Московский государственный институт индустрии туризма имени ю.а. сенкевича

ПАМЯТКА АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ в ГАОУ ВО МГИФКСиТ имени Ю.А. Сенкевича

Терроризм — это зло, но его можно предотвратить или минимизировать его последствия.

Правила поведения при угрозе и совершении террористических актов:

Проявляйте особую осторожность на многолюдных мероприятиях, в торговых центрах, аэропортах и вокзалах.
Старайтесь всегда обращать внимание на подозрительных людей, оставленные без присмотра предметы. Обо всем подозрительном немедленно сообщайте сотрудникам правоохранительных органов.
Важно помнить: внешний вид предмета может скрывать его истинное назначение

Важно помнить: внешний вид предмета может скрывать его истинное назначение

Что делать при обнаружении бесхозного предмета:

• Об обнаруженном предмете немедленно сообщите в дежурные службы правоохранительных органов. Если бесхозный предмет оставлен в транспорте, сообщите о нем водителю, если в учреждении — сотрудникам охраны.
• К обнаруженному предмету не подходить, не пытаться заглянуть внутрь и не прикасаться.
• Исключить использование мобильных телефонов вблизи предмета, чтобы не вызвать срабатывание радиовзрывателя.
• Дожидаться прибытия сотрудников спецслужб.

Во время проведения массовых мероприятий будьте внимательны и осторожны:

Держитесь в стороне от скопления групп людей.
Обращайте внимание на подозрительных людей, ведущих себя слишком осторожно, либо привлекающих к себе излишнее внимание.
Не поддавайтесь панике в случае возникновения беспорядков.
Если началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, ни в коем случае не проявляйте любопытства. Идите в противоположную сторону, но не бегом, чтобы вас не приняли за нарушителя.
При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю (лучше под прикрытие для большей безопасности), накройте руками голову
При первой возможности покиньте место происшествия.

Если рядом с вашим домом произошёл взрыв:

• Успокойте близких. Сообщите о случившимся по телефону в полицию.
• При объявлении эвакуации возьмите с собой предметы первой необходимости, документы, деньги.
• Передвигаясь к выходу, не касайтесь проводов и поврежденных конструкций.
• В разрушенном или поврежденном помещении не пользуйтесь лифтом, не используйте для освещения спички, зажигалки и тд.

Если взрыв произошёл в наземном транспорте:

• Выбейте стёкла в салоне, препятствующие эвакуации людей.
• Как можно скорее покиньте салон транспортного средства.
• По возможности окажите помощь в эвакуации другим пострадавшим.

Если взрыв произошёл в метро:

• Если поезд продолжает движение, а вагон заполнен дымом, лягте на пол, закройте нос и рот тканью.
• Постарайтесь сообщить машинисту через кнопку связи о случившимся.
• По прибытию на станцию немедленно покиньте вагон.
• Если поезд остановился в тоннеле, откройте двери вагона. Покинуть вагон можно только с разрешения машиниста.

Если вы оказались в заложниках:

Не привлекайте к себе внимания террористов, не конфликтуйте с ними.
Не делайте резких движений, на каждое действие спрашивайте разрешение.
Не выражайте недовольство, воздержитесь от криков и стонов.
Не реагируйте на провокационное или вызывающее поведение.
Настройтесь на то, что испытания придется терпеть длительное время.
Не смотрите террористам в глаза, но постарайтесь по возможности запомнить их приметы.
Осторожно осмотрите место, где вы оказались, держитесь подальше от проемов дверей и окон.

Если начался штурм:

• При наличии возможности постарайтесь спрятаться в ранее выбранном укрытии. Если такой возможности нет, лягте на пол лицом вниз, закройте голову руками и не двигайтесь.
• Даже если стрельба стихла, не вскакивайте, не бегите на встречу сотрудникам, освобождающим вас, они ошибочно могут принять вас за нападающего. Ни в коем случае не хватайтесь за лежащее рядом с вами оружие.

Для публикации в журнале «Научный Вестник МГИИТ» принимаются статьи, отвечающие всем следующим обязательным требованиям:

1. Принимаются статьи ранее не опубликованные в других изданиях. 
2. Объем статьи от 10 до 15 страниц (с учетом требований к оформлению от редакции).
3. Наличие индекса УДК статьи.
4. Статьи оформляются в соответствии с требованиями к оформлению. (См. «Требования к оформлению статей»).
5. Наличие названия, аннотации и ключевых слов на русском и английском языках.
6. Наличие текста статьи с выводами и предложениями на русском языке, оформленной в соответствии с требованиями.
7. Наличие цифрового, табличного, иллюстративного материала и ссылки на них по тексту статьи, оформленные в соответствии с требованиями.Все графические материалы должны быть черно-белыми, полноцветные рисунки не принимаются!
8. Наличие списка использованных источников на русском языке, оформленного в соответствии с требованиями (ГОСТ Р 7.0.5-2008).
9. Ссылки на литературные источники по тексту статьи указываются в соответствии с требованиями; ссылки в конце страницы не допустимы.
10. Направляется в редакцию скан/копия/фото последней страницы статьи с наличием подписей авотра(-ов), подтверждающее, что ответственность за достоверность изложенной информации и предоставленных фактических данных возлагается на авторов.
11. Наличие сведений об авторе(-ах) на русском и английском языках, оформленные в соответствии с формой редакции на отдельном листе или отдельным файлом: Фамилия Имя Отчество автора(-ов) полностью по паспорту, ученая степень, ученое звание (при наличии), должность, место работы, город; контактные данные: адрес электронной почты всех авторов. (См. «Сведения об авторах»).
12. Оригинальность текста не менее 80%.

ВНИМАНИЕ, КОЛЛЕГИ!

Прием материалов производится до 15 числа каждого второго месяца!
Рецензирование работ и проверка на антиплагиат производится редакцией.
Адрес направления материалов: nauchnyivestnik@yandex.ru
Статьи оформляются в соответствии с требованиями к оформлению!

Условия редактирования статьи и ее публикации:
Изначально статью редактирует автор(-ы) статьи, научное редактирование статьи осуществляет главный редактор издательства.
Статья публикуется в журнале, если она соответствует всем вышеуказанным обязательным требованиям.
Решение о принятии статьи к публикации в журнале принимается в 14-дневный срок с момента предоставления статьи, сведений об авторе (-ах)
в Научно-исследовательский и редакционно-издательский отдел МГИФКСиТ.

Требования к издаваемым монографиям (научным изданиям).Требования к оформлению научных статей (для журнала).Сведения об авторах.

Прием статей осуществляется по адресу: nauchnyivestnik@yandex.ru

Статьи, вошедшие в журнал, индексируются в Elibrary.
Публикации бесплатные.
 

ПРОГРАММЫ КУРСОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МГИФКСиТ ИМЕНИ Ю.А. СЕНКЕВИЧА

По окончанию обучения Вы получите СЕРТИФИКАТ ЦДОП МГИФКСиТ имени Ю.А. Cенкевича.
удостоверяющий ваш уровень владения иностранным языком!

Изучив в совершенстве первый иностранный язык, Вы не захотите останавливаться на достигнутом, и продолжите изучать другие иностранные языки. После наших курсов вы будете чувствовать себя в любой стране мира как дома.
Другие иностранные языки:

Мы набираем группы начального уровня по:

• китайскому языку
• арабскому языку
• итальянскому языку
• испанскому языку
• немецкому языку
• французскому языку

Записаться на курсы и узнать детали можно по телефону +7 (499) 747-03-45, +7 926 878-52-34 или по почте dpo@mgiit.ru!

О КУРСАХ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МГИФКСиТ ИМЕНИ Ю.А. СЕНКЕВИЧА

Курсы иностранных языков при Центре дополнительных образовательных программ в Московском государственном институте физической культуры, спорта и туризма имени Ю.А. Сенкевича имеет длинную и славную историю.

Свою деятельность по обучению и переподготовке специалистов, обслуживающих иностранных туристов Центр начал в 1966 году как Курсы иностранных языков Госкоминтуриста СССР, созданные по Постановлению Совета Министров СССР от 30 сентября 1966 года, затем Курсы были преобразованы в Высшие курсы иностранных языков и под этим названием успешно функционировали на протяжении нескольких десятилетий. В 90-е годы Курсы продолжили свою успешную работу под эгидой сначала Высшей школы по туризму и гостиничному хозяйству, а затем Московского государственного института индустрии туризма.

За годы своего существования Центр по обучению иностранным языкам подготовил и переподготовил не только тысячи специалистов туристической отрасли, но и осуществлял языковую подготовку для всех желающих изучать и совершенствовать иностранные языки.
Наш Центр смог не только сохранить традиции классического обучения иностранным языкам, заложенные специалистами и преподавателями в годы работы Госкоминтуриста, но и следовать в ногу со временем, используя новейшие методические разработки, современные коммуникативные методики обучения.

Неизменно высоким осталось качество подготовки наших слушателей. Здесь самым главным критерием считаются результаты, которых достигают обучающиеся: умение выражать свои мысли на иностранном языке — устно и письменно, способность различать иностранную речь и свободно беседовать с иностранцами.

Учебная деятельность

Физическая культура представлена в высших учебных заведениях как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности.
Являясь компонентом общей культуры и профессиональной подготовки студентов в течение всего периода обучения, физическая культура входит в число обязательных разделов образовательных программ.Целью преподавания курсов «Физическая культура» является:

• формирование физической культуры, как неотъемлемой части профессионально-личностного развития специалиста с учетом требований профессиональной и общественной деятельности,  потребностей поддержания высокого уровня физической и умственной работоспособности и самоорганизации здорового образа жизни;
• укрепление физического, психического здоровья обучающихся средствами физической культуры,
• повышение уровня физической подготовленности обучающихся для успешной учебы, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности;
• создание условий для полной реализации обучающимися своих творческих способностей в успешном освоении профессиональных знаний, умений и навыков, нравственного, эстетического и духовного развития обучающихся в ходе учебного процесса, организованного на основе современных общенаучных и специальных технологий в области теории, методики и практики физической культуры и спорта.

  В задачи курсов «Физическая культура» входит:

• понимание ее социальной роли в развитии личности и при подготовке к профессиональной деятельности;
• знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;
• получение мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, с установкой на здоровый образ жизни;
• физическое самосовершенствование и самовоспитание потребности в регулярных физических упражнениях.

  Текущая и промежуточная аттестации обучающихся по дисциплине «Физическая культура» осуществляется в соответствии с учебным планом основной образовательной программы и локальными нормативными актами института.
  Оценка качества освоения дисциплины «Физическая культура» обучающимися включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся.
  Оценочные средства по дисциплине включают:

• контроль посещаемости практических занятий;
• вопросы к теоретическому зачету;
• подготовка и защита рефератов и др;
• сдача тестов по нормативам физической подготовленности в соответствии с медицинским допуском;
• оценка уровня физической подготовленности;
• подготовка и участие в спортивно-массовой деятельности.

  Учебные занятия в процессе физического воспитания проводятся в форме:

• теоретических, практических, учебно-тренировочных, контрольных;
• элективных практических занятий (по выбору);
• индивидуально-групповых, дополнительных  (консультаций);
• самостоятельных по заданию преподавателя.

  Вне учебные занятия организуются в форме:

• занятий в спортивных секциях, спортивных клубах, группах систем физических упражнений, туризмом;
• участие в массовых оздоровительных, физкультурных и спортивных мероприятий.

  Распределение студентов по учебным группам и отделениям.
Группы организуются в начале учебного года на основании данных изучения интереса студентов, анализа состояния их здоровья, физического развития, физической подготовленности и спортивной квалификации.
Врачебные обследования студента осуществляются до начала учебных занятий по физической культуре на первом курсе. Для освоения практического раздела учебной программы по дисциплине «Физическая культура», по результатам медицинского осмотра и определения уровня физического здоровья студенты распределяются на основную, подготовительную и специальную медицинскую группы. Студенты, не прошедшие медицинскую комиссию, к практическим учебным занятиям по учебной дисциплине «Физическая культура» не  допускаются.

Перечень образовательных программ

Бакалавриат

Магистратура

Среднее профессиональное образование

ГАОУ ВО МГИФКСиТ учит туристскому бизнесу всю Россию

В канун Нового 2019 года в музее «Дом Гоголя» на Никитском бульваре прошла торжественная церемония награждения победителей V Юбилейной всероссийской книжной премии «Золотой фонд» издательства  КНОРУС.

Лауреат конкурса издательства «КНОРУС» 2018 года профессор кафедры туризма  Косолапов А.Б. получил заслуженную награду.

Учебное пособие «Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности (серия СПО) стало лауреатом V Всероссийского конкурса на лучшее учебное пособие и вошла в ТОП-50 лучших учебных пособий России 2018 года. Это пятая ежегодная награда нашего сотрудника: в предыдущие годы различных престижных наград удостаивались его учебники и  учебные пособия «Организация туристской деятельности», «География российской внутреннего туризма», «Менеджмент в туристической фирме» и др.

ГАОУ ВО МГИФКСиТ  — один из лучших вузов для получения туристского образования в России. Где, как не здесь, в самом центре России, лучше знать, как победить пространство и спланировать путешествие? Преподаватели еще в 1966 году стали развивать туризм как направление образования, здесь издаются самые популярные учебники и выпускаются успешные специалисты в области туризма.
Учебники для всей страны. И не только

В институте на протяжении многих лет работают преподаватели, по учебникам и учебным пособиям которых, без преувеличения, занимается вся страна. Один из них – профессор кафедры туризма Александр Борисович Косолапов. По данным «КноРус», одного из крупнейших в России издательств литературы для вузов и средних специальных учебных заведений, учебные пособия Александра Борисовича  Косолапова закуплены многими вузами России, Белоруссии, Украины, Молдовы, Казахстана.
Сейчас ГАОУ ВО МГИФКСиТ  реализует несколько образовательных программ: «Туризм», «Гостиничное дело» (бакалавриат и магистратура). Они для тех, кто мечтает работать в туризме — одной из самых перспективных отраслей экономики и интересных сфер жизни человека.

• Методические рекомендации по организации и проведению учебной, производственной  и преддипломной практик бакалавров
• Методические рекомендации по организации и проведению учебной, производственной  практик специалиста по туризму
• Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ (бакалаврских работ)
• График индивидуальных консультаций для студентов отделения СПО
• Бланк заданий на выполнение ВКР ВО
• Бланк заданий на выполнение ВКР СПО

Информация для студентов заочной формы обучения

• Введение в специальность
• География
• Методические рекомендации по организации и проведению учебной, производственной и преддипломной практик бакалавров
• Технологии и организация видов туризма
• Туристско-рекреационное проектирование
• Организация производства на предприятиях туризма
• Организация туристской деятельности
• Транспортное обеспечение в туризме
• Управление туристской фирмой
• График приема задолженностей 
• График приема летней практики

Правила безопасного поведения на массовых мероприятиях:

попав в переполненное людьми помещение, заранее определите, какие места при возникновении экстремальной ситуации наиболее опасны — проходы между секторами на стадионе, стеклянные двери и перегородки в концертных залах и другие

Обратите внимание на запасные и аварийные выходы, мысленно проделайте путь к ним;
легче всего укрыться от толпы в углах зала или вблизи стен, но сложнее оттуда добираться до выхода;
старайтесь сохранять спокойствие и способность трезво оценивать ситуацию;
избегайте больших скоплений людей. Не присоединяйтесь к толпе, как бы не хотелось посмотреть на происходящие события;
если оказались в толпе, позвольте ей нести вас, но попытайтесь выбраться из нее;
глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена;
стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками;
любыми способами старайтесь удержаться на ногах

Не держите руки в карманах;
двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки;
если давка приняла угрожающий характер, немедленно, не раздумывая, освободитесь от любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа;
если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять;
если вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их могут отдавить либо сломать). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки. Обретя опору, «выныривайте», резко оттолкнувшись от земли ногами.

18-22 мая 2020 года

Конференция будет проводиться в режиме онлайн с применением дистанционных технологий

Цель – развитие научно-исследовательского потенциала при решении задач подготовки научно-педагогических кадров в ГАОУ ВО МГИФКСиТ имени Ю.А. Сенкевича.

МЕРОПРИЯТИЯ СТЕДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ НЕДЕЛИ ПО СЕКЦИЯМ:

18 МАЯ 2020 г.
Секция № 1(кафедра физического воспитания) – Роль физической культуры, спорта и туризма в социальной сфере

Модератор: Дудкина Юлия Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой физического воспитания.

19 МАЯ 2020 г. 
Секция № 2 (кафедра иностранных языков) – Актуальные вопросы организации обучения профессиональному английскому языку будущих кадров туриндустрии и гостеприимства
Модераторы: Ляхова Елена Георгиевна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков; Хрущев И.В., студент 2-го курса.

Секция № 3 (кафедра иностранных языков) – Диалог культур
Модераторы: Кужель Юрий Леонидович, доктор искусствоведения, профессор, профессор кафедры иностранных языков; Курбанова З.А., студент 3-го курса.  

20 МАЯ 2020 г.
Секция № 4 (кафедра гостиничного и ресторанного дела) – Потенциал и перспективы развития индустрии гостеприимства г. Москвы
Модераторы: Успенская Мария Евгеньевна, кандидат технических наук, доцент, заведующая кафедрой гостиничного и ресторанного дела; Терсянцева А.А., студентка 3-го курса.

Секция № 5 (кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин) – Роль и влияние индустрии туризма на экономику страны и социально-культурную сферу
Модераторы: Тарчоков Салим Казбекович, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин; Фоменко С.А., студент 3-го курса.

21 МАЯ 2020 г.
Секция № 6 (кафедра туризма) – Актуальные проблемы развития внутреннего и въездного туризма в России
Модераторы: Кульгачев Иван Петрович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой туризма; Саидж А.И., студент 3-го курса.

22 МАЯ 2020 г.
(14.30-15.30)
Подведение итогов работы конференции

РЕГЛАМЕНТ МЕЖКАФЕДРАЛЬНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ:
18-22 мая 2020 года
1400-1430    Регистрация участников и гостей конференции
1430-1700    Заседание участников конференции по секциям
1700-1730    Подведение итогов

ФОРМЫ УЧАСТИЯ В КОНФЕРЕНЦИЯХ:
•    очное участие (доклад с публикацией статьи);
•    заочное участие с публикацией статьи.

Отчеты о проведении конференции необходимо предоставить до 29 мая 2020 года (включительно)

ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ

• Заявки на участие в конференции предоставляются через электронную регистрацию на сайте ГАОУ ВО МГИФКСиТ имени Ю.А. Сенкевича в срок не позднее 8 мая 2020 года.
• Тексты статей для публикации предоставляются по электронной почте: mgiit.conf@gmail.com в срок не позднее 20 мая 2020 года объёмом от 7 до 12 страниц. 

Требования к оформлению статей — скачать файл
Уважаемые коллеги! Статьи оформляются в соответствии с требованиями к изданиям, размещаемым в РИНЦ: