Как поступить в медицинский колледж

III. Экономическая жизнь общества.

• Экономика: наука и хозяйство. Роль экономики в жизни общества. Потребности и ресурсы: проблема экономического выбора. Экономические системы. Традиционная экономика. Централизованная (плановая) экономика. Рыночная система экономики как преобладающая в современном мире.
• Рынок, его преимущества и недостатки. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики. Социально-экономические функции государства в рыночной системе. Понятие смешанной экономики.
• Функционирование рынка. Спрос и величина спроса. Факторы, формирующие спрос. Индивидуальный и рыночный спрос. Предложение. Факторы, формирующие предложение. Индивидуальное и рыночное предложение.
• Рыночное равновесие. Равновесная цена. Равновесный объем. Изменение рыночного равновесия.
• Производство и его факторы. Бухгалтерские и экономические издержки производства. Виды издержек производства: постоянные, переменные, средние и предельные.
• Выручка и прибыль фирмы. Бухгалтерская и экономическая прибыль. Бизнес и предпринимательство. Конкуренция и монополия. Виды рыночных структур: совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия. Основные признаки рыночных структур.
• Измерители экономической деятельности на макроуровне. Показатели совокупного объема производства и дохода. Конечная продукция и промежуточная продукция. Номинальные и реальные макроэкономические показатели. Показатели общего уровня цен в экономике.
• Деньги. Основные функции и виды денег. Банки и их функции. Центральный и коммерческие банки. Кредитно-денежная политика. Виды и способы осуществления кредитно-денежной политики.
• Инфляция. Виды инфляции. Последствия инфляции.
• Рынок денег и банковский процент. Фондовая биржа.
• Бюджет семьи. Номинальные и реальные доходы. Уровень жизни. Прожиточный минимум.
• Экономический цикл. Понятие экономического роста. Факторы экономического роста.
• Государственный бюджет. Основные источники доходов и структура расходов государства. Основные виды налогов. Дефицит государственного бюджета. Государственный долг. Бюджетно-налоговая политика и способы ее осуществления.
• Рынок труда. Понятие безработицы. Занятые и безработные. Виды безработицы. Уровень безработицы.
• Рыночные реформы в Российской Федерации. Ход и итоги реформ. Экономические отношения — основа типологии современных государств. Наиболее развитые государства мира. Их переход на стадию постиндустриального (информационного) общества, прочие страны с развитой рыночной экономикой; новые индустриальные страны; страны, переходящие от плановой системы экономики к рыночной; развивающиеся страны, беднейшие страны мира.
• Внешняя торговля. Свободная торговля и протекционизм. Валютные рынки.
• Мировая экономика и хозяйственная специализация ведущих стран. Нефтеэкспортирующие и сырьевые страны. Особенности хозяйственной специализации России. Международная финансовая система. Правовые аспекты экономики. Право собственности. Правомочия собственника. Государственная собственность. Муниципальная собственность. Собственность граждан и юридических лиц. Основания приобретения и прекращения права собственности. Приватизация. Защита права собственности.
• Договор и договорные отношения в современной экономике. Основные виды договоров, используемых в рыночных экономических отношениях: купля-продажа, мена, дарение, аренда, подряд, заем, кредит, банковский вклад.
• Предпринимательская деятельность и право. Индивидуальный предприниматель. Юридическое лицо. Хозяйственные общества и товарищества.
• Трудовые отношения. Право на труд и гарантии его реализации. Работники и работодатели. Права и обязанности работников и работодателей. Особенности труда молодежи в Российской Федерации. Коллективный договор на предприятии. Профессиональные союзы и их роль.

Лучшие медицинские ВУЗы России

Медицинские вузы Москвы:

1. МГМУ им. Сеченова, он же «первый мед». Как и второй мед – ВУЗ европейского уровня.
2. РНИМУ им. Н. И. Пирогова – «второй мед».
3. Факультет фундаментальной медицины МГУ – один из лучших вариантов для тех, кто хочет быть не просто практикующим врачом, но и заметил в себе исследовательскую жилку.
4. МГМСУ (медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова), он же «третий мед».

Медицинские вузы Петербурга:

1. Медицинский факультет при СПбГУ.
2. СПбМГУ им. Павлова – петербургский «первый мед».
3. СЗГМУ им. Мечникова Министерства здравоохранения и социального развития РФ.
4. СПбГПМУ.

Что касается остальных ВУЗов России, то каждая крупная область – Казань, Сибирь, Урал и Дальний Восток, Рязань, Оренбург и Самара и т. д. – имеет свой «мед» со своими исследовательскими центрами и тысячами выпускников, и составление краткого рейтинга «лучших» требовало бы необоснованно исключить многие из них.

Литература везде обязательна

Даже если будущий выпускник буквально за год до окончания школы решит поступать в медицинский институт, ему потребуется углубленное изучение нужных предметов. Чтобы не оказалось все напрасно, был шанс на поступление в вузы других профилей, лучше изучать общие предметы. Литература — это «палочка-выручалочка» для любого школьника. Этот предмет способен помочь набрать недостающие баллы для поступления, в том числе и в медицинский институт.

Желательно в свободное время перечитывать книги тех авторов, которые наиболее часто встречаются в школьной программе

Рекомендуется обращать внимание на темы сочинений прошлых лет

В настоящее время в школах сдают ЕГЭ, которое к сочинениям не имеет никакого отношения. Ученикам нужно только лишь постоянно тренироваться во время тестирования. А сочинение относится к тем, кто учиться в школе закончил давно, но изъявил желание поступить в институт. Какие предметы нужно сдавать на врача еще, кроме русского языка и литературы?

Куда поступать?

В первую очередь определитесь с вузом и направлением. Мы подготовили список самых популярных медицинских учебных заведений России:

• ПМГМУ им. И. М. Сеченова;
• ПСПбГМУ им. И. П. Павлова;
• РНИМУ им. Н. И. Пирогова;
• Казанский ГМУ;
• СибГМУ г. Томска;
• СЗГМУ им. И. И. Мечникова;
• ВГМА им. Н. Н. Бурденко;
• СамГМУ;
• УГМУ;
• ОмГМУ.

Смотри полный список самых крупных медицинских вузов

Основные направления:

• 31.05.01 Лечебное дело;
• 31.05.02 Педиатрия;
• 31.05.03 Стоматология;
• 33.05.01 Фармация;
• 34.03.01 Сестринское дело;
• 37.05.01 Клиническая психология.

Медицинские профессии, которые пора осваивать

04 фев

3001

4

Читать позже

Почему важно стать независимым?

Каждый согласится, что прекрасные годы учёбы, когда, с одной стороны, у нас есть новая свобода, а с другой – беззаботность, обеспечены поддержкой родителей. Но, тем не менее, этот период – короткий и имеющий ключевое значение для подготовки к дальнейшей жизни. Независимость от родителей мы можем разделить на эмоциональную и техническую составляющие.

Обретение эмоциональной независимости благодаря мощным связям между родителями и детьми может продолжаться гораздо дольше, чем период учёбы. Постоянно задавай себе вопросы и отвечай на них. Мнение, которое у тебя есть, – действительно твоё? Совершаешь ли ты шаги в том направлении, в котором желаешь двигаться? Ты счастлив? Ты реализуешь себя? И главное, что именно ты делаешь лишь для того, чтобы угодить другим?..

Если у тебя с родителями хорошие и тесные отношения, различение этих вещей проблематично, поскольку порой твоё видение полностью совпадает с видением родителей, лишь ненамного отличаясь. Именно этот нюанс – то, что делает тебя взрослой самостоятельной личностью.

Если же ты с родителями – «по разные стороны баррикад», и вы не успели сформировать тесные доверительные отношения, важно осознавать, совершаешь ли ты поступки сугубо для себя или через силу, желая что-то доказать. Не позволяй самому себе создавать дополнительные препятствия и стены на намеченном тобою пути

Также осознай, что, несмотря на факт расхождения с родителями, всё не так уже плохо. Подумай о мотивах для конкретных шагов, которые ты совершаешь, и позаботься о том, чтобы совершать их в свою пользу, доказывая что-либо только самому себе, а не действуя назло.

Проходной балл в медицинские вузы России

Порог запаса баллов по сумме трех экзаменов на специализацию «лечебное дело» традиционно достаточно большой и практически ни в одном из вузов не опускается ниже планки в 250 пунктов.

Существенный вклад в порог баллов, который надо преодолеть, вносит конкурс института и популярность данного факультета.

За текущий год список баллов для зачисления на места, финансируемые из федерального бюджета, среди наиболее популярных институтов, распределился следующим образом:

1. Российский НИМУ им. Пирогова – нижний предел 271 пункт.
2. Первый Московский государственный медицинский университет им. Сеченова – нижняя граница поступления на бесплатное место составляет 269 пунктов.
3. Московский ГМСУ им. Евдокимова требует от абитуриента 258 баллов для участия в конкурсе.
4. Курский ГМУ имеет планку в 251 балл по ЕГЭ.

Стоит отметить: планка по внебюджетным местам традиционно значительно ниже и находится в пределах 140-160 баллов для наиболее популярных вузов.

Медицинские профессии после 9 класса

После 9 класса возможно получить лишь среднее специальное образование. Студенты и выпускники медицинских колледжей не смогут работать врачами с дипломом о среднем образовании. Но кроме популярной профессии врач существуют и другие востребованные специальности со средне-специальным образованием. К ним относятся:

1. Медицинская сестра/брат.
2. Фельдшер.
3. Фармацевт.
4. Зубной техник.
5. Лаборант.
6. Массажист.
7. Акушерка/акушер.

Все профессии востребованы и пользуются популярностью. Факультетов в медицинских колледжах насчитывается от 3 до 5: лечебное дело, акушерское дело, ортопедическая стоматология, фармацевтический факультет. 

На первом курсе медицинского колледжа студенты получают среднее общее образование за 10 и 11 класс. Кроме школьных предметов, программа обучения может включать некоторые специализированные предметы: экология, фармакология, микробиология. 

Обучение может быть бесплатным (бюджетная форма) или платным (коммерческая). Стоимость за 1 семестр составляет от 15000 до 30000 рублей. Данная сумма меньше, чем в ВУЗах. Некоторые абитуриенты выбирают колледж по этой причине. 

После сдачи экзаменов ОГЭ необходимо определиться с медицинским учебным учреждением. Стоит изучить отзывы, а также проверить, что колледж аккредитован и может обучать будущих медицинских работников. 

Выбор специализации

Важно будущему врачу знать, какую специализацию он хочет выбрать. Не просто нужно иметь желание стать медиком

Конечно, ясность может появиться только в середине обучения в медицинском институте, но хотя бы представление желательно иметь, чтобы потом не жалеть, что выбрана неинтересная профессия.

Хирург-травматолог и педиатр — это два совершенно разных врача. Один совершенно не боится крови и аккуратно делает операции, другой — любит детей и знает все об их здоровье. При выборе специализации не надо беспокоиться о том, какие предметы нужно сдавать на врача. Для абитуриента экзамены одни и те же. Распределение начнется только спустя несколько лет обучения.

Как стать врачом? Предметы для экзамена — это не самый важный показатель. Ответ на вопрос другой: врачом можно стать только при качественном обучении, когда студент полностью отдается учебе, хочет действительно в будущем спасать людей.

ТОП 10 медицинских вузов России

Согласно рейтингу вузов по лечебным специальностям, первые два лидера расположились в столичном регионе:

1. Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (г. Москва), рейтинг – 7,8/10,
2. Российский НИМУ им. Н.И. Пирогова (г. Москва), рейтинг 7,4/10,
3. КазГМУ (г. Казань), рейтинг 6,7/10,
4. СевГМУ (г. Архангельск), рейтинг 6,5/10,
5. Оренбургский ГМУ (г. Оренбург), рейтинг 6,5/10,
6. Сибирский государственный медицинский университет (г. Томск), рейтинг 6,3/10,
7. СамГМУ (г. Самара), рейтинг 6/10,
8. Московский государственный медико-стоматологический университет (г. Москва), рейтинг 6/10,
9. ИрГМУ(г. Иркутск), рейтинг 6/10,
10. СарГМУ(г. Саратов), рейтинг 5,8/10.

Как видно, региональные институты не уступают по рейтингу столичным, однако, зачастую конкурс в такие заведения ниже и поступить туда легче.

IV. Политика и политическая система общества.

• Виды общественной власти. Политическая власть. Государственная власть. Политические отношения. Политическая система общества. Политика как вид социального управления. Государство, политические партии, политические движения и другие объединения граждан как элементы политической системы общества. Политический плюрализм. Многопартийность. Политическая борьба. Политический режим. Принцип разделения властей. Политическая культура.
• Политическая система современного российского общества.
• Политические права и свободы граждан. Гражданство. Основания приобретения и прекращения гражданства Российской Федерации.
• Понятие демократии. Прямая и представительная демократия. Референдум и выборы. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации. Местное самоуправление.
• Традиции отечественной государственности. Демократия и ее альтернативы в истории России. Механизмы демократического управления обществом. Стратификация и мобильность в политической организации общества. Проблема «открытого» и «закрытых» обществ.

Специальности, вузы и предметы ЕГЭ

Чтобы стать врачом, надо поступить в медицинский вуз, где предстоит грызть гранит науки в течение 6 лет. Еще минимум два года уйдет на обучение в ординатуре – это нужно, чтобы получить узкую специализацию.

Медицинские вузы есть во всех регионах России. В рейтинги по разным версиям традиционно входят несколько медуниверситетов*:

1. Первый московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова.
2. Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика И. П. Павлова.
3. Национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова.
4. Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет.
5. Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова.
6. Сибирский государственный медицинский университет (Томск).
7. Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова.
8. Курский государственный медицинский университет.
9. МГУ (факультет фундаментальной медицины).
10. РУДН (медицинский факультет).

*Список не отражает позиций медицинских вузов в различных рейтингах – в него вошли постоянные участники международных и российских ренкингов.

В конце последнего курса выпускник получает диплом специалиста по одному из трех укрупненных направлений:

• лечебное дело;
• педиатрия;
• стоматология.

С 2017 года интернатуру заменила первичная аккредитация, которая включает в себя оценку практических навыков, тестирование, решение ситуационных задач. Успешно пройдя ее, выпускник медвуза сразу может поступать на работу в лечебных учреждениях первичного звена (амбулаториях, поликлиниках, здравпунктах, дневных стационарах) и заниматься медицинской практикой. Для получения более узкой специализации придется поступать в ординатуру.

В период всей трудовой деятельности врач должен каждые 5 лет проходить аккредитацию. Для этого недостаточно просто сдать тестирование – в промежутках между экзаменами от доктора требуется участие в конференциях и мастер-классах, прохождение курсов повышения квалификации. Этот процесс получил название непрерывного медицинского образования (НМО). Учет научно-профессиональной активности ведется начислением баллов. Если за 5 лет врач не наберет нужного их количества, то аккредитацию не пройдет и не получит допуска к дальнейшей работе.

Плюсы НМО для пациентов очевидны – врач не останавливается в профессиональном развитии. Минусы касаются в первую очередь докторов из глубинки – медики из отдаленных населенных пунктов далеко не всегда располагают временем и лишними средствами для поездок на конференции и семинары в крупные города.

В настоящее время на рынке труда особо востребованы врачи нескольких специальностей:

• терапевты – принимают пациентов в поликлинике или лечат их в стационаре;
• хирурги – занимаются инвазивными манипуляциями и операциями, а также тяжелыми травмами, переломами и т. д.;
• педиатры – лечат детей, в том числе новорожденных;
• акушеры и гинекологи – специализируются на женских болезнях, ведут беременных, принимают роды;
• психиатры – помогают при отклонениях в психической сфере;
• патологоанатомы – исследуют образцы тканей живых пациентов и устанавливают причину смерти;
• стоматологи – помогают пациентам при проблемах с зубами и деснами;
• врачи функциональной диагностики – занимаются обследованиями больных при помощи аппаратуры (УЗИ, МРТ, КТ, эндоскопия и т. д).

В последние годы активно развивается подготовка семейных врачей, которые обладают универсальными медицинскими знаниями и умениями по терапии, кардиологии, педиатрии, хирургии и гинекологии. Такой доктор не только проводит осмотр и назначает лечение, но и делает небольшие операции, может принимать роды. Разумеется, профессия семейного врача требует высокого уровня знаний и практических навыков.

алгебра

1. Свойства функции у=ах+в и ее график.

2. Свойства функции у=к/х и ее график.

3. Свойства функции у=ах2 + bх+с 1═и ее график.

4. Определение и свойства функций у= sin (х), у=сos(х), у= tg(х) и их графики.

5. Функция у=х n , ее свойства и график.

6. Арифметическая прогрессия. Формулы общего члена и суммы первых n –ых членов арифметической прогрессии.

7. Геометрическая прогрессия. Формула общего члена и суммы первых n –ых членов геометрической прогрессии.

8. Квадратный трехчлен. Формула корней квадратного уравнения. Разложение квадратного трехчлена на линейные множители. Прямая и обратная теорема Виета.

9. Корень n –ой степени. Свойства арифметического корня n –ой степени.

10.  Степень с рациональным показателем и ее свойства.

11.  Логарифм произведения, частного, степени. Формула перехода логарифма к другому основанию.

12.  Функция арксинус и решение уравнения sin(х)=а.

13.  Функция арккосинус и решение уравнения cos( x)=а.

14.  Функция арктангенс и решение уравнения tg(х)=а.

15.  Формулы приведения.

16.  Зависимости между функциями одного и того же аргумента.

17.  Формулы сложения для косинуса, синуса, и тангенса.

18.  Формулы суммы и разности тригонометрических функций.

19.  Тригонометрические функции двойного аргумента.

Трудно ли поступить в мединститут на бюджет

Многое зависит от выбранного вуза. Чем он престижнее, тем выше конкурс, и поступить на бюджет становится все сложнее.

Но и в обычных медицинских вузах конкурс чаще всего довольно высокий, особенно на популярные специальности, например, на стоматологию.

Ситуация осложняется тем, что ежегодно количество бюджетных мест на медицинских направлениях уменьшается, а стоимость платного обучения растет с обескураживающей скоростью (на некоторых направлениях до 30% в год).

Поэтому абитуриенты оказываются в тяжелой ситуации: нужны либо высокие баллы за ЕГЭ, либо солидные финансовые вливания.

Эта ситуация оптимизма не добавляет; в случае провала год будет потерян.

Тем, кто серьезно настроен на получение медицинской специальности, чувствует, что это и есть призвание и дело жизни, имеет смысл рассмотреть поступление в зарубежный вуз, причем оптимальный вариант на сегодня — немецкие вузы.

Поступление в немецкий вуз требует серьезной подготовки, которую необходимо начать заранее:

• выучить немецкий язык;
• приложить все усилия, чтобы знания и оценки по профильным предметам были высокими;
• пройти профориентацию, которая позволит выбрать подходящее направление, поскольку в немецких вузах их намного больше за счет новых и междисциплинарных специальностей;
• проконсультироваться по поводу выбора вуза, предъявляемых им требований и необходимых документов, а также сроков их подачи;
• если вы планируете сначала поступить в колледж, необходимо закончить его и получить полное среднее образование, иначе вся затея теряет смысл, поскольку придется поступать в отечественный вуз и учиться 2 года, прежде чем штурмовать вузы Германии.

Но все эти хлопоты себя оправдают. Учеба в немецком вузе имеет множество преимуществ:

• бесплатное обучение;
• современное и престижное образование;
• большой выбор направлений;
• практика за рубежом;
• опыт жизни в европейской стране;
• хорошее знание иностранных языков;
• возможность трудоустройства в Германии (профессия врача в Германии одна из самых уважаемых и высокооплачиваемых).

А о баллах за ЕГЭ можно вообще не думать!

Важно!

Подавайте документы сразу в несколько вузов, чтобы не терять время и дать себе больше шансов на успех.

Советуем изучить: Подбор программ обучения в немецких вузах

Врачом не становятся от скуки. Обычно эта профессия — призвание. Но что делать, если ваше призвание — медицина, а баллы ЕГЭ не дотягивают до того, чтобы пройти конкурс в вуз? Возможно, учеба в немецком вузе станет для вас лучшим вариантом. Необходимо хорошо подготовиться к поступлению и заранее пообщаться со специалистами, чтобы оценить свои шансы и выбрать подходящее направление.

Обучение на 1-2 курсе

Первые три курса считаются самыми сложными по загруженности и интенсивности. Предметы в медицинском институте, которе предстоит изучить будущим врачам включают в себя: гистологию, анатомию, медицинскую биологию, паразитологию, основы психологии. Не остаются без внимания английский и латинские языки, химия и даже физика. При добросовестном изучении школьной программы, на первом этапе проблем возникать не должно.

Отдельно стоит упомянуть о том факте, что, хотя первокурсники это еще не полноценные доктора, дресс-код медицинского образовательного учреждения требует ношение традиционной врачебной одежды (белый халат и шапочка). Начиная с третьего курса,  студенты должны иметь при себе еще и фонендоскоп.

Главный предмет первого курса медицинского вуза это анатомия. Студенты последовательно изучают строение костного скелета человека, связки, мышцы, внутренние органы, кровеносную, лимфатическую и нервные системы. Первокурсникам позволено бывать в анатомической комнате, в которой можно наглядно изучить особенности строения органов человека.

Важным предметом считается и гистология. Наука, изучающая строение организма на самом мельчайшем, клеточном уровне. Процесс обучения предполагает работу с заранее заготовленными микропрепаратами, микроскопом и специальными альбомами (гистологическими атласами).

Лекции в медицинском вузе

На певом курсе  будущие специалисты

• научатся хорошо разбираться в особенностях строения человеческого организма в целом и его внутренних органов,
• выучат строение, функционирование и развитие тканей живых организмов (гистология),
• смогут подробно описывать живые существа и их взаимодействия с природной средой,
• изучат все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле (курс биологии).

Еще прийдется выучить и хорошо понимать, ранее неизвестный, латинский язык.

Период адаптации завершается вместе с первым годом обучения и на втором курсе продолжается освоение уже знакомых дисциплин, к ним добавляется микробиология (наука, предметом изучения которой являются микроскопические существа, называемые микроорганизмами), нормальная физиология и другие предметы. В том же режиме сдаются промежуточные тесты и экзамены. Кроме того, студенты второго курса проходят производственную практику в качестве помощников младшего медицинского персонала.

Какие преимущества дает колледж при поступлении в медицинский ВУЗ

Безусловным преимуществом станет учеба в медицинском колледже на базе медицинских вузов, институтов, клиник и других подобных учреждений.

Выпускники такого заведения зачисляются на второй или третий курс медицинского ВУЗа автоматом. К тому же некоторые колледжи начисляют 10 баллов к общему баллу при наличии красного диплома о среднем медицинском образовании.

Обучение в медицинском вузе после окончания медицинского колледжа дается намного легче. Поступление проходит по общему конкурсу, но можно сдавать только внутреннее тестирование.

«Как поступить в медицинский колледж?» —  этот вопрос будет несложным для вас при условии, что вы хорошо сдали ЕГЭ в школе по основным дисциплинам и, конечно, прочитали нашу статью.

Широкий выбор востребованных специальностей и возможность продолжить профильное обучение в высшем учебном заведении делают получение среднего специального образования оптимальным выбором.

В этом видео вы узнаете о том, сложно ли учиться в медицинском: