Школы-пансионы москвы и подмосковья
Содержание:
- Характеристики
- Миссия школы — развитие и популяризация естественно-научного направления для детей
- Государственные и частные гуманитарные школы Москвы
- Преимущества
- Сравнение набранных баллов участниками РЭ по биологии 2015-2019
- Лучшие химико-биологические школы на РЭ ВОШ 2019-2020
- Описание
- Гуманитарно-экономическая школа «Самсон»
- Школы Москвы с дипломами РЭ ВОШ по химии 2014-2018
- Сравнение набранных баллов участниками РЭ по химии 2015-2019
- Сравнение набранных баллов участниками РЭ по экологии 2015-2019
- Предмет изучения биологии — живая природа. А что может быть важнее?..
- Мы выстраиваем для каждого индивидуальный график, уровень освоения предмета
Характеристики
Открыта: 1994Количество учеников в классе: 14-16Изучаемые языки: английский, латыньУглубленное изучение: физика, математика, биология, химияСекции: танцыТворчество: рисование, музыка, гитара, английский клуб, вокал, хореографияПрочие услуги: подготовка к ЕГЭ и ГИА, педиатрия, логопедия, охранаПитание: даДошкольное воспитание: нетНаличие школьной формы: нетДоставка: даМедицинское обслуживание: даОздоровительные лагеря: даСтоимость обучения (руб. в месяц): от 32 000 р. до 37 000 р.Стоимость питания (руб. в месяц): входит в стоимостьСтоимость доставки (руб. в месяц): 6 500 р.Вступительный взнос (руб.): 100 000 р.
Миссия школы — развитие и популяризация естественно-научного направления для детей
Миссия школы —развитие и популяризация естественно-научного направления для детей.
О методике и особенностях школы
У нас небольшие классы — максимум 16 детей. Поэтому преподаватели уделяют больше времени и внимания каждому ученику, занимаются индивидуально. Ребенок вовлечен в учебу, есть постоянный контроль.
Все предметы преподаются на высоком уровне, но особенный упор мы делаем на профильные дисциплины. Биологию преподаем по учебникам доктора медицинских наук, учредителя школы Каца Валерия Абрамовича. Его учебники для 6 — 9 классов изданы небольшим тиражом для внутреннего пользования, а учебное пособие «Эволюционная биология» для 10 — 11 классов издано для широкого распространения среди специализированных школ с медико-биологическим уклоном и для абитуриентов.
Вэтой методике представлен единый курс эволюционной биологии, где информация из таких разделов, как ботаника, зоология, анатомия объединена в единую логическую цепь. Цель курса — дать фундаментальное биологическое образование, ориентированное на подготовку выпускника средней школы к поступлению в высшие учебные заведения медико-биологического профиля.
Химию с основания школы ведет Ирина АбрамовнаСильвестрова по собственным авторским методическим пособиям. Эта методика работает и показывает результаты уже 25 лет. Выпускники школы сдают химию и поступают в лучшие вузы без дополнительных занятий.
Государственные и частные гуманитарные школы Москвы
В Москве функционирует более десятка государственных школ с гуманитарным уклоном. Однако далеко не все родители и ученики довольны их работой. Основные причины недовольств: повышенные нагрузки, сложность поступления, предвзятое отношение преподавателей к конкретным ученикам.
В противовес им, в частных школах, интеллектуальная нагрузка тщательно распределена и чередуется с физическими упражнениями, прогулками. В таких школах есть психологическая и медицинская службы, комплектуются небольшие классы, численностью не более 15 человек. Педагоги внимательно относятся к каждому ученику, подбирают персональный учебный план, помогают раскрыть творческий потенциал, определиться с приоритетами и направлением дальнейшего обучения. Рассмотрим 5 самых лучших частных школ Москвы с гуманитарным уклоном.
Преимущества
Кроме интереса к естественным наукам, у наших ребят есть ещё одно общее хобби. Это парусный спорт. При школе существует детский яхт-клуб “Волга-Vita”, где все желающие могут заниматься любимым делом. Яхт-клуб базируется на Иваньковском водохранилище недалеко от города Дубна.
Традиционно мы проводим детские летние лагеря в начале июня для младших (учеников начальной школы), в конце июня — начале июля для старших (учеников 5-11 классов). В яхт-клубе ребята учатся управлять швертботами (“Оптимистами” и “Лучами”), самостоятельно вооружать и разоружать парусные лодки, вязать узлы, чувствовать и понимать ветер.
Сравнение набранных баллов участниками РЭ по биологии 2015-2019
| Логин школы | Участники | Разница |
|---|---|---|
| sch771367 | 8 | 10.2 |
| sch779318 | 173 | 8.8 |
| sch779850 | 28 | 8.2 |
| sch779896 | 15 | 7 |
| sch771525 | 9 | 6.3 |
| sch771420 | 7 | 6.1 |
| sch771567 | 70 | 5.8 |
| sch779004 | 83 | 4.7 |
| sch772006 | 9 | 4.5 |
| sch771191 | 9 | 4.3 |
| sch771543 | 125 | 3.8 |
| sch778179 | 77 | 3.4 |
| sch778074 | 11 | 3.4 |
| sch770444 | 4 | 3.4 |
| sch770192 | 133 | 3.1 |
| sch770057 | 112 | 3 |
| sch771748 | 7 | 1.9 |
| sch771568 | 21 | 1.6 |
| sch771506 | 9 | 1.5 |
| sch770171 | 133 | 1.4 |
| sch771944 | 19 | 1.1 |
| sch770218 | 27 | 1 |
| sch771501 | 28 | 0.5 |
| sch772077 | 38 | 0.2 |
| sch771376 | 4 | 0.1 |
| sch771535 | 103 | -0.5 |
| sch771599 | 59 | -0.5 |
| sch771575 | 4 | -0.5 |
| sch771253 | 63 | -0.9 |
| sch771571 | 14 | -1.4 |
| sch771520 | 14 | -1.6 |
| sch779265 | 10 | -2 |
| sch771502 | 13 | -2.2 |
| sch771950 | 21 | -2.3 |
| sch771505 | 8 | -2.5 |
| sch771514 | 21 | -2.9 |
| sch771557 | 16 | -3.4 |
| sch770014 | 13 | -3.9 |
| sch771553 | 16 | -4.1 |
| sch771591 | 8 | -4.3 |
| sch779414 | 11 | -4.6 |
| sch771574 | 13 | -5.1 |
| sch771563 | 16 | -6.8 |
| sch779847 | 34 | -6.9 |
| sch771547 | 11 | -7.1 |
| sch770956 | 7 | -8.2 |
| sch770185 | 8 | -8.7 |
| sch771354 | 7 | -9.1 |
| sch779646 | 6 | -9.8 |
| sch771995 | 3 | -16.1 |
Примечания:
— колонка «Логин школы» — код школы во ВОШ
— колонка «Участники» — количество результатов учеников школы на РЭ по биологии за 5 лет
— колонка «Разница» — разница в набранных баллах между средним результатом учеников школы и средним результатом всех призеров РЭ по предмету
В графическом виде полученный результат можно посмотреть на диаграмме ниже.
Лучшую школу по биологии определить не так просто. Результаты школ № 57, 192, 1543 и СУНЦ МГУ довольно близкие. По одним критериям впереди находятся одни школы, по другим показателям лидерство у других школ.
Экология
Олимпиада по этому предмету менее популярна, чем по химии и биологии, но число участников и призеров неизменно растет. За последние 5 лет наблюдался рост почти в 3 раза.
Лучшие химико-биологические школы на РЭ ВОШ 2019-2020
| Логин школы | Биология | Химия | Экология | Всего | 9-11 кл | 4-8 кл | Ученики | Дипл,% |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| sch779318 | 33 | 38 | 3 | 74 | 380 | 380 | 19.5% | |
| sch771599 | 15 | 51 | 1 | 67 | 1019 | 6 | 1025 | 6.5% |
| sch770171 | 29 | 9 | 28 | 66 | 851 | 3 | 854 | 7.7% |
| sch770057 | 38 | 9 | 1 | 48 | 468 | 42 | 510 | 9.4% |
| sch771568 | 7 | 37 | 2 | 46 | 673 | 6 | 679 | 6.8% |
| sch771543 | 37 | 8 | 45 | 300 | 2 | 302 | 14.9% | |
| sch770192 | 34 | 5 | 3 | 42 | 439 | 3 | 442 | 9.5% |
| sch771535 | 24 | 9 | 2 | 35 | 846 | 11 | 857 | 4.1% |
| sch770014 | 3 | 28 | 31 | 241 | 16 | 257 | 12.1% | |
| sch779896 | 8 | 12 | 9 | 29 | 248 | 27 | 275 | 10.5% |
| sch771575 | 3 | 2 | 19 | 24 | 469 | 13 | 482 | 5.0% |
| sch779004 | 14 | 6 | 4 | 24 | 139 | 7 | 146 | 16.4% |
| sch778179 | 19 | 5 | 24 | 355 | 31 | 386 | 6.2% | |
| sch771253 | 20 | 3 | 23 | 834 | 834 | 2.8% | ||
| sch771567 | 16 | 2 | 18 | 673 | 6 | 679 | 2.7% | |
| sch770218 | 3 | 13 | 1 | 17 | 270 | 270 | 6.3% | |
| sch779850 | 7 | 9 | 16 | 184 | 184 | 8.7% | ||
| sch778074 | 8 | 7 | 15 | 105 | 4 | 109 | 13.8% | |
| sch779847 | 14 | 1 | 15 | 434 | 434 | 3.5% | ||
| sch771329 | 2 | 12 | 1 | 15 | 783 | 32 | 815 | 1.8% |
| sch771502 | 7 | 7 | 1 | 15 | 1286 | 1 | 1287 | 1.2% |
| sch770185 | 5 | 7 | 12 | 299 | 1 | 300 | 4.0% | |
| sch771259 | 1 | 4 | 6 | 11 | 339 | 2 | 341 | 3.2% |
| sch772077 | 10 | 1 | 11 | 832 | 2 | 834 | 1.3% | |
| sch770853 | 2 | 7 | 1 | 10 | 435 | 2 | 437 | 2.3% |
| sch771501 | 8 | 8 | 252 | 2 | 254 | 3.1% | ||
| sch772033 | 2 | 1 | 4 | 7 | 785 | 3 | 788 | 0.9% |
| sch771748 | 4 | 3 | 7 | 592 | 2 | 594 | 1.2% | |
| sch771553 | 3 | 4 | 7 | 285 | 6 | 291 | 2.4% | |
| sch779646 | 5 | 2 | 7 | 1925 | 1925 | 0.4% | ||
| sch771591 | 5 | 1 | 6 | 525 | 1 | 526 | 1.1% | |
| sch771574 | 3 | 3 | 6 | 702 | 1 | 703 | 0.9% | |
| sch771547 | 4 | 1 | 1 | 6 | 1062 | 1 | 1063 | 0.6% |
| sch771557 | 3 | 1 | 1 | 5 | 716 | 4 | 720 | 0.7% |
| sch771563 | 5 | 5 | 329 | 329 | 1.5% | |||
| sch771520 | 3 | 2 | 5 | 462 | 2 | 464 | 1.1% | |
| sch779414 | 3 | 1 | 1 | 5 | 840 | 2 | 842 | 0.6% |
| sch779265 | 3 | 2 | 5 | 39 | 39 | 12.8% | ||
| sch770152 | 1 | 3 | 4 | 339 | 339 | 1.2% | ||
| sch771353 | 2 | 2 | 4 | 348 | 348 | 1.1% | ||
| sch771354 | 4 | 4 | 562 | 1 | 563 | 0.7% | ||
| sch771505 | 3 | 1 | 4 | 582 | 582 | 0.7% | ||
| sch771514 | 4 | 4 | 797 | 3 | 800 | 0.5% | ||
| sch771576 | 2 | 2 | 4 | 864 | 2 | 866 | 0.5% | |
| sch771571 | 4 | 4 | 740 | 2 | 742 | 0.5% | ||
| sch770956 | 3 | 1 | 4 | 257 | 257 | 1.6% | ||
| sch773037 | 2 | 2 | 4 | 42 | 42 | 9.5% | ||
| sch770444 | 2 | 2 | 4 | 362 | 7 | 369 | 1.1% | |
| sch771944 | 3 | 1 | 4 | 355 | 1 | 356 | 1.1% | |
| sch771518 | 2 | 1 | 1 | 4 | 341 | 5 | 346 | 1.2% |
Примечания:
— колонка «Логин школы» — код школы во ВОШ
— колонка «Биология» — количество дипломов РЭ по биологии у школы
— колонка «Химия» — количество дипломов РЭ по химии у школы
— колонка «Экология» — количество дипломов РЭ по экологии у школы
— колонка «Всего» — сумма предыдущих 3 колонок
— колонка 9-11 кл — количество учеников школы в 9-11 классах
— колонка 4-8 кл — количество учеников младше 9 класса, получивших приглашение на РЭ
— колонка «Ученики» — сумма предыдущих 2 колонок
— колонка «Дипл, %» — доля учеников школ, получивших дипломы РЭ по данным 3 предметам
Рассмотрим подробнее результаты школ по отдельным предметам.
Описание
Подготовка к ЕГЭИмеются классы подготовки к ЕГЭ.
Частная школа “Вита” существует с 1994 года. “Вита” ориентирована на медико-биологический факультет РНИМУ им. Пирогова.Осуществляется полная довузовская подготовка.
Биология преподаётся по программе доктора медицинских наук, учредителя школы Каца Валерия Абрамовича. Для успешного поступления в медицинские ВУЗы учреждение практикует двухуровневую систему подготовки. Знания по различным областям предмета систематизированы и преподаются в неразрывной связи друг с другом. Действуют индивидуальные учебные планы.
Образовательное бюро «Солинг» поможет подобрать Вам школу. Мы проводим экспертизы частных и уровневых государственных школ по всей Москве с 1999 года. Подробнее..
https://vk.com/video_ext.php
МБШ “Вита” была создана в 1994 году под названием МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА “VITA”, что неразрывно связано с медико-биологическим факультетом РНИМУ им.Н.И.Пирогова.
С учетом высокого уровня требований, предъявляемого к абитуриентам медицинских вузов, преподавателями естественно-научных дисциплин школы разработана программа двухуровневого обучения: 1-й уровень — 6-9 классы, где закладываются базовые основы знания предмета, и 2-й уровень — 10-11 классы, где осуществляется повторное изучение дисциплин на более высоком уровне, подразумевающем полноценную довузовскую подготовку.
Преподавание биологии ведется по учебникам доктора медицинских наук, учредителя школы Каца Валерия Абрамовича. Учебники 6-9 классов изданы небольшим тиражом для внутреннего пользования, вышло учебное пособие В.А.Каца “Эволюционная биология” для 10-11 классов специализированных школ с медико-биологическим уклоном, а также для абитуриентов. Этот учебник издан для широкого распространения.
Вместо разрозненных и совершенно не связанных между собой отдельных дисциплин (ботаники, зоологии, анатомии, и общей биологии) предлагается единый курс эволюционной биологии, который включает в себя все необходимые сведения из перечисленных разделов, но объединенных в единую логическую непрерывную цепь. Основная цель курса — дать фундаментальное биологическое образование, ориентированное на подготовку выпускника средней школы к поступлению в высшие учебные заведения медико-биологического профиля.
Изучение химии начинается в 5 классе с ознакомительного курса. На этом этапе, кроме первых понятий, ученики получают и первые навыки работы с посудой и оборудованием химической лаборатории.
Ученики школы постоянно участвуют в олимпиадах по биологии, химии, математике, физике, географии, экологии, нередко становясь победителями, особенно успешны учащиеся в таких престижных конкурсах, как олимпиады по химии и биологии, проводимые МГУ им.М.В.Ломоносова, городской турнир им.М.В.Ломоносова, Всероссийская олимпиада школьников.
Гуманитарно-экономическая школа «Самсон»
Смотреть все учреждения в округе: Частные школы в ЮАО
Гуманитарная школа «Самсон» – одно из известнейших образовательных учреждений Москвы. Ее директор обладает большим количеством правительственных наград за достижения в области образования и разработку уникальных методик обучения.
Здесь учащиеся получают глубокие и прочные знания за счет индивидуального подхода, современной научно-технической базы, профилизации обучения в выпускных классах.
Условия приема
- Прием в начальную школу «Самсон» осуществляется по результатам собеседований с учителем, логопедом и психологом;
- Чтобы поступить в 5-10 классы, дети должны успешно пройти собеседование с психологом, а также тестирование по иностранному языку, русскому языку и математике.
Профили обучения
В старших классах рассматриваемой гуманитарной школы Москвы учащиеся могут выбрать экономическое или гуманитарное профильное направление. В не зависимости от уклона все ученики изучают углубленно английский язык и второй дополнительный (испанский, немецкий или французский на выбор). С целью совершенствования и закрепления полученных знаний, руководство «Самсон» регулярно организовывает заграничные поездки и стажировки.
В классах с гуманитарным уклоном увеличено количество учебных часов на изучение русского языка, изучается дополнительный предмет «искусство». В 10-11 классах дети углубленно изучают политологию и основы права, русскую и мировую художественную литературу, обществоведение.
Учащиеся, выбравшие экономический уклон, изучают с 6 по 9 классы экономику и наглядную геометрию, углубленно математику, информатику. В старших классах к этим дисциплинам добавлено изучение социально-экономической и коммерческой географии.
На базе учреждения действует научное общество «Эврика». Его активными членами являются воспитанники «Самсон». Здесь дети проводят различные исследования, защищают проектные работы.
Помимо этого, дирекция разработала несколько элективных курсов. Все учащиеся имеют возможность посещать один или несколько из них для того, чтобы получить дополнительные знания, необходимые для поступления в конкретный ВУЗ.
В списке элективных курсов:
- Написание сочинений;
- Практическая грамотность;
- Страноведение;
- Деловой английский;
- Использование телекоммуникационных технологий в бизнесе;
- Решение усложненных задач по математике.
Особенности
- Наличие собственного транспорта, доставляющего детей в режиме «от двери до двери».
- Имеется большой спортивный комплекс. Секции по большому теннису, волейболу и каратэ.
- Собственный бассейн.
- В штате организации есть высококвалифицированные врачи.
- Большой зал для хореографии. Профессиональные педагоги здесь ставят детям пластику и развивают координацию движений. Регулярно проводятся занятия по современному танцу и балету.
- Зимний сад с экзотическими деревьями – любимое место отдыха учеников.
- Сбалансированное трехразовое питание.
- «Самсон» сотрудничает с ведущими университетами Москвы: МГУ, ГУВШЭ, МИРБИС, ГУУ, РГГУ, МГИМО.
- В каждом выпуске практически половина учеников – медалисты.
Школы Москвы с дипломами РЭ ВОШ по химии 2014-2018
| Логин ВОШ | 14 поб | 14 приз | 15 поб | 15 приз | 16 поб | 16 приз | 17 поб | 17 приз | 18 поб | 18 приз | Всего |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| sch771599 | 1 | 4 | 52 | 3 | 48 | 7 | 41 | 12 | 39 | 207 | |
| sch779318 | 6 | 15 | 4 | 22 | 6 | 21 | 13 | 29 | 10 | 22 | 148 |
| sch771568 | 12 | 1 | 17 | 3 | 19 | 6 | 15 | 6 | 21 | 100 | |
| sch770218 | 2 | 5 | 7 | 1 | 7 | 12 | 1 | 15 | 50 | ||
| sch771535 | 2 | 3 | 14 | 1 | 13 | 1 | 5 | 10 | 49 | ||
| sch779004 | 4 | 2 | 12 | 1 | 8 | 1 | 5 | 6 | 39 | ||
| sch771303 | 7 | 29 | 36 | ||||||||
| sch770192 | 2 | 5 | 1 | 10 | 3 | 6 | 1 | 2 | 1 | 4 | 35 |
| sch771543 | 1 | 6 | 6 | 4 | 3 | 6 | 26 | ||||
| sch770171 | 2 | 5 | 7 | 1 | 4 | 1 | 5 | 25 | |||
| sch770853 | 2 | 4 | 1 | 8 | 1 | 4 | 5 | 25 | |||
| sch771253 | 5 | 4 | 5 | 1 | 4 | 4 | 23 | ||||
| sch779850 | 1 | 4 | 3 | 6 | 2 | 6 | 22 | ||||
| sch770057 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 6 | 20 | |||
| sch771575 | 2 | 15 | 17 | ||||||||
| sch771574 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 2 | 17 | ||
| sch778179 | 2 | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 17 | |
| sch773002 | 5 | 1 | 1 | 4 | 5 | 16 | |||||
| sch770654 | 1 | 6 | 3 | 3 | 2 | 15 | |||||
| sch771502 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 3 | 13 | ||||
| sch771567 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 3 | 12 | ||||
| sch771329 | 2 | 2 | 7 | 11 | |||||||
| sch770002 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 11 | ||||
| sch770444 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 9 | ||||
| sch779847 | 1 | 2 | 2 | 3 | 8 | ||||||
| sch771514 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | |||||
| sch771571 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 8 | |||||
| sch771980 | 6 | 6 | |||||||||
| sch771580 | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | ||||||
| sch771505 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 6 | |||||
| sch779001 | 3 | 1 | 1 | 5 | |||||||
| sch771858 | 2 | 3 | 5 | ||||||||
| sch771636 | 2 | 1 | 2 | 5 | |||||||
| sch772033 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | ||||||
| sch771583 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | ||||||
| sch772089 | 5 | 5 | |||||||||
| sch771468 | 2 | 2 | 1 | 5 | |||||||
| sch771563 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | ||||||
| sch771553 | 2 | 1 | 2 | 5 | |||||||
| sch771534 | 1 | 2 | 2 | 5 | |||||||
| sch771557 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
| sch771101 | 1 | 2 | 1 | 4 | |||||||
| sch779896 | 2 | 2 | 4 | ||||||||
| sch770548 | 1 | 2 | 1 | 4 | |||||||
| sch770015 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
| sch771517 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||
| sch770827 | 1 | 1 | 2 | 4 | |||||||
| sch772007 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
| sch771252 | 1 | 1 | 2 | 4 | |||||||
| sch778067 | 1 | 2 | 1 | 4 | |||||||
| sch778074 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||
| sch771503 | 1 | 1 | 2 | 4 | |||||||
| sch771537 | 2 | 1 | 3 | ||||||||
| sch771565 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch771950 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch771794 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch771519 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch770199 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| sch771547 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| sch771530 | 2 | 1 | 3 | ||||||||
| sch770771 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779265 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779299 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch773001 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779339 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779187 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch772036 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779377 | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||||
| sch779414 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| sch770345 | 2 | 1 | 3 | ||||||||
| sch779195 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770091 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770315 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch903008 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771551 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770323 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771955 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771900 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch779158 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770109 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770117 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770227 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch772110 | 2 | 2 | |||||||||
| sch770152 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch772077 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch772011 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771666 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771525 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771561 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771518 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771288 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771501 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771265 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771363 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771259 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771250 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771246 | 2 | 2 | |||||||||
| sch771234 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771056 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771286 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770544 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770734 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770633 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch771507 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
| sch770448 | 1 | 1 | |||||||||
| sch777014 | 1 | 1 | |||||||||
| sch773013 | 1 | 1 | |||||||||
| sch773003 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770118 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772109 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770049 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772105 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770627 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772088 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772086 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771273 | 1 | 1 | |||||||||
| sch777039 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770710 | 1 | 1 | |||||||||
| sch779328 | 1 | 1 | |||||||||
| sch778212 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771212 | 1 | 1 | |||||||||
| sch779002 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772073 | 1 | 1 | |||||||||
| sch779132 | 1 | 1 | |||||||||
| sch779142 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771161 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770744 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771034 | 1 | 1 | |||||||||
| sch779226 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771018 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770962 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770947 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771208 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771528 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772054 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771485 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771430 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771434 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771467 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770237 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771474 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771564 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771476 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771491 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771415 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770324 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770625 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771506 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771542 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771515 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771516 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771531 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771420 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771582 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771520 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771375 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771315 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771352 | 1 | 1 | |||||||||
| sch772006 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771360 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771367 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771947 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771944 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771387 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771414 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771392 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771747 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771400 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771413 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771601 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770141 | 1 | 1 | |||||||||
| sch771589 | 1 | 1 | |||||||||
| sch770597 | 1 | 1 |
Сравнение набранных баллов участниками РЭ по химии 2015-2019
| Логин школы | Участники | Разница |
|---|---|---|
| sch773037 | 2 | 21.6 |
| sch772033 | 6 | 10.3 |
| sch778074 | 12 | 8.8 |
| sch779847 | 9 | 6.6 |
| sch779318 | 162 | 5.3 |
| sch779896 | 16 | 5.1 |
| sch779850 | 31 | 4.5 |
| sch772007 | 6 | 3.6 |
| sch778179 | 18 | 2.9 |
| sch771329 | 23 | 2.1 |
| sch771575 | 19 | 2 |
| sch770192 | 34 | 1.8 |
| sch771599 | 257 | 1.5 |
| sch771568 | 125 | 1 |
| sch770218 | 56 | 0.9 |
| sch779414 | 4 | 0.9 |
| sch770057 | 25 | 0.5 |
| sch771502 | 19 | 0.5 |
| sch771574 | 18 | 0.3 |
| sch771565 | 4 | 0.1 |
| sch770002 | 9 | |
| sch771567 | 13 | -0.5 |
| sch770171 | 32 | -0.9 |
| sch770444 | 11 | -1.1 |
| sch771259 | 5 | -1.2 |
| sch771553 | 9 | -1.5 |
| sch771253 | 21 | -1.5 |
| sch779646 | 2 | -1.6 |
| sch779004 | 38 | -3.3 |
| sch771535 | 53 | -4.3 |
| sch771543 | 27 | -5 |
| sch770853 | 30 | -5.3 |
| sch779224 | 1 | -5.8 |
| sch772109 | 2 | -6.6 |
| sch773002 | 11 | -7.5 |
| sch773039 | 1 | -7.7 |
| sch770827 | 5 | -7.8 |
| sch771534 | 7 | -8.3 |
| sch770283 | 1 | -8.7 |
| sch770152 | 2 | -9.1 |
| sch771980 | 6 | -9.2 |
| sch771474 | 2 | -9.3 |
| sch772026 | 1 | -10.4 |
| sch770709 | 1 | -10.8 |
| sch770590 | 1 | -11.2 |
| sch770058 | 1 | -12.8 |
| sch770712 | 1 | -14.4 |
| sch771454 | 1 | -16.6 |
| sch772086 | 1 | -18.6 |
| sch770422 | 1 | -18.6 |
Примечания:
— колонка «Логин школы» — код школы во ВОШ
— колонка «Участники» — количество результатов учеников школы на РЭ по химии за 5 лет
— колонка «Разница» — разница в набранных баллах между средним результатом учеников школы и средним результатом всех призеров РЭ по предмету
В графическом виде полученный результат можно посмотреть на диаграмме ниже
Лучший результат по набранным баллам у призеров школы ЦПМ (sch773037), но этот результат получен всего на 2 участниках, поэтому имеет маленькую статистическую значимость.
Если брать абсолютное количество дипломов РЭ по химии, то лучшей школой Москвы будет школа № 1599. Но если учитывать разные размеры школ и другие показатели учеников, то по количеству дипломов на 1 ученика школы, результативности участия и набранным баллам призеров лучшей школой будет СУНЦ МГУ.
Биология
| Логин школы | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | Всего |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| sch770057 | 3 | 5 | 9 | 14 | 17 | 18 | 25 | 38 | 129 | ||
| sch771543 | 13 | 12 | 10 | 19 | 24 | 22 | 20 | 19 | 28 | 37 | 204 |
| sch770192 | 10 | 2 | 7 | 10 | 29 | 27 | 24 | 25 | 23 | 34 | 191 |
| sch779318 | 5 | 9 | 13 | 10 | 26 | 32 | 33 | 38 | 39 | 33 | 238 |
| sch770171 | 3 | 1 | 4 | 11 | 17 | 25 | 18 | 24 | 37 | 29 | 169 |
| sch771535 | 6 | 6 | 13 | 20 | 28 | 21 | 14 | 25 | 19 | 24 | 176 |
| sch771253 | 2 | 3 | 14 | 15 | 20 | 14 | 5 | 8 | 16 | 20 | 117 |
| sch778179 | 2 | 7 | 12 | 19 | 14 | 13 | 13 | 18 | 19 | 117 | |
| sch771567 | 10 | 4 | 10 | 13 | 16 | 19 | 11 | 8 | 17 | 16 | 124 |
| sch771599 | 10 | 12 | 7 | 17 | 15 | 61 | |||||
| sch779847 | 7 | 16 | 14 | 37 | |||||||
| sch779004 | 21 | 11 | 11 | 8 | 18 | 18 | 22 | 17 | 15 | 14 | 155 |
| sch772077 | 1 | 8 | 9 | 5 | 5 | 9 | 10 | 47 | |||
| sch771501 | 1 | 21 | 9 | 8 | 3 | 8 | 50 | ||||
| sch779896 | 7 | 8 | 15 | ||||||||
| sch778074 | 3 | 8 | 11 | ||||||||
| sch771568 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 7 | 30 | |
| sch771502 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 7 | 16 | |||
| sch779850 | 5 | 7 | 9 | 7 | 28 | ||||||
| sch771591 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 10 | |||||
| sch771563 | 1 | 1 | 4 | 4 | 3 | 1 | 4 | 5 | 23 | ||
| sch770185 | 1 | 1 | 1 | 5 | 8 | ||||||
| sch779646 | 1 | 5 | 6 | ||||||||
| sch771748 | 1 | 2 | 4 | 7 | |||||||
| sch771571 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 17 | ||
| sch771547 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 | 12 | ||||
| sch771354 | 1 | 2 | 4 | 7 | |||||||
| sch771514 | 2 | 8 | 5 | 4 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 42 | |
| sch779265 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 13 | ||||
| sch771367 | 1 | 1 | 3 | 3 | 8 | ||||||
| sch770218 | 1 | 3 | 7 | 8 | 7 | 4 | 10 | 4 | 6 | 3 | 53 |
| sch770014 | 2 | 8 | 3 | 13 | |||||||
| sch771944 | 1 | 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 26 | ||
| sch771191 | 2 | 4 | 3 | 9 | |||||||
| sch771520 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 15 | ||||
| sch771525 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 11 | ||||
| sch771505 | 2 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 15 | ||||
| sch770956 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 11 | ||
| sch771506 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 13 | |
| sch771575 | 1 | 1 | 1 | 3 | 6 | ||||||
| sch779414 | 5 | 3 | 1 | 4 | 3 | 16 | |||||
| sch771574 | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 | 1 | 5 | 3 | 27 | ||
| sch771553 | 1 | 2 | 8 | 1 | 2 | 4 | 6 | 3 | 27 | ||
| sch771557 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 19 | ||
| sch770444 | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 | ||||||
| sch772006 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 | 17 | ||
| sch771376 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | ||||||
| sch771420 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 13 | ||
| sch771995 | 1 | 2 | 3 | ||||||||
| sch771950 | 5 | 7 | 4 | 3 | 5 | 2 | 26 |
К сожалению, принадлежность одного диплома РЭ по биологии не удалось определить. Было три участницы регионального этапа с именем Смирнова А. А. из 10 класса (школы № 519, 1747 и лицей ВШЭ).
Результативность участия в РЭ
В 2019-2020 учебном году на региональный этап по биологии пригласили 2468 учеников, дипломов получено 634. Средняя результативность участия для всех участников 25.7%.
Сравнение набранных баллов участниками РЭ по экологии 2015-2019
| Логин школы | Участники | Разница |
|---|---|---|
| sch772065 | 5 | 13 |
| sch771944 | 1 | 12.8 |
| sch779896 | 11 | 11.5 |
| sch773012 | 1 | 10.8 |
| sch771694 | 1 | 10.3 |
| sch778212 | 1 | 9.2 |
| sch770014 | 78 | 6.5 |
| sch771552 | 3 | 4.8 |
| sch772033 | 23 | 4.7 |
| sch779318 | 14 | 4.6 |
| sch771568 | 8 | 4 |
| sch779001 | 7 | 3.8 |
| sch770641 | 8 | 3.6 |
| sch771547 | 11 | 3.6 |
| sch772103 | 2 | 3 |
| sch771748 | 19 | 2 |
| sch771599 | 5 | 1.7 |
| sch770192 | 10 | 0.5 |
| sch770171 | 138 | 0.1 |
| sch771575 | 28 | |
| sch771852 | 3 | -0.2 |
| sch779004 | 9 | -0.5 |
| sch779265 | 3 | -0.6 |
| sch771535 | 10 | -0.8 |
| sch779414 | 2 | -0.8 |
| sch770152 | 8 | -1.3 |
| sch771507 | 9 | -1.4 |
| sch771520 | 14 | -1.4 |
| sch771259 | 10 | -2 |
| sch771516 | 6 | -2.1 |
| sch770185 | 14 | -2.5 |
| sch771485 | 3 | -2.6 |
| sch770097 | 10 | -2.7 |
| sch772086 | 8 | -3.5 |
| sch771637 | 1 | -3.9 |
| sch779656 | 1 | -3.9 |
| sch771353 | 7 | -4.5 |
| sch771576 | 3 | -4.9 |
| sch770058 | 1 | -4.9 |
| sch772045 | 3 | -6 |
| sch771544 | 1 | -6.2 |
| sch771584 | 2 | -7 |
| sch770384 | 2 | -7.4 |
| sch779657 | 1 | -8.5 |
| sch779144 | 1 | -9.3 |
| sch772077 | 3 | -9.6 |
| sch771793 | 2 | -9.7 |
| sch772054 | 2 | -10.5 |
| sch771557 | 3 | -12.5 |
| sch773039 | 1 | -14.6 |
Примечания:
— колонка «Логин школы» — код школы во ВОШ
— колонка «Участники» — количество результатов учеников школы на РЭ по экологии за 5 лет
— колонка «Разница» — разница в набранных баллах между средним результатом учеников школы и средним результатом всех призеров РЭ по предмету
В графическом виде полученный результат можно посмотреть на диаграмме ниже.
Лучшей школой по экологии в настоящий момент можно назвать школу № 14. В тройку лучших входят школы № 171 и 1575.
Предмет изучения биологии — живая природа. А что может быть важнее?..
Биология — наука, изучающую живую природу. Ее современное название появилось всего два века назад. Школьная программа немыслима без изучения биологии и ее подразделов — ботаники, анатомии, зоологии. Этот предмет нередко выбирается выпускниками во время сдачи ОГЭ и ЕГЭ, что говорит о его значимости и популярности.
Немало ребят хотят узнать об этой науке больше, чем предполагается по учебному плану. Они имеют прекрасную возможность познакомиться с ее разделами, особенностями как в теории, так и на практике. В нашем городе существуют эколого-биологические центры, лаборатории, клубы и другие учреждения, в которых юные натуралисты могут глубже познакомиться с миром растений и животных, узнать о защите окружающей среды.
Помимо получения новых знаний, ребята смогут участвовать в научных конференциях и конкурсах, подготовятся к сдаче экзаменов и поступлению в высшие учебные заведения. Соприкосновение с живой природой воспитывают в детях доброту, чуткость, внимательность, ответственность. Занятия станут отличной базой для учебной и научно-исследовательской деятельности, подготовке проектов различного уровня — от школьного до всероссийского.
Что должен знать юный натуралист, проводя опыты с растениями
Опыты – это прекрасная возможность познакомиться на практике с тем, о чем рассказала теория
Но перед тем, как к ним приступить, важно помнить, что без аккуратности и внимательности лучше их даже не начинать. Кроме того, плохую службу может сослужить спешка, желание ускорить процесс
Перед экспериментом положите на столе только то, что потребуется для него: семена, растения, землю, приборы, материалы и пр. Лишнего ничего не должно быть. Если перед вами стоит задача вырастить растение, то за ним нужно тщательно ухаживать: рыхлить почву, удобрять и не забывать о прополке. Также нужно иметь так называемые контрольные растения, находящиеся в одинаковых условиях с теми, которые используются в опыте. Ценность эксперимента повышают дневниковые записи и рисунки. После завершения опыты обязательно напишите вывод — отчет о проделанной работе.
В чем плюсы занятий с микроскопом?
Очень часто дети задают вопросы, которые ставят родителей в тупик. Например, вроде бы простой вопрос «Почему крапива обжигает кожу?» может вызвать затруднения. Конечно, в век интернета легко найти ответ, но не торопитесь. Попробуйте вместе с малышом прийти к нему, что называется, опытным путем. А поможет вам в этом микроскоп. Ведь как интересно будет и вам, и ребенку рассматривать под микроскопом строение листика крапивы. Тогда знания, которые вы почерпнете в интернете или в книге по занимательной биологии, будут прекрасным дополнением к вашим опытам и наверняка отложатся в памяти. Намного проще рассказывать о строении цветка, о клетках, используя микроскоп. Он станет отличным стимулом познавательной активности, расширит представление ребенка о мире, который нас окружает. Отсюда более глубокий интерес к законам биологи и жизни на Земле вообще. Освоив микроскоп, ребенок будет стараться самостоятельно отыскивать ответы на возникающие у него вопросы. Самое главное — юный исследователь-биолог научится замечать красоту природы, а в будущем, возможно, выберет интересную профессию биолога.
Почему деревья сбрасывают листву?
Едва ли не главный вопрос малышей во время прогулки по осенним скверам и паркам — «Почему падают листья?» Дело в том, что корни в холодное время года практически не могут добыть влагу из почвы и, чтобы не было «обезвоживания», кусты и многие деревья сбрасывают свои «одеяния» и «засыпают» до следующей весны. Кроме того, если бы зимой оставались листья, то ветви могли бы не выдержать снега, покрывшего и их, и листья, и сломаться.
Мы выстраиваем для каждого индивидуальный график, уровень освоения предмета
Обучение в 10 — 11 классах проходит по индивидуальным учебным планам. В старших классах ребята выбирают профиль, решают, куда хотят поступить, какие предметы будут сдавать. Исходя из этого мы выстраиваем для каждого индивидуальный график, уровень освоения предмета. Это позволяет поступать в университет, в который ученики захотят, а не только в медицинские или университеты биологического профиля.
Об инфраструктуре и мероприятиях
Несколько лет назад мы выиграли тендер на аренду здания на 50 лет. Сейчас школа расположена в двухэтажном здании. У нас свой участок, на котором есть закрытая футбольная площадка. В зимнее время физкультура проходит на лыжах. А внутри школы мы проводим игры в настольный теннис, мини-гольф.
У нас небольшие классы, поэтому обстановка в школе семейная. Дети дружат не только внутри классов, но и с соседними классами и учителями.
Каждые каникулы выезжаем в походы: Крым, Кавказ, Кольский полуостров, Карелия, Соловецкие острова, Камчатка, Алтай. Осенью поедем на Кавказ, в обсерваторию. Весной ездим в собачий питомник. Летом у нас работает яхт-клуб на Волге. Начиная с первых классов, дети учатся ходить под парусом на спортивных яхтах, рассчитанных на одного человека.
Есть проекты не только для наших учеников. По субботам проводим Школу молекулярной биологии и информатики — новое, развивающееся направление, где может участвовать любой желающий.
О выпускниках
«Вита» —аккредитованная лицензированная, школа, по окончании которой все выпускники получают дипломы государственного образца.
Ученики участвуют и выигрывают олимпиады по биологии, химии, математике, физике, географии, экологии. Недавняя выпускница дважды выигрывала Всероссийскую олимпиаду по физике.
Многие выпускники школы — кандидаты наук, работают в ведущих клиниках Москвы. Часть учится и работает за рубежом: в Германии, США, Англии. Ребята поступают не только в медицинские университеты, но и в МГУ, МФТИ и др.
Я сама выпускница школы. Моя мама преподает здесь. Я окончила медицинский университет и поступила в ординатуру. Директор пригласила вести лечебную физкультуру в школе, а затем преподавать предмет «Первая помощь» вместо урока ОБЖ. Теперь в школе есть двухгодичная программа по первой помощи. Мы с ребятами ездим на соревнования, получаем призовые места. Ученики знают, как спасти жизнь человека и что нужно делать в экстренной ситуации.
О поступлении
Обучение стоит от 380 000 до 460000 рублей в год. В младших классах дешевле, в средних и старших дороже. Отличникам и победителям Всероссийских олимпиад, Ломоносовских турниров мы присуждаем максимальную стипендию — 80 000 рублей. Так стоимость обучения для них дешевле.
В стоимость обучения включен завтрак и большинство кружков. Те кружки, где требуется большое количество расходного материала, например, кружок керамики, ребята посещают за небольшую дополнительную плату. Учебники выдаем сами.
Мы ведем набор во все классы, начиная с первого. Дети могут поступить по результатам собеседования, тестирования, беседы с их будущим классным руководителем, также и через детский научный клуб, где мы в течение года наблюдаем, как учится ребенок.
