Огэ по истории 2021: структура и изменения

Темы по истории для сдачи ОГЭ

Материалы для сдачи ОГЭ по истории делятся на 5 основных тем.

История VIII – XVII веков. Нужно знать все даты за этот период, факты, следствия, имена царей.
История XVIII – начало XX века. Даты, факты, имена выдающихся людей за это время желательно выучить

Культуру России на данном отрезке времени, а именно основные факты, важно знать.
История за 1917-1941 годов. Отрезок времени небольшой, но в тесте обязательно встречается

Важно понимать хронологию событий и основные даты.
История 1941-1945 года. Великая отечественная война. Обязательно знать основные сражения, даты и имена.
История с 1945 по 2010 год
Обращайте внимание на даты, факты, выдающихся деятелей.

По этим темам истории на сдаче ОГЭ будут задания на составление исторических карт, схем.

Частый вопрос на экзамене по истории — установление последовательности событий. Будут встречаться также понятия и термины, которые нужно правильно определить.

Чтобы хорошо сдать историю на ОГЭ, учить вышеуказанные темы нужно обязательно, но ограничиваться лишь ими не стоит. Список наиболее важных тем по истории меняется ежегодно.

Трудно ли сдавать ОГЭ по истории?

Сдавать историю нелегко – в первую очередь, из-за большого количества дат. Но поскольку этот предмет чаще всего выбирают те школьники, которые владеют им на достаточно хорошем уровне, то сильных затруднений с этим все же не возникает.

Сам экзамен по истории состоит из 35 заданий. А работа делится на две части. Первый этап содержит 30 вопросов с ответом в виде цифры, последовательности цифр или слова. Данные вопросы включают хронологию, даты, термины, процессы, исторические личности. На экзамене нужно уметь анализировать таблицы и знать историческую картографию.

Второй этап делится на 5 вопросов с развернутым ответом. Трудно сдавать историю именно на этом этапе, тут требуется полный ответ на поставленные вопросы.

Во второй части дается исторический текст, который школьник анализирует и относит к определенному времени в истории. Возможен и интересный вопрос. Такой, как составление плана по исторической теме. Оцениваются ответы экспертами по определенным критериям.

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тесты для подготовки к ГИА

Вниманию школьников предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 40 тренировочных вариантов экзаменационной работы, а также итоговая контрольная работа.

Пособие составлено в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации (ГИА), включает задания разных типов и уровней сложности.

К каждому варианту даны информация о тексте сжатого изложения, ответы для самопроверки на все задания и рекомендации для написания сочинения.

• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• Вариант 5
• Вариант 6
• Вариант 7
• Вариант 8
• Вариант 9
• Вариант 10
• Вариант 11
• Вариант 12
• Вариант 13
• Вариант 14
• Вариант 15
• Вариант 16
• Вариант 17
• Вариант 18
• Вариант 19
• Вариант 20
• Вариант 21
• Вариант 22
• Вариант 23
• Вариант 24
• Вариант 25
• Вариант 26
• Вариант 27
• Вариант 28
• Вариант 29
• Вариант 30
• Вариант 31
• Вариант 32
• Вариант 33
• Вариант 34
• Вариант 35
• Вариант 36
• Вариант 37
• Вариант 38
• Вариант 39
• Вариант 40
• Итоговая работа

Тренировочные тесты состоят из 3 частей.

Часть 1 включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на отдельном листе.

Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 7 тестовых заданий с выбором ответа (А1-А7) и 14 заданий с кратким ответом (В1-В9).

К каждому заданию с выбором ответа (А1-А7) даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Обведите номер правильного ответа кружком. Ответы к заданиям В1-В9 вы должны сформулировать самостоятельно. Записывайте ответы на эти задания словами или цифрами, разделяя их при необходимости запятыми.

Часть 3 выполняется на основе того же текста, который помещён во второй части. Это сочинение небольшого объёма (50-100 слов), в котором требуется, перечитав данное в задание высказывание известного учёного или писателя, касающееся лексики, грамматики или других разделов языкознания, роли и своеобразия русского языка, пояснить своё понимание этого высказывания и подтвердить правильность понимания путём приведения примеров из исходного текста. Это задание выполняется на отдельном листе.

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 4 часа (240 минут).

В конце каждой части приведены ответы к тестам, а также информация о микротемах текста части 1 (для сжатого изложения) и рекомендуемые ответы на задание С — краткие суждения о смысле предложенного для анализа высказывания и рекомендации относительно примеров, которые можно использовать для подтверждения справедливости собственных мыслей.

Предлагаемые в пособии материалы помогут выпускникам 9 класса получить представление об экзаменационных материалах, потренироваться в выполнении заданий всех трёх частей экзамена и повторить всё то, что узнали о русском языке и речи за годы обучения в школе.

Темы для подготовки к ОГЭ по истории

Для сдачи экзамена ученикам не нужно знать историю ХХ века, так как ее проходят в 10–11 классах. Однако, чтобы подготовиться к ОГЭ по истории, нужно и без этого знать очень много времен

Полный список тем можно скачать здесь, а мы поделимся наиболее сложными моментами, которым стоит уделить внимание:

Русские географические экспедиции. По статистике, у учеников девятых классов возникают трудности при выполнении заданий с картами. Учтите это и сделайте акцент, чтобы подготовиться к ОГЭ по истории на «отлично».

Развитие русской культуры разных эпох. Требуется знать авторов, время создания и как они выглядят.

Русско-турецкие войны. Многие ученики путают участников этих войн с другими войнами, из-за чего получают меньше баллов.

Распад древнерусского государства

Стоит уделить внимание этой теме, которую часто соотносят не с тем событием

Чтобы было легче готовиться, можно составить чек-лист из тем и распечатать, чтобы ставить галочки или вычеркивать, если тема пройдена.

Какую историю сдают на ОГЭ в 9 классе?

В отличие от Единого государственного экзамена, все что нужно знать, чтобы сдать историю на ОГЭ касается исключительно хронологии становления России. А вот вопросов по международной истории после 9 класса на экзаменах нет.

Три периода, на которых строятся экзамены по истории, охватывают:

• Древность и средневековье (VII – XVII века)
• Новая история (XVII – XX века)
• Новейшая история (XX – XXI века)

Вопросы идут по определенным тематикам, которые оказали важное влияние на историю России. К примеру, период Киевского княжества в XIV веке, когда престол захватывался каждый год людьми не запоминающимся, спрашивать не будут.. Чтобы сдать ОГЭ по истории в 9 классе, сосредоточиться нужно на наиболее важных событиях становления России.

Чтобы сдать ОГЭ по истории в 9 классе, сосредоточиться нужно на наиболее важных событиях становления России.

Как сдать

Структура ОГЭ по истории в 2020 году претерпела существенные изменения: общее количество заданий уменьшилось с 35 до 21, вопросов по событиям после 1914 года нет, зато добавились задачи по истории других стран. При этом время на выполнение работы осталось прежним – 3 часа (180 минут), что дало возможность ученикам более тщательно обдумывать ответы.

Экзамен состоит из двух частей. В первой содержится 14 заданий, предполагающих краткий ответ, который вписывается в бланк ответов №1. Каждая буква или цифра пишется в отдельной клеточке без пробелов, запятых и иных символов

Здесь важно обратить внимание, что числа, следующие за тронными именами монархов, пишутся только прописью – например «АлександрТретий» (тоже без пробела)

Во второй части – 7 задач с развернутыми ответами, которые разборчиво и четко излагаются на бланке №2. По характеру контролируемых умений учащегося они распределены так:

• №15–27 – проверка умения анализировать исторический источник;
• №18 – нахождение причинно-следственных связей;
• №19 – изучение текста, поиск в нем ошибок и их исправление;
• №20 – сравнение исторических явлений и событий;
• №21 – анализ ситуации, связанной с деятельностью определенной исторической личности.

На испытании не допускается использование каких-либо вспомогательных материалов, за исключением черновика и ручки. Ученик вынужден опираться исключительно на собственные знания, что довольно сложно и ответственно. С другой стороны, успешно сдав экзамен, он получит бесценный опыт для подготовки к ЕГЭ по истории.

Материалы для подготовки к ОГЭ по истории

Чтобы подготовиться к ОГЭ по истории, вам понадобятся учебники трех типов:

1. Справочник ОГЭ по истории (в ней собрана вся теория, необходимая для сдачи).
2. Тематические тесты (тесты с разделами по темам, чтобы закреплять материал после теории).
3. Типовые варианты ОГЭ (для проверки своих знаний и получения объективного результата).

Для самостоятельной подготовки подойдут такие учебники:

• школьные учебники с пятого класса и выше;
• «История России в схемах и таблицах» (О.А. Ильина);
• «История России» (А.С. Орлов).

Если вам тяжело самим разобраться с расписанием и взвалить на себя так много информации, которую нужно выучить, то можно заниматься в мастер-группе по истории в “Умскул”. Вас доведут до результата с помощью программы, которая проверялась не раз, вебинаров, домашних заданий, пробников два раза в месяц и многого другого.

Подводя итог, хочется сказать о том, что сдавать ОГЭ по истории — это серьезный шаг и большая ответственность, но жертвуя большим количеством времени на подготовку вы получите большие возможности, особенно если в дальнейшем вы собираетесь сдавать ЕГЭ по этому предмету. 

3 Всеобщая история

3.1 История Древнего мира

3.1.1 Первобытное общество. Расселение древнейшего человечества. Орудия труда, занятия первобытного человека. Родоплеменные отношения (, )

3.1.2 Древний Восток. Занятия жителей. Возникновение государств. Зарождение древних религий. Конфуций. Будда. Культурное наследие Древнего Востока (, , )

3.1.3 Древняя Греция. Полис – город-государство. Свободные и рабы. Афины. Спарта. Греко-персидские войны. Империя Александра Македонского. Культурное наследие Древней Греции (, )

3.1.4 Древний Рим. Патриции и плебеи. Республика. Г.Ю. Цезарь. Римская империя и соседние народы. Возникновение и распространение христианства. Раздел Римской империи на Западную и Восточную. Падение Западной Римской империи. Культурное наследие Древнего Рима (, )

3.2 История Средних веков

3.2.1

3.2.2 Империя Карла Великого. Феодализм. Сословный строй в Западной Европе. Католическая церковь. Вассалитет. Крестьянская община. Средневековый город. Экономическое развитие Западной Европы. Образование централизованных государств. Сословно-представительные монархии (раз, …)

3.2.3

3.2.4 Византийская империя (…)

3.2.5 Возникновение ислама. Мухаммед. Арабские завоевания. Османская империя (, )

3.2.6 Духовный мир европейского средневекового человека. Культурное наследие Средневековья (…)

3.3 История Нового времени

3.3.1 Великие географические открытия и их последствия. Зарождение капиталистических отношений (, )

3.3.2 Эпоха Возрождения. Гуманизм. Реформация и Контрреформация. М. Лютер. Ж. Кальвин. И. Лойола. Утверждение абсолютизма (, )

3.3.3 Нидерландская и английская буржуазные революции

3.3.4 Переход от аграрного к индустриальному обществу в Европе. Промышленный переворот и его социальные последствия. Эпоха Просвещения

3.3.5 Война за независимость и образование США

3.3.6 Великая французская революция. Первая империя во Франции. Наполеон Бонапарт

3.3.7 Священный союз. Европейские революции XIX в. (, )

3.3.8

3.3.9 Формирование идеологии либерализма, социализма, консерватизма

3.3.10 Национальные идеи и образование единых государств в Германии и Италии. О. фон Бисмарк

3.3.11 Социальный реформизм во второй половине XIX – начале ХХ вв.

3.3.12 Монополистический капитализм. Создание колониальных империй и начало борьбы за передел мира. Обострение противоречий в развитии индустриального общества

3.3.13 Народы Юго-Восточной Европы в XIX в. Провозглашение независимых государств в Латинской Америке в XIX в. Кризис традиционного общества в странах Азии на рубеже XIX–XX вв. Начало модернизации в Японии

3.3.14 Международные отношения в Новое время

3.3.15 Технический прогресс в Новое время. Возникновение научной картины мира. Духовный кризис индустриального общества на рубеже XIX–XX вв. Культурное наследие Нового времени

Исторические сочинения

• Примеры готовых исторических сочинений по личностям и процессам
• План, шаблон, клише для сочинения
• Основные советы по написанию сочинения
• Критерии оценивания. Сколько баллов можно получить?

ЕГЭ по истории

• Открытый вариант ЕГЭ с ответами
• Кодификатор ЕГЭ с объяснением всех тем
• Перевод первичных баллов ЕГЭ во вторичные. Шкала баллов по заданиям
• Правители от Рюрика до Путина
• Даты всемирной истории для ЕГЭ
• Краткая характеристика всех периодов русской истории
• Демоверсия ЕГЭ с ответами

ОГЭ по истории

• Кодификатор ОГЭ с объяснением всех тем
• Перевод баллов ОГЭ в оценку
• Демоверсия ОГЭ с ответами
• Даты всемирной истории для ОГЭ

Выбери ответ

Это важно

• Расписание ЕГЭ 2021
• Расписание ОГЭ 2021
• Расписание ВПР 2021
• Калькулятор среднего балла по оценкам
• Калькулятор среднего балла успеваемости
• Дата последнего звонка 2021
• Дата выпускного 2021
• Сколько осталось до начала каникул?

План подготовки

Чтобы подготовиться к ОГЭ по истории, нужно выучить много информации. Но помимо этого нужно выполнить несколько очень важных вещей, которые выполняли ученики, сдающие экзамен до вас. Во многом именно благодаря этому они смогли достичь высоких результатов:

1. Скачайте кодификатор, спецификацию и демоверсию. В этих файлах подробная информация о структуре экзамена. Демоверсия покажет ваш текущий уровень знаний и задания, из кодификатора вы узнаете темы, которые будут проверяться, а спецификатор поможет разобраться с правилами оценивания номеров.

1. Выберите дни и время занятий. Придерживайтесь расписания, чтобы систематизировать подготовку. Не забывайте отдыхать: если готовиться по 12 часов в день, вероятнее всего, у вас будет большая ненависть к предмету, а там и апатия, упадок сил, депрессия.

1. Уделяйте время теории. Регулярно повторяйте даты, ключевые события, исторических личностей, факты, чтобы они еще сильнее закреплялись в вашей памяти.

1. Не забывайте про практику. Чтобы подготовиться к ОГЭ по истории, нужно отработать навык решения заданий, которые могут встретиться на экзамене. Пусть это войдет в вашу привычку.

1. Используйте техники для лучшего запоминания материала. Для заучивания терминов можно использовать приложение Quizlet, придумывайте ассоциации для событий, объединяйте даты по последней цифре.

Это лишь минимум того, что нужно сделать, но это необходимые пункты, которые помогут вам набрать высокий балл.

Оценивание результатов

На ОГЭ можно получить максимум 34 первичных балла. Сложность включенных в КИМ вопросов указана в таблице.

Уровень сложности	Число вопросов	Максимальный первичный балл	Процент от общего количества первичных баллов
Базовый	11	16	47
Повышенный	7	11	32,4
Высокий	3	7	20,6
Итого	21	34	100

Как видим, относительно простых вопросов на экзамене не так уж и много, но и на базовом уровне можно достичь положительного результата. Система оценивания работ такова:

• вопросы №2, 3, 5, 6, 8–12, 14 оцениваются в 1 балл (правильно – неправильно);
• задачи №1, 4, 7, 13 могут принести по 2 балла при выполнении без ошибок, 1 балл при одной ошибке или же 0;
• задания №15–18 и 20 с развернутым ответом дают от 0 до 2 пунктов;
• упражнения №19 и 21 – от 0 до 3 баллов.

Ответы на вопросы первой части проверяются автоматически. Задания второй части оцениваются экзаменаторами по утвержденным критериям. Учитывается наличие всех необходимых элементов ответа, его полнота и логичность изложения. При этом элемент засчитывается, если, помимо верной версии, не указана неверная. Если после проверки работы двумя экспертами у них возникнут значительные расхождения в оценках (2 или больше первичных баллов), окончательным признается вывод третьего экзаменатора. Он проверяет только те задачи, по которым возникли расхождения.

После окончательного утверждения первичные баллы переводятся в стандартные оценки по пятибалльной шкале с использованием такой схемы:

Количество первичных баллов	Итоговая отметка
0–9	2
10–19	3
20–27	4
28–34	5

Троечники могут получить приемлемую оценку на одних задачах первой части, а те, кто стремится к более высокому результату, должны хорошо поработать над заданиями с развернутым ответом. В профильные классы рекомендуют зачислять школьников, которые на экзамене набрали не меньше 24 первичных баллов.

На сегодняшний день ОГЭ по истории – далеко не самый популярный экзамен среди школьников. Его практически не выбирают ученики, которые мечтают получить хотя бы минимальный балл и выпуститься из школы. Обычно на это испытание записываются девятиклассники, которые серьезно увлекаются исторической наукой или же связывают свое будущее с такими направлениями, как юриспруденция, искусствоведение, археология, политология, международные отношения.

Структура экзамена

Для начала разберемся с тем, сколько заданий на экзамене и что они из себя представляют. Чтобы получить 5, ученикам предстоит решить 24 задания:

• 17 с коротким ответом;
• 7 с развернутым ответом.

Эти задания делятся по уровню сложности на три разных уровня:

• 14 номеров базового уровня сложности;
• 7 номеров повышенного уровня;
• 3 номера высокого уровня.

Даты экзаменов уже известны, так что успеть подготовиться к ОГЭ по истории нужно как можно скорее, чтобы осталось время на повторение.

Досрочный период

1. Основной день — 29 апреля 2021 г.
2. Резерв — 5, 14 мая 2021 г.

Основной период

1. Основной день — 25 мая 2021 г.
2. Резерв — 22, 23, 24, 29 июня, 1 июля 2021 г.

Пересдача

1. Основной день — 9 сентября 2021 г.
2. Резерв — 16, 17, 21 и 22 сентября 2021 г.

Время самого экзамена тоже ограничено: подготовиться к ОГЭ по истории нужно так, чтобы решить все эти задания за 180 минут. Для того, чтобы это сделать, нужно знать задания, которые могут встретиться. 9 основных типов занятий:

• Соотнесение событий и дат;
• Выбор подходящего эпохе исторического термина;
• Расположение процессов в правильной последовательности;
• Задания на знание культуры разных времен;
• Чтение карт;
• Чтение исторических источников;
• Сопоставление фактов и данных;
• Задания на внимательность;
• Поиск исторических связей и аналогий.

Посмотрите примеры всех этих заданий и только потом ищите информацию, как подготовиться к ОГЭ по истории. Где можно ознакомиться с этими заданиями расскажем ниже, а пока узнаем, как оцениваются задания.

Рекомендации по работе с заданием

Как я и обещала в самом начале статьи, дам вам три рекомендации по работе с 12 заданием.

1) Учитываем особенность задания

Для этого задания необходимо умение анализировать информацию и делать выводы. Только теоретических знаний недостаточно

Еще важно очень внимательно изучать статистический источник — из-за невнимательности легко потерять баллы

2) Что такое выводы и предположения?

Давайте раз и навсегда зафиксируем, чем отличаются выводы от предположений.

Выводы — это то, что непосредственно вытекает из анализа представленной информации.Предположения — это уже ваша интерпретация того, почему могли получиться именно такие результаты.

Делая предположения, вы должны опираться на предполагаемые факты социальной действительности. Порассуждайте о вероятных социальных, экономических, политических явлениях и процессах — или о различиях в жизненном опыте и ценностях респондентов. Это сильно помогает моим ученикам.

3) Что чаще всего придется анализировать?

Чаще всего на экзамене попадаются социологические опросы по следующим тематикам:

• Сравнение ответов в рамках социологического опроса между мужчинами и женщинами
• Сравнение ответов между двумя разными возрастными группами (например, молодёжью и людьми пенсионного возраста)
• Сравнение ответов жителей одной страны, но в разное время (например, 2002 и 2025).
• Сравнение ответов жителей из разных мест (например, из Твери и Тамбова)
• Сравнение ответов людей с разным уровнем образования (например, сравнить ответы людей с высшим и средним профессиональным образованием)

Какие задания будут на ОГЭ по истории 2021?

Кроме понятных заданий на соотнесение событий и дат, выбор соответствующего эпохе исторического термина, расположения процессов в хронологической последовательности есть задания, требующие особенного внимания при подготовке. О них сейчас и пойдет речь

Культура

Каждый девятиклассник должен знать историю культуры России. Эти знания проверяют в заданиях 11, 13 и 14. В них приведены иллюстрации: живопись, архитектура, скульптура, монеты, купюры и открытки. Если вы видите монеты и открытки, обычно нужно разобрать, к какой эпохе они относятся и что в это время происходило.

Часто бывают задания, где перемешаны предметы искусства и названия литературных произведения. Нужно выбрать предметы и названия, которые относятся к одной эпохе или одному автору. Что это значит для сдающих? Придется изучить, как выглядит древнерусская архитектура — ее спрашивают чаще всего. Складывайте в одну папку изображения церквей, скульптур и картин и время от времени проверяйте себя.

Задания по картам

В заданиях 8-10 вас ждет карта, которая иллюстрирует какой-то процесса или событие из истории России. С такими заданиями справляются не все: нужно разобраться с перемещением армий, путешественников, иногда — целых народов

Чтобы ориентироваться по картам, важно считывать слова и цифры, которые специально оставили в качестве подсказки

Обращайте внимание на карты в учебниках, а не пролистывайте их — это пригодится

Используйте карты, чтобы лучше запоминать события: закрепляйте текст визуальным изображением. Информация лучше откладывается, когда задействованы разные способы восприятия: чтение, зрение и слух. Удобно готовиться по картам в бесплатном приложении Атлас+ и интерактивной карте истории России.

Исторические источники

В 10, 17 и 18-20 заданиях вы найдете фрагменты исторических документов. Где-то нужно понять, что пропущено в источнике, где-то — определить, о каком событии идет речь. В 20-22 заданиях понадобится ответить на вопрос, разобраться с датировкой источника. Также придется убедить экспертов, что вы понимаете о чем идет речь и можете дополнительно рассказать об этом.

Сложность в том, что некоторые документы написаны не современным русским языком, а старославянским. Научиться читать их — дело привычки. Вспомните, как вы начинали «Повесть о полку Игореве»: сначала было трудно, но потом стало легче. Подчеркивайте все имена, цифры, места — это поможет ответить на вопросы.

Аналитические задания

В ОГЭ есть несколько заданий на умение сопоставлять факты и данные. Например, задание 7 проверяет, сможете ли вы по таблице с данными определить, что она показывает. В задании 6 нужно разделить четыре предложения на факты и тезисы — никаких дополнительных знаний от вас не требуется.

Чтобы как следует подготовиться, тренируйтесь на типовых вариантах. Прорешайте демоверсии и пробники прошлых лет — этого достаточно, чтобы уверенно справляться с такими заданиями.

Задание на внимательность

Задание 22 отличается от всех других — его аналога вы не встретите в ЕГЭ. Нужно найти в заданном тексте две фактические ошибки и исправить их. Хотя это задание и находится во второй части, оно не очень сложное. В тексте не будет противоречивых оценок, только факты: неверные даты, неправильные названия и имена. Если знать историю на среднем уровне, найти ошибки легко.

Поиск исторических связей и аналогий

В задании 23 вам придется решить историческую задачу. Вы увидите нетипичную историческую ситуацию или условие — например, бунты Разина и Пугачева, которые почти никак не связаны, а разница между ними — сто лет. Вам нужно самостоятельно провести адекватные параллели, отличия, аргументировать причины или следствия — по сути, показать, насколько вы умеете грамотно пользоваться имеющимися знаниями, уместно интерпретировать факты и превращать их в убедительные аргументы.

Как устроен экзамен

Задания. В ОГЭ по обществознанию 31 задание.

1–20 → задания с кратким ответом, охватывающие все основные темы курса по обществознанию. В них нужно выбрать только один вариант ответа: вписать в соответствующее поле на бланке номер варианта или заполнить таблицу на соответствие.

21–25 → задания с кратким ответом, где необходимо использовать знания из разных разделов курса. В этих заданиях нужно выбрать один или несколько ответов из предложенных вариантов и расположить их в виде последовательности цифр без пробелов и запятых. Например, 234.

26–31 → задания с развёрнутым ответом, связанные с анализом предложенного текста на определённую тему. В них нужно изложить ход своих мыслей, придерживаясь логики и используя аргументы из текста или курса обществознания.

Разделы курса. На ОГЭ будут проверять знание следующих разделов:

Человек и общество, задания 1–4

Духовная культура, 5–6

Экономика, 7–10

Социальная сфера, 11–13

Политика и социальное управление, 14–16

Право, 17–20

Все требования к сдаче экзамена перечислены в спецификации за 2019 год. Ознакомьтесь с ней, чтобы ясно представлять, какие темы будут на экзамене.

Время. Экзамен длится 180 минут. На решение одной задачи базового уровня сложности из первой части уходит 1–4 минуты, повышенного уровня сложности — до 10 минут.

Дольше всего решаются задачи с развёрнутым ответом из второй части:

Задание 26 → 15–20 минут

Задание 29 → 15–20 минут

Задание 31 → 10–15 минут

В задании 26 нужно прочитать текст и составить план. В заданиях 29 и 31 — найти в тексте определённую информацию и привести примеры, используя текст и знания курса обществознания.

Как проходит ОГЭ

Все экзамены ГИА 9 проводятся в школах по единому расписанию, составленному Минобрнауки, и каждый год начинаются не раньше 25 мая (кроме досрочного периода, который обычно стартует 20 апреля). Промежуток между обязательными экзаменами не может быть меньше двух дней.

ОГЭ начинается в 10 утра, но приходить в ППЭ (пункт проведения экзамена) надо к 9-ти. Участникам раздают комплекты КИМ (контрольных измерительных материалов – бланков с заданиями). Затем следует инструктаж для разъяснения общего порядка проведения экзамена и правил оформления работы.

После того как все экзаменующиеся заполнят регистрационные поля и организаторы проверят корректность внесения записей, объявляется время начала и окончания написания – оно фиксируется на информационном стенде или просто на доске. Только после этого все приступают к работе.

Продолжительность ОГЭ

Предмет	Длительность экзамена
стандартная	для участников с ОВЗ
Физика	3 часа (180 минут)	4 часа 30 минут
Биология
История
Обществознание
Литература	3 часа 55 минут (235 минут)	5 часов 25 минут
Русский язык
Математика
Информатика и ИКТ	2 часа 30 минут (150 минут)	4 часа
Химия (с лабораторной работой)	2 часа 20 минут (140 минут)	3 часа 50 минут
География	2 часа (120 минут)	3 часа 30 минут
Химия (без выполнения лабораторной работы)
Иностранные языки (кроме раздела «Говорение»)
Иностранные языки, «Говорение»	15 минут	45 минут

Длительность ГВЭ

Обществознание	3 часа 30 минут (210 минут)	5 часов
Литература	3 часа (180 минут)	4 часа 30 минут
Биология
Физика	2 часа 30 минут (150 минут)	4 часа
Химия
История
География
Иностранные языки
Информатика и ИКТ
Математика	3 часа 55 минут (235 минут)	5 часов 25 минут
Русский язык

На ОГЭ по русскому можно пользоваться орфографическими словарями, на экзамене по математике – справочниками с формулами (эти материалы содержатся в КИМ), а вот калькуляторы запрещены. Для выполнения заданий по литературе разрешается обращаться к полным текстам художественных произведений.

На проверку экзаменационных работ уходит не больше 10 дней. Результаты в первичных баллах затем переводятся в 5-балльную систему.

Допуск к экзамену

Согласно существующему порядку проведения ОГЭ к сдаче допускаются выпускники, не имеющие академических задолженностей и в полном объеме выполнившие учебный план.

Также основной государственный экзамен могут сдавать:

• учащиеся, освоившие программу в рамках семейного или самостоятельного образования;
• те, кто учился по не аккредитованной Минобрнауки программе (например, в частной школе) – на правах экстерна;
• выпускники прошлых лет, не имеющие аттестата.

Школьники, занявшие в текущем году призовые места на всероссийских или международных олимпиадах, могут быть освобождены от прохождения ГИА по учебному предмету соответствующего профиля.

ОГЭ по истории: самые сложные задания

В последние годы ОГЭ по истории усложнился. Несколько лет назад задания такого уровня можно было встретить лишь на профильных олимпиадах, а сегодня они включены в первую, легкую часть экзамена. Это готовит старшеклассников к тому, что история может войти в список обязательных предметов для сдачи после одиннадцатого класса.

Основные сложности у школьников возникают с географическими экспедициями русских ученых и историей развития культуры. В первом случае необходимо доскональное знание карт и умение ориентироваться по ним, хорошая зрительная память. Во втором – нужно знать многие памятники архитектуры, живописи, науки. За исторические ошибки и неточности могут снять один балл, так же как и за пропуск важных составляющих ответа.

Самыми легкими считаются задания на знание царей и императоров, истории Древней Руси.

Как подготовиться к ОГЭ?

Сейчас у школьников есть несколько вариантов, чтобы подготовиться к ОГЭ. Можно выбрать какой-то один вариант, но лучше всего комбинировать их.

Можно готовиться самостоятельно. Это самый сложный вариант: нужно планировать свое время, искать качественные источники информации. Советуем оставить самостоятельную подготовоку на последние месяцы перед экзаменами, чтобы отрабатывать полученные ранее знания на практике.

Еще один вариант — репетитор. Она наиболее затратная, и не все могут себе это позволить. Однако индивидуальные занятия могут помочь, если есть сложности с некоторыми темами. Особенно это полезно подготовоки к языковому экзамену. Репетитор поможет подтянуть устную речь и укажет на ошибки. Впрочем, есть и другие пути — например, групповые занятия в учебном центре стоят дешевле, чем индивидуальные, а эффективность тоже достаточно высокая.

Важная составляющая подготовки любого девятиклассника — уроки в школе. Независимо от того, самостоятельно вы будете заниматься или с кем-то, на школьных уроках вам дадут необходимый минимум знаний.

Часто в школе проводят бесплатные дополнительные занятия для подготовки к экзаменам. Минус в том, что они проходят во внеурочное время, иногда по субботам. На этих занятиях учитель посвящает все время разбору сложных задач. Мы очень советуемне пропускать такие факультативы, ведь на них можно получить много полезных знаний. И бесплатно!

Основные сложности при подготовке и способы их решения

Как готовиться к аттестации – вопрос индивидуальный. Кто-то надеется только на свои силы, кто-то обращается к школьному учителю, а кому-то проще работать со сторонним репетитором. Сложности, однако, могут возникнуть в любом случае, и практически всегда их можно решить. 

Проблема	Решение
Не получается запомнить даты	Работайте с «лентами времени» онлайн или офлайн. После изучения исторического периода создайте «ленту времени» и расположите на ней события в хронологическом порядке. Можно выстраивать параллельно несколько лент – например, внешняя и внутренняя политика правителя
Трудно понять определение термина	С терминами, которые сложно запомнить, составляйте предложения или короткие рассказы – это поможет понимать контекст и правильно употреблять слова. После изучения исторического периода выпишите все термины, которые к нему относятся, и дайте им определения. Во время изучения материала отмечайте новые термины и старайтесь дать им определения самостоятельно, после чего проверяйте свои предположения.
Сложно усвоить всю информацию об исторической личности	Сделайте себе конспект-помощник: Имя и фамилия человека.Этапы и содержание деятельности.Идейные, политические, религиозные взгляды.Сопряженные исторические личности.Оценки деятеля современниками и историками
Нет навыка работы с картами	Воспользуйтесь бесплатным приложением «Атлас+». Оно содержит интерактивные задания, направленные на отработку картографических умений и подготовку к ОГЭ

Несмотря на сокращение числа заданий, время экзамена осталось прежним. История не тот предмет, где нужно спешить. Внимательно читайте задания и давайте себе время на переработку информации: часто ответ очевиден или логично следует из формулировки вопроса. Подготовка к ОГЭ – хороший способ узнать больше о важных исторических событиях и научиться грамотно использовать полученные знания.