Московский технологический университет (мгупи)

История МГУПИ до присоединения к МИРЭА

• С 29 августа 1936 г. по 27 сентября 1950 г. — Московский заочный институт металлообрабатывающей промышленности (МЗИМП).
• С 27 сентября 1950 г. по 21 апреля 1988 г. — Всесоюзный заочный машиностроительный институт (ВЗМИ).
• С 21 апреля 1988 г. по 7 января 1994 г. — Московский приборостроительный институт.
• С 7 января 1994 г. по 29 декабря 2005 г. — Московская государственная академия приборостроения и информатики (МГАПИ).
• С 29 декабря 2005 г. по 9 июня 2014 г. — Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ).
• Приказом Минобрнауки России от 9 июня 2014 г. начался процесс присоединения к МИРЭА.

Международные программы

На май 2021 года РТУ МИРЭА состоит в следующих международных университетских ассоциациях и объединениях:

• Ассоциация инженерных университетов Европы «T.I.M.E.» (Top Industrial Managers for Europe Association);
• Ассоциация технических университетов России и Китая АТУРК (Association of Sino-Russian Technical Universities);
• Международная ассоциация университетов (International Association of Universities, IAU);
• Европейская ассоциация менеджеров и администраторов в области научных исследований (European Association of Research Managers and Administrators, EARMA).
• Университетская Лига Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ).

Значительное количество образовательных программ имеют международные сертификаты.

У РТУ МИРЭА более 60 зарубежных вузов-партнеров, организованы программы академических обменов и двойного диплома. Наиболее тесные связи налажены с Миланским политехническим университетом (Италия), Северокитайским технологическим университетом (Китай), Национальным университетом Чао Тун (Тайвань), Университетом Сайтама (Япония). Кроме того, в РТУ МИРЭА располагается Координационное бюро по ежегодным российско-японским молодежным обменам.

Числа[править]

История РТУ МИРЭА[править | править код]

ВЗЭИ (1947—1967)править | править код

28 мая 1947 года Заочный институт усовершенствования инженерно-технических работников Министерства электростанций СССР был преобразован во Всесоюзный заочный энергетический институт подготовки и усовершенствования инженеров (ВЗЭИ). Новообразованный вуз был передан в ведение Министерства высшего и среднего специального образования СССР. Вскоре он был определён как головной вуз системы заочного образования по энергетическим и радиотехническим специальностям. Кроме того, состоялось открытие филиалов в шести регионах СССР: в Ленинграде, Киеве, Баку, Ташкенте, Свердловске (ныне — Екатеринбург) и Новосибирске. Первый набор состоялся 1 сентября 1947 года. Институт готовил инженеров для оборонной промышленности и многих новых отраслей энергетики. Его филиалы и учебно-консультационные пункты позднее стали базой для создаваемых технических вузов в Омске, Кемерово, Кирове и ряде других городов. В дальнейшем стал функционировать ряд новых факультетов, стала реализовываться вечерняя форма обучения. В первые двадцать лет своего существования вуз обзавёлся прочной структурой, преподавательским составом, материально-технической базой, подготовив для нужд различных отраслей народного хозяйства 7 тысяч инженеров.

Преобразование ВЗЭИ в МИРЭА (1967)править | править код

Постановлением Совета Министров СССР от 30 июня 1967 года Всесоюзный заочный энергетический институт (ВЗЭИ) преобразован в Московский институт радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА) в целях подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для наукоемких отраслей электронной и радиопромышленности, машиностроения и приборостроения, средств автоматизации и систем управления. Ректором МИРЭА был назначен Николай Николаевич Евтихиев. Изначально институт базировался в одном из корпусов Московского энергетического института, по адресу улица Красноказарменная, 14. В 1968 году под учебный корпус было переоборудовано здание на Наличной улице, д. 5, общей площадью 2130 м². Постепенно учебные площади расширялись. В 1969 году построено здание на 5-й улице Соколиной Горы, 20. Одновременно было развёрнуто строительство современного учебно-научного комплекса общей площадью 100 000 м². на Юго-Западе Москвы, на Боровском шоссе, завершившееся в 1980-е годы. Учебные площади МИРЭА разместились в шести корпусах. В общей сложности за период с 1967 по 1992 годы выпуск специалистов составил 44 897 чел.

Получение статуса технического университета (1993)править | править код

В соответствии с Постановлением Совета Министров — Правительства Российской Федерации от 16 июня 1993 года и приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 22 ноября 1993 года Московский институт радиотехники, электроники и автоматики получает статус технического университета, что свидетельствует об общероссийском и международном признании высокого уровня подготовки кадров для наукоемких отраслей промышленности с учётом кардинальных изменений в стране. В 1994 году МИРЭА прошёл государственное лицензирование и аккредитацию как университет.

В 1998 году конференцией педагогических, научных и других категорий работников и обучающихся в МИРЭА ректором МИРЭА избран декан факультета электроники, доктор физико-математических наук, профессор Александр Сергеевич Сигов. В 2003 году А. С. Сигов вновь был избран ректором университета сроком на 5 лет. В 2008 году состоялось очередное переизбрание на пятилетний срок. В июне 2013 года новым ректором института стал доктор технических наук, профессор Станислав Алексеевич Кудж, А. С. Сигов остался на должности президента университета.

Образование РТУ МИРЭАправить | править код

В 2018 году Министерство образования и науки Российской Федерации приняло решение о создании нового федерального учреждения «МИРЭА — Российского технологического университета», в состав которого вошли:

• Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (МГТУ МИРЭА);
• Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ);
• Московский государственный университет тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова (МИТХТ им. М. В. Ломоносова);
• Российский научно-исследовательский институт информационных технологий и систем автоматизированного проектирования (ФГБУ РосНИИ ИТиАП);
• Всероссийский научно-исследовательский институт технической эстетики (ВНИИТЭ);
• Институт профессионального администрирования и комплексной энергоэффективности (ИПК Минобрнауки России);
• Институт современных образовательных технологий и проектов (ИСОТП).

Бакалавриат. Внутренние вступительные экзамены

В 2021 году поступление осуществляется, в основном, по результатам , однако по внутренним экзаменам Университета могут быть зачислены следующие категории абитуриентов:

• дети-инвалиды, инвалиды;
• лица, прошедшие государственную итоговую аттестацию по общеобразовательным программам среднего общего образования не в форме ЕГЭ (в том числе в иностранных образовательных организациях) в течение 1 года до дня завершения приёма документов и вступительных испытаний включительно;
• поступающие на базе профессионального образования.

Программы вступительных испытаний на 2021 год для поступающих на программы бакалавриата и специалитета:

• по русскому языку;
• по математике;
• по физике;
• по информатике и ИКТ;

Вступительные испытания проводятся в письменной форме.

Расписание внутренних вступительных испытаний в 2021 году

1 поток (все формы обучения)

2 поток (по договорам)

Только для поступающих на места с оплатой обучения

• по русскому языку (версия 2019 года);
• по русскому языку (версия 2019 года);
• по русскому языку (версия 2019 года);
• по математике (версия 2019 года);
• по математике (версия 2019 года);
• по математике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по физике (версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);
• по информатике и ИКТ(версия 2019 года);

Научная деятельность[править | править код]

В РТУ МИРЭА работают более 50 базовых кафедр при научно-исследовательских институтах РАН, конструкторских бюро и на высокотехнологичных предприятиях Москвы и Московской области. Среди них: ФГБУ «НИЦЭМ им. Н. Ф. Гамалеи», Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева, «Оптические системы и технологии» при АО «ЛЗОС» Госкорпорации «Ростех», «Информационно-управляющие вычислительные системы» и «Космическая радиоэлектроника» при АО «Корпорация „Комета“», «Системы радиоэлектронной борьбы» при АО «ЦНИРТИ им. aкадемика А. И. Берга», входящее в Концерн ВКО «Алмаз-Антей», «Математическое обеспечение информационных систем» при ФГУП ЦНИИ «Центр», «Лазерная техника» при АО «НИИ „Полюс“ им. М. Ф. Стельмаха», «Наилучшие доступные технологии и регуляторные практики» при ФГАУ «НИИ „ЦЭПП“».

С 2015 года РТУ МИРЭА реализует программу по созданию мегалабораторий — универсальных научно-технических центров, совмещающих разработки нескольких кафедр или институтов и объединяющих образовательные, научные и производственные возможности. В их числе:

• Лаборатория захвата движения;
• Лаборатория иммерсивных технологий;
• Лаборатория разработки и трансфера микрофлюидных технологий (РИТМ);
• Межинститутский учебный центр «Индустрия 4.0: Цифровое роботизированное производство»;
• Межкафедральная специализированная лаборатория Интеллектуальные автономные и мультиагентные робототехнические системы;
• Научно-образовательный центр по биосинтезу, выделению и очистке моноклональных антител (Generium);
• Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проектирования и цифрового прототипирования;
• Учебно-научный центр каталитических и массообменных процессов;
• Учебно-производственный центр «Инновационные технологии в микроэлектронике»;
• Учебная лаборатория «Мобильная робототехника»;
• «Радиоэлектронные технологии».

В рамках сотрудничества с Samsung Electronics в 2017 году открыты мегалаборатории Технологий мультимедиа и Информационных технологий интернета вещей; осуществляется образовательный проект «IT Академия Samsung», проводятся межвузовские конкурсы.

В 2019 году, совместно с ФГБУ «НИЦЭМ им. Н. Ф. Гамалеи», в РТУ МИРЭА была организована базовая кафедра иммунологической химии, которой заведует Денис Юрьевич Логунов, заместитель директора по научной работе Центра имени Гамалеи, член-корреспондент РАН, доктор биологических наук. В 2020 году Д. Ю. Логунов возглавил группу разработчиков вакцины от коронавирусной инфекции «Спутник V».

В 2019 году проекту «Сорбционные 3D-сенсоры протечек воды, углеводородов, влажности среды» Юрия Сакуненко, Александра Рогова и группы соавторов из Физико-технологического института РТУ МИРЭА была вручена премия ВОИР как лучшему изобретению. В рамках международного сотрудничества ученые-физики из РТУ МИРЭА, Института общей физики имени А. М. Прохорова РАН (Москва) и Института электроники, микроэлектроники и нанотехнологий (Лилль, Франция) предложили новый способ управления поляризацией терагерцового излучения, более простой и эффективный.

В феврале 2020 года подписано соглашение о сотрудничестве между РТУ МИРЭА и Mail.ru Group. Совместные проекты вуза и компании со школьниками реализуются на базе детского технопарка «Альтаир», в период карантина — на платформе во «». Студенты принимают участие в программе «Амбассадоры Mail.ru Group», а для помощи вузам и школам в организации дистанционного образования работает программа IT-волонтерства.

В октябре 2020 года РТУ МИРЭА объединились в научно-образовательный консорциум «Полимерные материалы для передовых технологий» с ЦНИТИ «Техномаш» холдинга «Росэлектроника» (Госкорпорация Ростех), ИНЭОС РАН и ИСПМ РАН. Запланировано проведение фундаментальных и прикладных научных исследований, реализация образовательных программ, развитие научно-образовательной инфраструктуры, запуск производства высокотехнологичной продукции, совместное участие в реализации нацпроекта «Наука».

В ноябре 2020 года состоялось торжественное открытие Центра киберспорта «Киберзона», торжественную церемонию открытия посетили глава Минобрнауки России Валерий Фальков и министр образования РБ Игорь Карпенко.

В декабре 2020 года при участии министра образования и науки Валерия Фалькова и главы Росстата Павла Малкова открыт Ситуационный центр Минобрнауки — полифункциональный организационно-технический комплекс для подготовки и поддержки принятия управленческих решений в сфере образования, науки, научно-технической и инновационной деятельности.

Необходимые документы:

• паспорт (документ, удостоверяющий личность и гражданство);
• СНИЛС (при наличии);
• документ о предыдущем образовании (аттестат за 11 классов или диплом СПО/ВО) с вкладышем, где указаны оценки;
• согласие на обработку персональных данных (для совершеннолетних) или подписанное родителями или законными представителями согласие на обработку персональных данных (для несовершеннолетних);
• документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приёме на обучение (по желанию поступающего);
• медицинская справка о состоянии здоровья по форме 086-у (ТОЛЬКО для поступающих на специальность 11.05.01, требующую обязательного прохождения медицинских осмотров).

Поступление в Университет возможно в рамках квоты приёма на целевое обучение и в рамках особой квоты. В этом случае при подаче документов помимо документа об образовании необходимо предоставить документы, подтверждающие данные права:

• для поступающих в рамках квоты целевого обучения — копия договора о целевом обучении;
• для детей-инвалидов, инвалидов I и II групп, инвалидов с детства — справка федерального учреждения медико — социальной экспертизы;
• для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей — документы, подтверждающие, что поступающий относится к числу соответствующих лиц, в том числе лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения ими возраста 23 лет (свидетельство о рождении, свидетельство о смерти родителей/решение суда лишении родительских и иные документы подтверждающие данную льготу);
• для инвалидов вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, — документы, подтверждающие получение травмы или заболевания в период прохождения военной службы;
• для ветеранов боевых действий — документ, подтверждающий, что поступающий относится к числу соответствующих лиц (удостоверение ветерана боевых действий).

Подробнее об условиях поступления можно ознакомиться в Правилах приёма на обучение.