Профессия: учёный

Как стать биологом?

Для получения профессии биолога недостаточно будет закончить среднее специальное профессиональное учебное заведение. После получения диплома ССУЗа выпускникам необходимо поступить в высшее учебное заведение для дальнейшего освоения требуемых знаний и навыков.

Молодому бакалавру, специалисту или магистру также желательно дополнительно получить диплом о послевузовском профессиональном образовании и закончить аспирантуру, докторантуру или интернатуру – это даст хорошие возможности для научной карьеры.

Кто такой биолог: что нужно знать о профессии?

Профессия биолога многогранна, на сегодняшний день ее можно разделить на несколько категорий:

• биолог-ботаник – работает с растениями, исследует их свойства, разновидности, классифицирует виды;
• биолог-зоолог – работает с животными, трудиться над поиском новых видов;
• микробиолог – исследует микроорганизмы и бактерии, занимается разнообразными исследованиями, направленными на борьбу с ними;
• инженер-биолог – работает с генетически модифицированными растениями и животными.

Задачи и обязанности

Суть работы биолога состоит в непрерывном проведении исследований и научной деятельности. Ежедневные обязанности включают:

• сбор сведений и планирование исследования;
• работу с материалами исследования;
• подготовку необходимого оборудования;
• непосредственное проведение научных изысканий;
• фиксацию и обобщение результатов;
• составление выводов.

Работа и зарплата

На специалистов в области биологии наблюдается достаточно высокий спрос среди работодателей, поэтому профессия по праву может называться редкой. Карьерный рост биолога зависит от его места работы, качественности выполняемых обязанностей и стремления к самообразованию. Ключевую роль в этом играет стаж работы и факт наличия успешных исследовательских наработок.

Биологи-исследователи нередко становятся заведующими лабораториями или начальниками, однако для карьерного роста этим специалистам важно проявлять себя и постоянно развиваться, демонстрируя осведомленности в своей сфере деятельности. В среднем биологи зарабатывают от 20 до 60 000 рублей, а их оклад напрямую зависит от сферы применения навыков

В среднем биологи зарабатывают от 20 до 60 000 рублей, а их оклад напрямую зависит от сферы применения навыков.

Путешествия

Во многих профессиях встречается необходимость часто разъезжать по миру. Но это воспринимается скорее как обуза, чем преимущество. Улучшить продажи, принять участие или провести мастер-классы – все это воспринимается как рутина, даже если частые командировки проходят в условиях первого класса.

Ученый часто экономит, выбирая путешествие эконом-классом. Но его огромное преимущество в том, что он сам планирует место, продолжительность и интенсивность командировки. Такие поездки для него – действенный метод обмена информацией, обмена опытом, поиска контактов, партнеров и так далее.

А еще участие в разных конференциях предоставляет уникальное право лично встретиться с именитыми людьми, подробнее узнать об их исследованиях.

Не стоит забывать, что на такого рода мероприятиях собирается довольно специфический и узкий круг людей. Здесь все друг друга знают. Так что поездка сюда может стать отличным поводом для встречи со старыми друзьями и коллегами для обсуждения новых идей, интересных проектов, научных проблем. Вот почему чаще всего ученые возвращаются из такой поездки полные энергии, свежих идей, четким представлением о решении поставленных задач.

Источники

• https://fulledu.ru/articles/1467_uchenyi.html
• https://proprof.ru/stati/careera/vybor-professii/kak-stat/kak-stat-uchenym
• https://disshelp.ru/blog/kak-stat-uchenym/
• https://Zaochnik.ru/blog/8-prichin-stat-uchenym-1/
• https://specworkgid.ru/obuchenie-professiyam/biolog.html

Где можно получить профессию ученый?

Чтобы стать ученым необходимо сначала получить высшее образование по выбранной научной области, после чего продолжить обучение в аспирантуре, которая займет еще 4 года с возможностью досрочной защиты. После успешного прохождения подготовки аспиранту присваивается ученая степень – кандидат наук. Для получения высокой степени доктора наук кандидату потребуется еще 3-4 года, хотя иногда он может подготовиться к защите и за год.

В процессе обучения аспиранты и кандидаты должны написать диссертацию, которая и является подтверждением их работы на соискание степени. Также для защиты диссертации потребуются публикации в научных изданиях, количество которых зависит от степени соискателя, а для перехода от кандидата к доктору – признание научного сообщества в виде разрешения руководить научной работой аспирантов.

В России почти при каждом учебном заведении присутствует аспирантура на разных факультетах. Получение степени в престижном ВУЗе является показателем более высокого уровня квалификации ученого. Из списка лучших российских университетов для обучения можно выделить:

• Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет);
• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова;
• Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ;
• Санкт-Петербургский государственный университет;
• Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана.

О финансировании науки и зарплатах учёных

Доходы большинства учёных в научно-исследовательских институтах и лабораториях, к сожалению, пока не достигли достойного уровня. Ставка младшего научного сотрудника НИИ — в среднем 12–13 тысяч рублей. Это деньги, которые вы гарантированно получаете при полном рабочем дне. Всё, что можно получить свыше этого — результат вашего труда — надбавки за учёную степень, за публикации; деньги, полученные за участие в проектах и грантах.

Чтобы стимулировать развитие науки, регулярно объявляются конкурсы работ среди молодых учёных, конкурсы на гранты РФФИ (Российский фонд фундаментальных исследований) и международных научных фондов. Министерства тоже периодически проводит конкурсы научных работ. Если тема, которой вы занимаетесь, близка к теме конкурса, можно подать заявку на участие. Если ваша тема выиграла конкурс — с лабораторией подписывается государственный контракт и выделяется финансирование.

Кроме того, существует система надбавок. Их суммы зависят от того, какой темой занимается учёный, какую должность занимает, есть ли у него научная степень, в какой лаборатории он трудится и насколько его работа важна и значима для института и лаборатории.

Таким образом, уровень доходов учёного определяется его статусом; тем, насколько перспективными и актуальными исследованиями он занимается и тем, насколько правильно подаёт свою работу на конкурсы. Важны коммуникативные навыки — человека, который умеет общаться и сотрудничать, скорее позовут работать в хорошую лабораторию, которая регулярно получает гранты и где люди зарабатывают нормальные деньги.

Современный учёный — это не тот рассеянный профессор, которых изображают в книгах и фильмах. Он должен быть ориентирован на практику, разбираться в том, какое направление сейчас наиболее актуально и уметь себя подать.

Разработчик беспилотных систем

Разработчики беспилотных транспортных систем сегодня пользуются спросом в крупных технологических компаниях. В июне 2017 года Яндекс разместил вакансию для разработчика беспилотных автомобилей. Претендентам было необходимо уметь работать с сенсорами, контроллерами и активаторами автомобиля, разрабатывать алгоритмы управления автомобилей, проектировать и тестировать оборудование. От них также требовались отличное знание C++ и Python, опыт программирования под Linux и многопоточного программирования. По всей видимости, компания нашла нужного специалиста довольно быстро, так как вакансию скоро закрыли.

Google, Facebook, Uber, Amazon и Microsoft также активно развивают собственные проекты по созданию беспилотных машин, летательных аппаратов и других средств передвижения. Не говоря уже о множестве специализированных компаний и стартапов.

В ближайшие 20 лет востребованность специалистов по беспилотным системам будет только расти. Параллельно появится множество специализаций — разработчики дронов для разных целей (военных, почтовых, наблюдательных, инженерных), разработчики беспилотных автомобилей, разработчики подводных беспилотников и интерфейсов для управления машинами. Одновременно станут востребованы разработчики интеллектуальных систем управления динамической диспетчеризацией, проще говоря — диспетчеры для организации полетов беспилотников. Отдельной специальностью станет аналитика собранных беспилотниками данных.

Профессия разработчика беспилотных систем по сложности схожа с автомобилестроением. При этом, помимо глубоких инженерных знаний, специалисту нужно будет отлично разбираться в программировании и архитектуре систем управления.

Сегодня в России такие знания дают в Московском авиационном институте, Казанском национальном исследовательском техническом университете им. А. Н. Туполева, Ульяновском государственном техническом университете, Военном авиационном инженерном университете в Воронеже и Сибирском государственном аэрокосмическом университете им. академика М. Ф. Решетнева.

В Олимпиаде НТИ предусмотрен профиль «Беспилотные авиационные системы», в котором участникам предложат написать программу для пожарного беспилотника и испытать дрон в условиях полигона.

Архитектор виртуальной реальности

Вообще-то вся сфера IT продолжит бурно развиваться ближайшие десятилетия. Разработчики информационных систем, специалисты по работе с данными, разработчики интерфейсов (в том числе уже упоминавшихся нейроинтерфейсов), специалисты по искусственному интеллекту и другие профессионалы цифровой эпохи будут стабильно востребованы в обозримом будущем. А все потому, что компьютеры еще долго не научатся программировать сами себя — не потому, что им не хватит для этого «знаний», а потому что целью программирования всегда будут человеческие потребности, о которых пока никто не знает лучше самого человека. Иными словами, компьютеры еще долго не смогут прогнозировать, какое приложение, социальная сеть или видеоигра будут интересны людям.

Архитектор виртуальности — профессия, которая требует основательных знаний во всех областях IT. И это будет типичная профессия будущего, когда все больше активностей станут переходить в виртуальную реальность. Если сегодня цифровые миры существуют больше для развлечения, то уже в скором времени в них будут обучать, работать и даже лечить людей, а значит, будут востребованы специалисты по созданию целых миров «под заказ».

Сегодня основам программирования виртуальной реальности учат во многих технических вузах, в том числе в России — в МФТИ, МИФИ, НИУ ИТМО, Томском политехническом и Томском государственном университетах, Нижегородском гостехуниверситете им. Р. Е. Алексеева и других.

Кстати, если вам интересна эта тема, то в Олимпиаде НТИ есть направление «Виртуальная и дополненная реальность». Участникам нужно будет создать собственную игру из готовых элементов и в заданном жанре. В процессе создания приложения командам необходимо будет, используя стартовый набор контента, не просто создать приложение-игру под заданные тему, жанр и сеттинг и с использованием требуемой технологии, но и разработать уникальный продукт с интересной механикой, использующий особенности технологии.

Роль искусствоведов

Искусствоведение занимается изучением области, куда входят архитектура, декоративно-прикладное и изобразительное искусство. Научная дисциплина изучает в целом культурное направление общества, где затронуты теоретические знания, историческое происхождение и художественная критика.

Искусствовед исследует исторические факты, содержание произведений изобразительного искусства. Профессия относится к самым древним. Работники исследуют определённую эпоху или творчество художника, могут стать экспертами в оценке картин, скульптурных произведений, определять, какую ценность несёт произведение искусства.

Искусствоведы обладают ра́звитым интеллектом, широким кругозором в направлении искусства. Им необходимо постоянно совершенствовать свои знания, изучая произведения прошлого. Работают специалисты в музеях, институтах научного исследования, выставочных галереях.

Типы исследователей

Существует несколько типов исследователей:

1. Учетчики-собиратели – занимаются первичным сбором информации, изучают описание различных явлений и объектов.
2. Аналитики – проводят анализ свойств объектов и явлений. Основная цель этих специалистов – сравнение с уже известными фактами, формирование первичных представлений об описанных явлениях и объектах.
3. Классификаторы – изучают общности характеристик явлений и объектов. Систематизируют аналогии по общим свойствам.
4. Периодизаторы – исследуют последовательность происходящих изменений.
5. Эволюционисты – проводят анализ закономерностей и причин последовательности различных событий.

Исследователи трудятся в следующих направлениях:

Какую область знаний вы хотели бы исследовать?

• древнее искусство;
• наука и техника;
• медицина;
• растительный и животный мир;
• неживая природа.

Топ-10 актуальных химических профессий будущего

Современные тенденции развития общества требуют от любой науки актуальности. Более того, прикладные научные исследования должны на 1-2 шага опережать потребности людей. Именно поэтому специалисты в области химии много внимания уделяют проблемам здравоохранения, экологии, качеству продуктов питания, косметологии, развитию принципиально новых направлений в области медицины.

Топ-10 актуальных химических профессий будущего:

1. Биоинженер – специалист, деятельность которого связана с созданием генномодифицированных организмов.
2. Биоинформатик – ученый, чья деятельность связана с изучением информации, зашифрованной в геноме.
3. Биотехнолог – незаменимый специалист на любом перерабатывающем предприятии.
4. Врач-генетик. Специалисты этого профиля позволяют семьям планировать рождение полноценного потомства. В сферу деятельности генетиков входит лечение и профилактика наследственных заболеваний.
5. IT-генетик – это специалист, который занимается программированием генома под заданные параметры. Деятельность IT-генетика заключается во внесении конкретных изменений в генетический код. Это позволяет эффективно бороться с наследственными заболеваниями на ранней стадии развития плода.
6. Нейробиолог. Эта профессия востребована уже давно, и ее актуальность не снижается. Изучение работы мозга в будущем позволит развить человеческие способности до невообразимых пределов.
7. Космобиолог. Космос был и пока остается малоизученной областью. В будущем ситуация должна измениться. Научные исследования о поведении биологических систем в условиях космоса будут очень кстати, когда речь зайдет о поиске новых мест обитания и производства.
8. Специалист по биоробототехнике. В современном обществе наблюдается тенденция к максимальной автоматизации. В отличие от примитивных машин биороботам можно будет «поручать» гораздо более сложные задачи.
9. Глазир. В настоящее время об этой профессии мало кто слышал. Работа глазира заключается в создании стекольных материалов на базе стеклокомпозитных веществ. Конструкции из этого материала можно оснащать чипами и контроллерами, расширяя их функционал.
10. Эколог. Экологическая ситуация во всем мире оставляет желать лучшего. Несмотря на старания активистов пути развития общества ведут нас к раскачиванию экосистемы. Ученые-экологи ищут эффективные способы для борьбы с последствиями жизнедеятельности человека на планете Земля.

Значение дисциплины

Физическая наука тесно связана с другими естественнонаучными дисциплинами и неотрывна от производства. 

Любая машина, любой даже самый сложный компьютер или станок работают по физическим законам, благодаря точным расчетам высококвалифицированных специалистов. Таким специалистом может стать любой абитуриент, выбрав профессию, для которой нужна физика.

Физическая дисциплина лежит в основе технического прогресса и решает множество задач:

• поиск и освоение новых источников энергии;
• создание прочных, легких, дешевых строительных материалов;
• усовершенствование старых и разработка новых технологий;
• автоматизация и роботизация производства;
• создание электронно-вычислительной техники;
• повышение КПД производственных машин;
• проектирование машин, двигателей, навигационных систем и т.д.;
• охрана природопользования, защита от радиоактивного излучения, создание безопасных условий жизни;
• электрификация производств, дорог, сельского хозяйства и страны в целом.

Трудоустройство

 Маркетинговый анализ показывает высокую востребованность магистров по данному направлению на международном рынке образовательных услуг. Магистры подготовлены к активной профессиональной деятельности в качестве:

• исследователя в сфере разработки новых материалов различного назначения;
• технолога по получению изделий из материалов с заданными свойствами;
• специалиста по разработке software в области новых материалов и технологий их получения.

Выпускники трудоустраиваются:

• на предприятия Минатома; Минавиапрома; предприятия и организации Национальной нанотехнологической сети; инновационные предприятия, создаваемые при поддержке Госкорпорации «Роснанотех»; предприятия-резиденты четырех особых экономических зон технико-внедренческого типа; предприятия авиакосмического комплекса; машиностроительные компании;
• в нанотехнологических центрах; научно-исследовательских организациях и вузах; институтах РАН.

Примеры трудоустройства

Научные, проектные и производственные организации и предприятия

• ОАО «Новосибирское авиационное производственное объединение им. В.П. Чкалова»;
• Федеральное государственное унитарное предприятие «Исследовательский центр им. М. В. Келдыша»;
• ООО «Научно-производственное предприятие «Нанокомпакт», г. Томск;
• ОАО «Российская самолётостроительная корпорация «МиГ»;
• MERZ Freedom Technologies, Germany; 
• Université de Lorraine, France
• Казахский национальный университет, Казахстан; 
• Карагандинский государственный университет, Казахстан;
• Гжельский завод «Электроизолятор», Москва; 
• ООО «Уралспецтранс», Екатеринбург; 
• ЗАО «НЭВЗ-КЕРАМИКС», Новосибирск; 
• ОАО «ТомскНИПИнефть», Томск; 
• НПФ «МИКРАН», Томск; 
• ООО «Томскнефтехим», Томск; 
• НПЦ ОАО «Полюс», Томск; 
• ОАО «Манотомь», Томск; 
• АО «Сибхимкомбинат», Северск

Компании топливно-энегетического комплекса

Компания «Шлюмберже» «Schlumberger Information Solutions» (SIS).

Предприятия государственной корпорации «Росатом»

• «Всероссийский научно-исследовательский институт экспериментальной физики», г. Саров;
• «Всероссийский научно-исследовательский институт технической физики», г. Снежинск.

Самые популярные профессии мира

В отношении престижных профессий существуют как национальные, так и мировые тенденции. Сегодня в нашей статье мы рассмотрим, какие профессии сейчас самые популярные в США, Британии, Северной Корее, Чехии и других странах мира.

В первую очередь следует отметить тот факт, что в последние несколько лет все большую популярность приобретают рабочие профессии, а также новые специальности, работать по которым можно в режиме фриланс. По сути, фриланс – это удаленная работа (что особенно популярно в Америке).

Рассмотрим рейтинг набирающих популярность профессий мира.

Нанотехнологи пользуются большой популярностью и являются востребованными специалистами во всех развитых странах мира. Помимо этого, работа данных специалистов высоко оплачивается, что является решающим фактором для большого количества молодых людей, которые не могут определиться с будущей профессией. Также следует учитывать тот факт, что для получения подобной должности необходимо обладать большим количеством теоретических знаний и практических умений.
Наряду с нанотехнологами высшие строчки рейтингов престижности профессий занимают биотехнологи. Эти специалисты являются высоко востребованными и могут осуществлять свою профессиональную деятельность в рамках различных сфер человеческой деятельности (например, в сельском хозяйстве, здравоохранении и пищевой промышленности)

Соответственно, обучаясь на биотехнолога, вы также можете выбрать наиболее интересующую вас отрасль, в которой сможете максимально реализовать свой личностный потенциал.
В последние десятилетия внимание общественности привлекает такая наука, как экология. Не удивительно, что специалисты данной сферы также пользуются большой популярностью и востребованностью в рамках мировых рынков труда

По сути, профессия эколога будет востребованной всегда, так как актуальными остаются вопросы охраны окружающей среды, разработки новых экологически чистых технологий и производств.
Сфера маркетинга также является одной из самых быстро развивающихся, поэтому во всем мире востребованными являются такие профессионалы, как маркетологи. Маркетологи занимаются продвижением товаров и услуг на рынке, они проводят различные исследования, чтобы понять, какие товары и услуги являются актуальными для современных потребителей.
Управленцы и руководители, обладающие соответствующим образованием, практической подготовкой и личностным интересом к собственной деятельности являются востребованными специалистами практически во всех странах мира. К ключевым навыкам подобных профессионалов следует отнести умение работать с большими объемами информации, а также возможность координировать работу многих сотен людей.
Популярными и престижными также являются профессии финансового сектора, в последние несколько лет все больше распространяется специальность финансового аналитика. Финансовый аналитик – это такой человек, которые обладает информацией относительно колебания цен, а также может дать консультацию относительно сделок на финансовых рынках или сделать прогноз на будущее.

Науки о Земле

Науки о Земле охватывают очень большое количество самых разных специальностей, которые изучают историю и будущее Земли, климатические изменения, экологические проблемы, обеспечение населения продуктами, водой и энергией, сохранение природных ресурсов и многое другое.

Самыми динамично развивающимися направлениями здесь являются менеджмент в энергетике и утилизации отходов, а также устойчивое развитие. Перечисление отраслей, в которых могут работать геологи, географы, экологи и другие смежные специалисты, отнимет немало времени. Достаточно лишь сказать, что такой список начинается авиацией и археологией и заканчивается ядерной физикой.  Можно также перечислить наиболее важные задачи, которые сегодня решают специалисты в области наук о Земле:

• развитие использования возобновляемых источников энергии – Солнца, ветра, воды и др.
• прогноз развития планетарных систем;
• поиск новых месторождений природных ресурсов (вода, нефть и металлы);
• сохранение почв и сельскохозяйственной продуктивности;
• сохранение качества водных ресурсов;
• уменьшение последствий природных катастроф (извержения вулканов, землетрясения, наводнения, ураганы, сели и цунами);
• определение баланса между общественными нуждами и сохранением экосистем;
• понимание и предсказание поведения климатических систем.

Геология

Геология – одна из основных наук о Земле. Геологи работают с материалами, из которых состоит наша планета, изучают ее структуру и процессы. Геологи также изучают изменения, происходившие на Земле в разные эпохи. Геологи занимаются поиском природных ресурсов, изучают катастрофические явления.

Метеорология

Метеорологи изучают атмосферу и влияние процессов в ней на изменение погоды и климата. Это сугубо практическая наука, изучающая также влияние деятельности человека на климат.

Океанология

Океанологи изучают строение, состав, развитие и процессы, происходящие в Мировом океане. Океаны покрывают большую часть планеты и являются источником многих ресурсов, в том числе и энергетических. Океаны также оказывают решающее влияние на климат.

Отдельным направлением наук о Земле являются экологические специальности, лежащие на стыке многих дисциплин и переживающие сегодня небывалый подъем. Хороший эколог должен разбираться в химии, физике, биологии и геологии, а часто также и в экономике, социальных и политических науках.

Психолог

Предмет: психические явления личности.Средняя зарплата: 50000 руб.Необходимое образование: высшее профессиональное.Кому подходит: людям любого пола.

Психологи работают с расстройствами, от которых страдают психически здоровые люди. Речь идет о депрессиях, неврозах, разных вариациях нервных тиков, повышенной тревожности. Они взаимодействуют с детьми, рассматривают проблемы семейных пар, рассматривают состояния, от которых страдают взрослые люди. Психолог обязан быть грамотным, тактичным человеком, умеющим хранить чужие тайны. Информацию, услышанную во время сеанса, специалист не имеет права разглашать, обсуждать с кем-либо.

В России психологическая практика не слишком популярная, по статистике более 53% россиян не посещают душеведов, путая их с психиатрами. Около 10-15 % наших сограждан ходят к психологам регулярно. Для сравнения в США этот показатель достигает 40-50%, а каждый 6 американец регулярно принимает антидепрессанты.

Важно! Психологи ежедневно сталкиваются с чужими проблемами и страданиями, поэтому сами называют себя «сапожник без сапог». Происходит профессиональная деформация, мужья и жены психологов утверждают, что их вторые половинки – умные, бескомпромиссные и достаточно авторитарные личности, с которыми договориться практически невозможно

У многих специалистов, выбравшие это направление, есть собственные психологические консультанты.

Специальность биофизик

Биофизик – специалист по изучению биологических проблем, причина которых – физико-химические жизненные процессы.

Биофизики работают в: университетах, исследовательских институтах, компаниях, занимающихся биотехнологиями и фармацевтикой, фирмах, производящих медицинские приборы, промышленных предприятиях.

Что делает биофизик, как исследователь:

•  Исследует физические и физико-химические процессы живых организмов,
•  Изучает влияние вибраций, ускорения, невесомости, излучений на живые организмы,
•  Анализирует работу органов чувств, движения, дыхания, системы кровообращения.
•  Разрабатывают новые биоматериалы и биосенсоры для клеточной биологии, в лечении опухолей,
•  Организуют исследования и управляют проектами,
•  Разрабатывают методы исследований в биологии и медицине для кл ник и диагностических центров.

На фрилансе для физиков и биофизиков предлагаются варианты подработки в виде написания студенческих работ и репетиторства.

Вузов, которые готовят биофизиков не так уже и много. Обучение можно найти за границей. Также можно найти соответствующее обучение в российских вузах или изменить специализацию после получения образования по физике. Цена семестра от 60 000 рублей до 300 000 рублей.

Образование можно получить дистанционно. Можно уйти в направление биология.

Общие сведения

Изучение любой специальности следует начинать с рассмотрения её основных характеристик. Эта информация поможет определить сильные и слабые стороны профессии, особенности выбора сотрудников и варианты обучения.

Направления исследований

Материаловедение — это наука, которая занимается изучением различных свойств материалов. Она разделена на 5 основных направлений, среди которых есть не только современные, но и немного устаревшие.

Перечень направлений:

• космическое;
• нанотехнологии;
• кристаллография;
• металлургия;
• биоматериалы.

Плюсы и минусы

Человек, который хочет связать свою жизнь с материаловедением, должен знать достоинства и недостатки специальности. Это даст возможность лучше понять особенности будущей профессии и заранее подготовиться к неприятным моментам. Главные преимущества:

• большое количество учебных заведений;
• престижность;
• простота трудоустройства;
• достойная заработная плата;
• возможность быстрого карьерного роста.

Отрицательные моменты:

• необходимость получения высшего образования;
• частые командировки;
• высокая ответственность.

Важные качества специалистов

Специалисты по материаловедению должны обладать определёнными личными качествами. Они помогут сотруднику полностью раскрыть способности и добиться успехов в работе. Необходимые качества:

• ответственность;
• педантичность;
• скрупулёзность;
• аналитический склад ума;
• склонность к изучению точных наук;
• любознательность;
• стремление помогать;
• коммуникабельность.

Требования и обязанности

Чтобы человек мог хорошо справляться с поставленными задачами, он должен отвечать всем требованиям, предъявляемым к представителям профессии. Их не слишком много, поэтому отбор кандидатов проходит большинство специалистов. Основные требования:

• высшее образование в профильном вузе;
• глубокие познания в математике, физике, химии, материаловедении и других науках;
• опыт работы со специальными приборами (спектроскопом, разными видами микроскопов, прессами, печами, электрохимическими аппаратами);
• умение работать в команде и перенимать опыт у коллег;
• постоянное повышение квалификации;
• хорошее состояние здоровья.

Общие обязанности:

• подготовка проектов по внедрению современных технологий в производственный процесс;
• применение, утилизация или изменение свойств различных материалов;
• проведение испытаний и тестирование образцов;
• анализ итоговых результатов;
• наладка специального оборудования и уход за ним;
• ведение документации и составление отчётов о проделанной работе.

Обучение профессии

Выпускники школ, которые хотят получить высшее образование, часто выбирают профессию инженер-материаловед. Такая особенность обусловлена универсальностью специальности, большим количеством бюджетных мест в вузах и относительной простотой поступления.

Выбирая учебное заведение, нужно заранее знать, какие экзамены придётся сдавать на ЕГЭ. Наиболее популярными предметами являются:

• русский язык;
• математика;
• физика;
• химия.

Некоторые вузы также требуют сдачу иностранного языка и информатики.

Чтобы стать материаловедом, нужно выбирать соответствующие специальности. Альтернативой может стать учёба на факультетах материалографии, машиностроения и металлообработки. Поступившие студенты могут выбирать очную, заочную или смешанную форму обучения. Для получения степени бакалавра придётся учиться 4—5 лет, магистра — 6—7 лет. Лучшие вузы России:

• Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» (Москва);
• Челябинский государственный университет (Челябинск);
• Тольяттинский государственный университет (Тольятти);
• Оренбургский государственный университет (Оренбург);
• Уральский федеральный университет им. Б. Н. Ельцина (Екатеринбург).

Этапы развития биологии

Выдающиеся биологи: Аристотель, Теофраст, Теодор Шванн, Маттиас Шлейден, Карл М. Бэр, Клод Бернар, Луи Пастер, Д. И. Ивановский

Биология как наука возникла с потребностью систематизировать знания о природе, объяснить накопленные знания, опыт о жизни растений и животных. Основателем биологии считают известного древнегреческого ученого Аристотеля (384-322 гг. до н. э.), положившего начало систематике, описавшего многих животных, решавшего некоторые вопросы биологии. Его ученик Теофраст (372-287 гг. до и. э.) основал ботанику.

Систематическое научное исследование природы началось с эпохи Возрождения. С накоплением конкретных знаний о природе, с представлением о многообразии организмов возникла идея единства всего живого. Этапы развития биологии — это цепь великих открытий и обобщений, подтверждающих эту идею и раскрывающих ее содержание.

Развитие микроскопической техники с конца XVI ст. обусловило открытие клеток и тканей живых организмов. Важным научным свидетельством единства живого стала клеточная теория Т. Шванна и М. Шлейдена (1839 г.). Все организмы состоят из клеток, которые хотя и имеют определенные отличия, но в целом построены и функционируют одинаково. К. М. Бэр (1792-1876 гг.) разработал теорию зародышевого сходства, заложившую основу для научного объяснения закономерностей эмбрионального развития. К. Бернар (1813-1878 гг.) изучал механизмы, обеспечивающие постоянство внутренней среды организма животных. Невозможность самозарождения микроорганизмов доказал французский ученый Л. Пастер (1822-1895 гг.). В 1892 году русским ученым Д. И. Ивановским (1864-1920 гг.) были открыты вирусы.

Выдающиеся биологи: Грегор Мендель, Гуго Де Фриз, Карл Корренс, Эрих Чермак, Томас Морган, Джеймс Уотсон, Фрэнсис Крик, Ж. Б. Ламарк

Открытие законов наследственности принадлежит Г. Менделю (1865 г.), Г. Де Фризу, К. Корренсу, Э. Чермаку (1900 г.), Т. Моргану (1910-1916 гг.). Открытие структуры ДНК — Дж. Уотсону и Ф. Крику (1953 г.).

Выдающиеся биологи: Чарльз Дарвин, А. Н. Северцов, Н. И. Вавилов, Рональд Фишер, С. С. Четвериков, Н. В. Тимофеев-Ресовский, И. И. Шмальгаузен

Творцом первого эволюционного учения был французский ученый Ж.Б. Ламарк (1744-1829 гг.). Основы современной теории эволюции разработал английский ученый Ч. Дарвин (1858 г.). Дальнейшее развитие она получила благодаря достижениям генетики и популяционной биологии в научных работах А. Н. Северцова, Н. И. Вавилова, Р. Фишера, С. С. Четверикова, Н. В. Тимофеева-Ресовского, И. И. Шмальгаузена. Появление и развитие математической биологии и биологической статистики обусловили работы английского биолога Р. Фишера (1890-1962 гг.).

В конце XX века значительных успехов достигла биотехнология, то есть использование живых организмов и биологических процессов в промышленности.