, где людям может потребоваться психологическая помощь.

Психология образования

В каждом образовательном учреждении работают психологи, которые помогают детям, столкнувшимся с проблемами. Психолог может заниматься тестированием, исследовательской деятельностью либо оказывать психологическую помощь и поддержку учащимся.

Также он консультирует сотрудников и руководителей учреждения, добиваясь установления благоприятного климата.

Педагог-психолог

Специалист совмещает знания и навыки в области психологии и педагогики. Работая в образовательных учреждениях, как школьных, так и дошкольных, и внешкольных, он обеспечивает мероприятия, направленные на становление личности детей, осуществляет диагностику и оказывает психологическую помощь.

Специальный психолог

Специальный или коррекционный психолог, а также дефектолог — это специалист, изучающий особые состояния, возникающие под влиянием различных факторов. Специальная психология включает работу с людьми, у которых есть те или иные недостатки (инвалидность, нарушения развития, врожденные или приобретенные дефекты). Психолог не лечит таких людей, но помогает им встроиться в жизнь общества и обрести гармонию.

Работа для студентов

Студенты психологических факультетов могут подрабатывать помощником педагога или маркетолога, нарабатывая опыт.

Удаленная работа

Современная жизнь предоставляет немало возможностей работать удаленно. Это работа в центрах психологической помощи на телефоне или консультирование онлайн.

Зарплата и карьерный рост

Зарплаты психологов зависят от многих факторов:

• география проживания;
• место работы;
• опыт;
• имя.

Начинающий психолог в регионах России зарабатывает от 20 тысяч рублей в месяц. В столице зарплата традиционно в 2–3 раза выше.

Украинские психологи получают от 7000 гривен в месяц, белорусские — 600—900 белорусских рублей в месяц.

В Германии зарплаты психологов начинаются от 2600 евро в месяц. Опытный специалист может рассчитывать на 3000—4000 евро в месяц.

Совсем другие доходы у частнопрактикующих специалистов. В России часовой сеанс может стоить от 500 до 6000 рублей и выше; все зависит от имени и раскрученности специалиста.

Что касается карьеры психолога, как правило, молодому специалисту проще и удобнее начинать работать в организации. Наработав опыт, он может уйти в частную практику, преподавание или написание книг.

Профессия психолог — перспективное и престижное направление

Чрезвычайно важно для будущей карьеры получить солидное образование и весомый диплом. Практика во время учебы — серьезное подспорье для молодого специалиста

Все это вы получите, обучаясь в немецком вузе, причем бесплатно. Проконсультируйтесь со специалистами по вопросам поступления в немецкий вуз.

Где искать работу

Дипломированный специалист востребован во многих сферах. Медицинские клиники, службы психологической помощи, частные и муниципальные учебные учреждения – вот основное поле деятельности . Кроме того, многие крупные компании сегодня имеют штатных психологов. Они организуют и проводят бизнес-тренинги для поднятия корпоративного духа, сплочения коллектива, мотивации сотрудников. Такие специалисты работают в HR-подразделениях, выступают персональными коучами предпринимателей. Благодаря способности предсказывать поведение людей, они востребованы и в маркетинге, так как могут направить деятельность компании на получение большей прибыли.

Плюсы и минусы

Прежде чем выбрать для себя данную профессию, нужно тщательно взвесить все плюсы и минусы. Нередко объективный анализ позволяет избавиться от иллюзий и трезво оценить открывающиеся перспективы.

К плюсам можно отнести:

• возможность получения большого количества эмоций, знаний и опыта;
• возможность помогать другим людям;
• вероятность достижения финансового благополучия (при удачном стечении обстоятельств, трудолюбии, целеустремленности);
• полученные знания помогают разобраться в себе, изменить собственную жизнь.

Существенные минусы:

• низкая респектабельность профессии в нашей стране;
• небольшая оплата труда большинства рядовых работников;
• высокая степень ответственности;
• эмоционально тяжелая работа;
• сложности с поиском вакансий в небольших населенных пунктах;
• небольшое количество бюджетных мест для поступления.

Общие сведения

Педагогика и психология входят в число одних из древнейших профессий. В Древней Греции этим двум профессиям дали трактовку. Так, под педагогикой понималось искусство воспитания, а под психологией – наука о познании души

С течением времени данные трактовки не изменились, как и важность самой профессии

Педагог-психолог – это специалист, несущий ответственность за социальную адаптацию детей, их психологическое развитие и поведение. Часто человека, профессия которого связана с данной областью психологии, называют «воспитателем человеческих душ»

Такое прозвище акцентирует важность профессии для общества и отражает высокую степень ответственности за выполнение специалистом своей работы

Преимущества профессии:

• Рост заработной платы в связи с увеличением интереса к данной профессии в последнее время;
• Возможность оказывать помощь людям и быть полезным социуму;
• Полученные знания можно применять не только на работе, но и в личной жизни;
• Большой выбор сфер деятельности для трудоустройства.

Недостатки профессии:

• Размер оклада у начинающего специалиста;
• Эмоциональные нагрузки и переживания за подопечных;
• Коммерческая сфера не развита в России.

Средняя заработная плата

Максимальный заработок психолога зависит от места работы, навыков и профессиональной репутации. У частного специалиста зарплата соотносится с количеством клиентов – чем больше их будет, тем выше итоговая сумма. Стоимость одного сеанса определяет сам психолог, чаще всего зависит от места жительства: в Москве сеанс может стоить от 500 до 5000 руб., в провинции цена будет гораздо ниже.

Психологи, работающие на государственных предприятиях, получают фиксированный оклад: от 10 000 до 40 000 руб. В Москве нижняя планка оклада выше – от 25 000 руб. Работая в частных фирмах, специалист получает 30 000-50 000 руб.

Проведение внеклассных мероприятий

Внеклассное мероприятие, в зависимости от его специфики, может иметь разные цели. Педагог-психолог подбирает такие задания или игры, которые могут дать необходимую информацию о детях. В этом случае целью мероприятия будет диагностика, выявление проблемных ситуаций в коллективе, наблюдение за общением детей. Для этой цели подойдут командные задания. Ребята сразу определят несколько лидеров, которые будут возглавлять команды.

Если дети уже знакомы друг с другом, но наблюдаются конфликтные ситуации между определенными представителями класса, тогда целью внеклассного мероприятия будет сплочение коллектива, формирование дружеских и доверительных отношений между учащимися. В этом случае участники конфликта должны оказаться в одной команде. Необходимо создать такую ситуацию, которая подтолкнет детей к сотрудничеству.

Программа педагога-психолога в школе должна включать разные мероприятия. Проводятся они на протяжении всего учебного года во всех классах.

Кто такой психолог?

Психолог – квалифицированный специалист, который занимается изучением психики и эмоционального состояния человека и оказывает психологическую помощь при возникновении психологических или житейских проблем в жизни каждого из нас.

Название профессии произошло от древнегреческих psycho (душа) и logos (знание). Другими словами, психологи изучают душу человека, все ее грани, состояния и возможности, и на основании полученных знаний помогают нам достичь душевной гармонии. История профессии корнями уходит в глубокую древность, а первыми «целителями душ» можно смело считать шаманов, знахарей и колдунов, которые лечили не столько «наложением рук», сколько силой слова и внушения.

Официальной датой возникновения психологии, как самостоятельной науки, принято считать 1879 год, когда в Лейпциге была открыта первая в мире психологическая лаборатория. С этого момента психология начала активно развиваться вследствие чего появились самые разные ее направления: психоанализ, бихевиоризм, семейная психология, патопсихолингвистика, возрастная психология и т.д.

На сегодняшний день психология охватывает практически все сферы жизнедеятельности человека, а представители этой профессии помогают разрешить практически любые проблемы, связанные с психо-эмоциональным состоянием человека. Профессиональные обязанности психолога напрямую зависят от сферы деятельности специалиста. Так, психолог-теоретик занимается исследованиями и ведет преподавательскую деятельность, а психолог-практик оказывает непосредственную помощь в общественной и личной жизни человека. Например:

• клинический психолог – в больницах, реабилитационных центрах или санаториях, корректирует измененное психо-эмоциональное состояние пациентов;
• организационный психолог – в компаниях и на предприятиях консультирует руководство по вопросам повышения эффективности управления и маркетинга;
• юридический психолог – специализируется на криминальной психологии и помогает органам правопорядка в специальных лабораториях судебно-психологической экспертизы;
• детский психолог – работает преимущественно в детских организациях (детских садах, школах, гимназиях, спортивных школах и т.д.) и помогает детям адаптироваться в социуме.

В целом же профессиональные обязанности выглядят примерно следующим образом: выявление индивидуальных особенностей человека, помощь в определении первоисточника проблем, поиск способов решения возникшей проблемы, обучение методам эмоциональной саморегуляции.

Где может работать педагог-психолог?

Классических вариантов его работы несколько:

Детский сад. Классика жанра для первого трудоустройства. Где может работать педагог-психолог как не в детском саду. На должность возьмут даже в том случае, если опыта нет совсем. Оклад невысокий, но меньше бумажной волокиты и больше реальной работы. Да и возиться с дошколятами всегда весело, хотя и не менее ответственно.
Школа. Сразу после диплома возьмут менее охотно, но шансы велики. Со школьниками работать сложнее, прежде всего, в силу разных возрастов, включая «любимый» — переходный. И количество отчетности может свести с ума: чаще всего заполнения бумаг гораздо больше непосредственной работы с детьми.
Средне-специальные учебные заведения и вузы. В отношении мест, где может работать педагог-психолог — это (за редким исключением) самая легкая «участь»: в большинстве своем в этих заведениях учатся практически сформировавшиеся личности. Если в школах необходима прямая, индивидуальная работа с большим количеством детей, то здесь  –  частные случаи. Но если таковые будут – то сложные.
Детские дома. Сложно сказать, насколько полезно именно здесь начинать работать педагогом-психологом. С одной стороны, практика, после которой не страшно уже ничего. С другой стороны, нервы должны быть как канат: каждый воспитанник – это переломанная душа
В работе с психологом он видит заботу, внимание – и привязывается. Или же – наоборот, выражает настолько ярый протест, что попросту опускаются руки
Очень сложно сохранить непредвзятость, не выбрать любимчика. Это другие дети.
Детские поликлиники. Кем может работать педагог-психолог здесь? Его ждут на должность медицинского психолога. Теоретически, требуется специальность «Клиническая психология», но во многих поликлиниках этот момент «обходят», и на вакансии может работать педагог-психолог. Не очень охотно берут вчерашних студентов, но если речь идет о провинциальных городах – шансы есть

Работа и с детьми, и с родителями, и, что немаловажно, с персоналом поликлиники.
Службы патронатного воспитания. Работа с детьми, оставшимися без попечения родителей, собственно поиск (и суровый отбор) новых родителей, передача ребенка и мониторинг его жизни в новой семье

Сложная и интересная занятость, но пробиться в патронатную службу можно строго с опытом, без исключений.
Частная практика. В профессии психолога такая возможность конечно же есть. Это работа и с детьми, и с их родителями/опекунами. Но чтобы начать подобную деятельность, нужен опыт, опыт и еще раз опыт. Во-первых, непосредственно для того, чтобы быть опытным психологом. А во-вторых, если в школах выбора нет, психолог один, то частных психологов – предостаточно. Будучи молодым и неопытным специалистом, очень сложно привлечь клиентов и сформировать базу. Даже реклама здесь плохой помощник. Однако, из всех вышеперечисленных – самый финансово выгодный вариант.
Это основные направления, но существуют еще и другие места, где может работать педагог-психолог – это, например, центры детского творчества, центры помощи семьям, всевозможные психологические кружки. Можно пойти работать няней.

Кем может работать педагог-психолог?

Существует масса учреждений и организаций, не имеющих отношения к детям, но где можно работать педагогу-психологу. Вот лишь малая толика:

• Кадровые агентства. В объявлениях обычно настаивают на опыте хотя бы от года, но в качестве компенсации опыту в данной сфере вполне подойдёт диплом психолога. В чисто профессиональном плане (что достигается не дипломом, так опытом) кадровик должен быть психологом, поэтому шансов устроиться в такое агентство немало.
• Организациям, крупным и не очень, занимающимися услугами или производством, положено иметь в штате как минимум одного психолога. Поскольку руководство частенько относится к этой вакансии с толикой сарказма и закрывает эту вакансию, чтобы просто закрыть, шанс устроиться велик.
• Тимбилдер, вот кем еще может работать педагог-психолог. По сути тот же детский психолог-педагог, тот же психологический кружок, но «дети» постарше и направление несколько отличается. Адаптация сотрудников в коллективе, организация совместного досуга и тренингов  и – буквально – построение команды, работающей как единый механизм. Модное веяние, уже успевшее прижиться на многих предприятиях. В какие-то из них можно просто звонить и предлагать услуги такого рода (разовые или с оформлением в штат), аргументируя тем, что сплоченная работа – всегда двойная прибыль предприятия.

И напоследок, педагог-психолог может работать в любой сфере, требующей прямого контакта с людьми. На вакансию того же менеджера дипломированного психолога оторвут с руками.

Обязанности

Специалист, желающий занять должность «Педагога-психолога» должен иметь диплом о высшем или среднем специальном образовании по направлению «Педагогика и психология». Должностные обязанности данной профессии могут отличаться в зависимости от выбранной области деятельности. Ниже приведены основные пункты из должностной инструкции:

• Проведение работ по сохранению психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в учебных заведениях;
• Участие в охране прав в соответствии с «Конвенцией по охране прав ребёнка»;
• Проведение анализа факторов, оказывающих негативное воздействие на развитие личности учащихся и воспитанников, а также принятие мер по оказанию различного рода психологической помощи;
• Составление психолого-педагогических заключений на основании материалов исследовательских работ;
• Оказание психологической поддержки творчески одарённым детям;
• Ведение документации по установленной форме;
• Осуществление работы по устранению проблем в развитии личности;
• Проведение различных социально-психологических тренингов;
• Консультирование и оказание психологической помощи сотрудникам учреждений;
• Проведение занятий по профилактике социальной дезадаптации.

Медицинские тесты

Кроме интеллектуальных тестов, врач-психиатр обязательно исследует внутреннее состояние человека. Об этом можно судить по результатам следующих процедур:

1. Биохимическое обследование. Содержание того или иного элемента в крови может говорить о различных нервно-психических осложнениях.
2. Эндокринологическое обследование. Гормональные нарушения могут стать причиной депрессии, панического страха, психозов.
3. Иммунологические тесты. Нередко причиной психических расстройств являются вирусы, особенно те, что передаются половым путем.
4. Токсикологические исследования. Это могут быть не обязательно наркотики или таблетки. Нарушения деятельности головного мозга вызывают отравления промышленными или бытовыми химикатами, тяжелыми металлами или опасными отходами.
5. Электроэнцефалограмма – нанесение на бумагу кривых деятельности отделов головного мозга.
6. Полисомнография – это тоже ЭЭГ, но наносится оно во время глубокой стадии сна. Позволяет определить множество заболеваний, которые сложно диагностировать во время бодрствования пациента.
7. Ядерно-магнитная томография. Это наиболее современный метод диагностирования проблем мозга. Позволяет увидеть даже мельчайшие детали, которые не уловит ЭЭГ. С его помощью можно обнаружить рак на самых ранних стадиях и предотвратить инсульт.

Как работают специалисты?

Основные направления работы:

1. Диагностика. Проводятся тесты и исследования, по результатам которых определяются индивидуальные черты человека. Диагностика позволяет выявить существующие слабые места, определить дальнейшие действия для изменения личностных характеристик в лучшую сторону.
2. Консультирование. Проводятся доверительные беседы с клиентами, в результате чего происходит тщательная проработка существующих проблем и поиск способов их эффективного преодоления. Нередко требуется не одна беседа для достижения необходимого эффекта.
3. Тренинги. Организация групповых занятий, во время которых посредством различных игр и упражнений происходит обучение участников основам межличностного взаимодействия. Во время тренингов люди осваивают навыки саморегуляции, выстраивают новые модели поведения. В конце тренинга участники делятся полученными эмоциями и рассказывают о том, что нового для себя они узнали.
4. Смежные профессии. Психологическое образование является преимуществом при трудоустройстве на вакансию менеджера, специалиста по продажам, сотрудника отдела кадров, бизнес-тренера, специалиста по подбору персонала. Полученные во время обучения знания помогают эффективно выполнять обязанности по данным направлениям.

Человек может работать в одном из указанных направлений или совмещать их между собой. Но чаще предпочтение все же отдается узконаправленной деятельности.

Отдельные специалисты уходят в сферу преподавания, в научную деятельность и применяют свои знания в теоретической форме.

Куда и кем пойти работать организационным психологом

Наш факультет психологии создавался на базе острых потребностей рынка труда. Мы собрали сильнейшую команду педагогов, отлично владеющих предметом, способных передать знания, организовать поле их практического применения.

Потому ограничивать набором должностей перспективы выпускников факультета оргпсихологии несправедливо. Путь бизнес-психолога прокладывает он сам, мы лишь открываем для него все двери:

• частный бизнес (московский, всероссийский, международный — недавно в компании Google объявлялась вакансия);
• государственные инстанции (благотворительные фонды, НИИ, институты юриспруденции);
• консалтинговые бюро;
• образовательные заведения;
• собственное дело (бизнес-консультации, коучинг).

Психологическая коррекция

После выявления проблемы начинается этап коррекции поведения. Педагог-психолог должен подготовить программу по исправлению имеющегося отклонения. Деятельность специалиста, педагогов должна осуществляться в комплексе с деятельностью родителей. Положительным результатом психологической коррекции будет полное исправление отклоняющегося поведения.

Коррекция отклонений выполняется индивидуально или внутри группы. В 1 классе, например, практикуется групповая коррекция, которая позволяет детям познакомиться поближе и сплотиться в один коллектив. Мероприятие этой направленности проводится в форме игры.

Коррекционная работа направлена на детей, которые имеют следующие отклонения от нормального поведения:

• гиперактивность;
• агрессия;
• чрезмерная тревожность;
• чрезмерная стеснительность;
• наличие постоянного страха;
• дефицит внимания;
• плохая память;
• трудности в усвоении материала;
• затрудненное мышление.

Если отклонение проявляется очень остро, не поддается коррекции и при этом наблюдается комплексная неуспеваемость ребенка в рамках школьной программы, тогда психолог должен поставить вопрос о переводе учащегося в специализированное образовательное учреждение.

Направления внутри психологической науки: какую специализацию выбрать

Психологов принято называть врачевателями душ, а к психологической помощи прибегают в ситуации острого личностного кризиса. Чаще всего это разнообразные семейные проблемы: травматичные отношения с близкими родственниками, острые конфликты с детьми или супругами, трудности в коммуникации с окружающими.

Разрешением подобных ситуаций занимается семейный психолог или психолог-консультант.

Как правило, семейный психолог консультирует супружескую пару или семью в целом. Для получения заметных результатов требуется систематическая работа в течение года и регулярное посещение специалиста.

Существуют и другие направления психологической науки, не менее востребованные и актуальные, чем стандартное семейное консультирование.

#1. Психология детства. Детский психолог диагностирует и корректирует аномалии развития психики (задержка речи, трудности общения и начального обучения, агрессия в отношении родителей и сверстников).

#2. Школьный педагог-психолог, в отличие от детского, работает с ученическим коллективом и малыми группами внутри него. В обязанности школьного психолога входит индивидуальная диагностика (анкетирование и тестирование), работа по предотвращению и разрешению конфликтов в классе, взаимодействие с «трудными» детьми.

#3. Клиническая психология. Исследует особенности личности, опираясь на фундаментальные знания о нервной системе человека, принципах работы головного мозга и типах высшей нервной деятельности. Овладев клинической психологией, можно легко работать в любой узкоспециальной сфере, например, в коррекционной психологии и педагогике, психотерапии, консультировать пациентов с травматическими расстройствами.

#4. Кризисная психология работает с людьми, находящимися в состоянии острой травмы или посттравматического расстройства (после катастроф и терактов, насилия или военных действий). Кризисные психология востребованы в военных организациях и структурах МЧС.

Психологи работают по разным методикам (классический психоанализ, групповая или индивидуальная терапия, гештальтпсихология и т. д.). В зависимости от этого они строят работу с пациентом и применяют разные средства диагностики и терапевтического взаимодействия.

Психолог может консультировать и без медицинского образования. Если человеку, обратившемуся за психологической помощью, требуются специальная медикаментозная терапия или лечение в стационаре, психолог перенаправит пациента к психотерапевту или психиатру. Эти специалисты занимаются более сложными состояниями (депрессивные состояния, острые неврозы и психозы, биполярные расстройства). Но зачастую психолог, психотерапевт и психиатр работают «рука об руку» и после снятия острых симптомов пациент получает индивидуальную психологическую помощь или посещает групповые занятия.

Бизнес-тренер, коуч

Тренер, коуч должны обладать харизмой, умением убеждать, договариваться, заставлять верить в успех. Обычно эти особенности есть у людей с рождения, приобрести их с нуля сложно (но можно).

Они работают с компаниями, руководителями организаций и людьми, которые не знают, как добиться успеха в жизни, стать счастливым.

Работа бизнес-тренера, коуча:

• составление программ по обучению персонала, если работа касается компании;
• проведение тренингов;
• сопровождение клиентов на пути к успеху.

Работать можно в коммерческих компаниях, чаще всего в тех, что занимаются продажами, тренинг-центрах. Если вы умеете убеждать, можете быть полезны любой компании и любому человеку. Не обязательно постоянно быть коучем, это может быть разовая подработка.

Профессия подходит опытным людям. Хорошо, если вы добились успеха в какой-то сфере жизни. Молодым специалистам с небольшим опытом, скорее всего, не хватит знаний, чтобы добиться успеха. Кроме диплома пригодится умение обучать взрослых людей, получить его можно на курсах.

Рекомендуем посмотреть пример заполнения резюме психолога.

Психологический портрет кандидата в профессию педагог-психолог

Кому подойдёт работа педагогом-психологом? Принято считать, что гуманитарные профессии гораздо легче, чем работа инженера или программиста. Это далеко не так. Педагог-психолог должен обладать качествами, которые присущи не каждому человеку:

1.  Понимание и готовность к личной ответственности,
2.  Поставленная речь и обширный словарный запас,
3.  Крепкие нервы и сдержанность,
4.  Владение эмпатией,
5.  Духовность,
6.  Разностороннее развитие личности и знания в разнообразных сферах жизнедеятельности,
7.  Умение расположить к себе человека,
8.   Чувство такта.

Это далеко не все требования к педагогу-психологу. Подобная деятельность связана с большой вовлеченностью в жизни других людей. В связи с этим, педагог испытывает сильные эмоциональные и психологические перегрузки ежедневно и должен быть готов к этому.

Радость от выбранной работы получают те, кто с душой и полной отдачей подходит к ней. Это правило действует по отношению к каждой сфере деятельности. Выбрав поприщем педагогическую и психологическую деятельность, нужно быть готовым столкнуться с чередой трудностей. Но, если стойко преодолеть преграды, можно получить полезный опыт и признательность от людей, на которых было оказано влияние в процессе работы. К тому же, деятельность психолога разнообразна и даёт платформу для беспрерывного развития собственной личности.

Обязанности

Специалист, желающий занять должность «Педагога-психолога» должен иметь диплом о высшем или среднем специальном образовании по направлению «Педагогика и психология». Должностные обязанности данной профессии могут отличаться в зависимости от выбранной области деятельности. Ниже приведены основные пункты из должностной инструкции:

• Проведение работ по сохранению психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в учебных заведениях;
• Участие в охране прав в соответствии с «Конвенцией по охране прав ребёнка»;
• Проведение анализа факторов, оказывающих негативное воздействие на развитие личности учащихся и воспитанников, а также принятие мер по оказанию различного рода психологической помощи;
• Составление психолого-педагогических заключений на основании материалов исследовательских работ;
• Оказание психологической поддержки творчески одарённым детям;
• Ведение документации по установленной форме;
• Осуществление работы по устранению проблем в развитии личности;
• Проведение различных социально-психологических тренингов;
• Консультирование и оказание психологической помощи сотрудникам учреждений;
• Проведение занятий по профилактике социальной дезадаптации.

Должностные обязанности

К числу должностных обязанностей, вменяемых педагогу-психологу, можно выделить следующие:

1.  Привитие социальных норм поведения и социальная адаптация детей,
2.  Выстраивание стабильности в психологическом развитии,
3.  Личностный подход к каждому воспитаннику,
4.  Проведение психологических тестов и диагностики,
5.  Взаимодействие с родителями,
6.  Мероприятия по налаживанию взаимопонимания внутри коллектива (также и педагогического состава),
7.  Работа по коррекции поведения ребёнка, при наличии явных отклонений,
8.  Просветительская деятельность в области детской психологии (работа как с коллегами, так и с родителями).

После ознакомления со списком стандартных задач, с которыми должен справляться педагог-психолог, становится ясно, что это не только интересная работа. Зона ответственности психолога огромна. Формирование юных характеров дело трудное, но благородное.

Отличие психолога от педагога-психолога

Чем отличается психолог от педагога-психолога на самом деле? Обладатели обеих профессий призваны улучшать жизнь, помогать становиться лучше и раскрывать себя.

Но у первого специалиста акцент смещен на поиск причин внутренних и внешних конфликтов и их разрешение, а у второго на творческое и духовное развитие младшей возрастной категории.

Если выразиться еще точнее, то отличия психолога от педагога-психолога в том, что к первому специалисту чаще всего обращаются тогда, когда есть проблема.

Специалист по профессии психолог помогает детям найти общий язык с родителями, взрослым разобраться в себе, решить проблемы общения между поколениями, семейным парам восстановить прежние отношения.

Чем занимается педагог-психолог?

Специалист по профессии педагог-психолог – это сотрудник, который по умолчанию работает в детских учреждениях, школах и ведет своих подопечных по жизни, помогая им становиться личностями и выявляя не только проблемы, но и их отсутствие. Отличие педагога-психолога от психолога в данном случае очевидно.

Сегодня открыт вопрос о необходимости наличия данного специалиста не только в школах и детских садах, где он обязателен, но и колледжах, техникумах и вузах.

В вопросе, чем занимается педагог-психолог стоит выделить три основных направленности:

• Консультация.
• Диагностика.
• Тренинг.

Сосредоточенность на педагогике и большой объем работы по ведению документации и отчетности по каждому подопечному – то, что отличает педагога-психолога от психолога общей категории.

В образовательных учреждениях он ведет дела и карточки на каждого ученика, учитывая множества факторов. К примеру, социальный статус, отношения в семье, темперамент, отношение со сверстниками и многое другое.

В детских садах его работа помогает выявить отклонения в развитии ребенка. Все дети разные и речь не обязательно идет о серьезных нарушениях, скорее специалист подтягивает малыша до своей возрастной категории. То есть отличие педагога-психолога от психолога в том, что помогает ребенку раскрыть свои таланты.

Если же проблемы серьезные, то именно он сможет рекомендовать родителям необходимых специалистов и разрешить все проблемы, о которых спустя годы никто и не вспомнит. Профессия в садике эта нужная и важная.

А работая в школе, он сосредоточен на разрешении проблем пубертатного периода, на адаптации первоклашек, консультации подростков в самое сложное для них время, на выявлении причин проблем обучения.

Помочь понять детям младших классов, что хоть любимый детский сад и закончился, но впереди годы интересного обучения в школе – это как раз по его части.

В средних классах школы его работа — услышать подростка, понять и скорректировать поведение. Он же должен объяснить, что тройка по русскому или химии за четверть – это повод поднажать в учебе, а не замыкаться в себе.

В старших классах задача – помочь понять себя, психологически подготовиться к выпускным экзаменам, поступлению в колледж, вуз.

Чем еще существенно отличается педагог от педагога-психолога в школе – так это в том, что он работает не только с детьми, но и с учителями, родителями. Он постоянный участник педсоветов и родительских собраний.

К сожалению, иногда ему приходится подключать к процессу социальных педагогов, органы опеки и попечительства, сотрудничать с полицией и работать вне стен учебного заведения, встречаясь с родителями и обсуждая проблемы семьи и подрастающего поколения.

Но именно благодаря тому, чем занимается педагог-психолог, для каждого индивида существует возможность почувствовать себя автором и руководителем собственной жизни, а не жертвой данной системы.