Казанский государственный медицинский университет

1940-е годы

В первые дни Великой Отечественной войны в клиниках были развернуты эвакогоспитали. В действующую армию и для работы в тыловых госпиталях были призваны 267 сотрудников института в качестве главных специалистов фронтов, армий, объединенных госпиталей: Л.М.Рахлин, Н.Н.Спасский, М.И.Мастбаум, В.А.Гусынин, Л.И.Шулутко, Ю.А.Ратнер, М.Х.Файзуллин, В.Н.Помосов и другие. Более 160 сотрудников института были награждены орденами и медалями за участие в работе фронтовых и тыловых госпиталей.

В послевоенные годы были восстановлены клинические базы института. В научных исследованиях сформировались новые направления, обогащенные опытом военного времени; были освоены новые технологии в разработке и создании медицинской аппаратуры; в лечении больных использовались современные лекарственные препараты. Все это обусловило организацию новых клинических кафедр, введение дополнительных учебных циклов усовершенствования и специализации врачей, а также различных форм обучения: выездных циклов, научных конференций, семинаров и так далее.

Основание

Основана в 1920 г. как Казанский клинический институт Татнаркомздрава, с 1925 г. – Государственный институт для усовершенствования врачей имени В.И.Ленина (ГИДУВ), с 1995 г. – Казанская государственная медицинская академия (КГМА) – головное учреждение по послевузовскому и дополнительному профессиональному образованию специалистов здравоохранения Приволжского федерального округа.

Основная деятельность: последипломное обучение, повышение квалификации врачей, проведение фундаментальных исследований по приоритетным направлениям в медицине.

В 1920 г. Казанским губернским исполкомом был утвержден проект создания Клинического института усовершенствования врачей (второго после института в Петрограде). Инициаторами и авторами проекта были В.И.Иорданский и Р.А.Лурия.

Ядро института составляли клиники:

• внутренних болезней с рентгеновским кабинетом и центральной клинической лабораторией (заведующий – Р.А.Лурия);
• нервных болезней (заведующий кафедрой и клиникой – А.В.Фаворский);
• ортопедии и травматологии (заведующий – М.О.Фридланд);
• кожных и венерических болезней (заведующий кафедрой и клиникой – А.А.Хитрово, позднее – М.С.Пильнов);
• акушерства и женских болезней (заведующий – А.И.Тимофеев);
• болезней носа, горла и уха (заведующий – М.А.Чалусов).

В 1921 г. в состав института вошли Клиника физических методов лечения (одна из первых в СССР) с отделениями водогрязелечения, кабинетами электросветолечения (заведующий – Г.А.Клячкин) и Клиника детских болезней (заведующий – Е.М.Лепский).

Директором института был избран доктор медицины Р.А.Лурия, член правления – профессора В.П.Первушин, Е.М.Лепский и Ф.Г.Мухамедьяров (представитель от Татнаркомздрава).

Требования для поступления в Казанский государственный медицинский университет

Документы о полученном образованииЧтобы стать студентом КГМУ абитуриенту необходимо пройти конкурсный отбор на основании результатов ЕГЭ или же вступительных испытаний, проводимых университетом самостоятельно. Кроме того, абитуриенту необходимо подготовить пакет документов для поступления, включающий в себя документы об образовании (аттестат + транскрипт или диплом + дополнение с оценками), заявление о приеме, копию паспорта, медицинскую справку и 4 фотографии паспортного формата. Иностранные граждане также должны предъявить заверенный перевод документа об образовании на русский язык. В некоторых случаях документы необходимо нострифицировать.

Знание русского языка на уровне B1Если иностранный абитуриент планирует поступать в Казанский государственный медицинский университет на русскоязычную программу, ему необходимо знать русский язык хотя бы на среднем уровне. В КГМУ также реализуются программы и на английском языке, но стоят они на порядок дороже, нежели русскоязычные. При желании освоить русский язык иностранный абитуриент может записаться на 10-месячные подготовительные курсы, где сможет подтянуть знания и по другим базовым предметам (химия, биология, математика). Российские абитуриенты также могут посещать подготовительные курсы, для них существуют долгосрочные и краткосрочные программы.

Прием заявок на поступление стартует 20 июняПриемная кампания по поступлению в Казанский государственный медицинский университет стартует 20 июня. Абитуриенты, желающие поступить на программы бакалавриата по результатам ЕГЭ, могут присылать свои заявки до 26 июля, по результатам вступительных экзаменов — до 10 июля. Абитуриенты, желающие поступить на специалитет, могут присылать свои заявки до 29 августа, иностранные граждане — до 20 июля. Прием заявок на программы аспирантуры начинается с 24 июня и завершается 12 июля, для иностранцев приемная кампания завершается на день позже — 13 июля.

Система обучения

Учебная программа по общей медицине (эквивалент MBBS), стоматологии и фармации по праву обширна и обновлена. Каждый предмет начинается с изучения заболевания и делается акцент на эпидемиологию, этиологию, патогенез, патологическую физиологию, патологическую морфологию, клиническую картину, методы лабораторного и инструментального обследования пациента, диагнозы, дифференциальные диагнозы, осложнения, прогноз, лечение и профилактику. . Латинские термины даны согласно Международной номенклатуре различных специальностей. В период обучения студенты изучают специальные предметы: последовательно изучают теоретические (с 1-го по 3-й курс) и клинические основы (с 4-го по 6-й курс) и приобретают необходимые практические навыки. Каждый этап обучения создает основу для перехода на следующий уровень. Учебный процесс включает в себя подход, начиная с лекций, продолжающихся лабораторной и практической работой в больницах, а также с углубленным обследованием пациентов, клиническими обязанностями и т

Д. Наряду с тщательным преподаванием не меньшее внимание уделяется разговорной речи, тестам, викторинам, экзаменам, государственным экзаменам, выпускным экзаменам

Междисциплинарный тест, устные ответы, лабораторные и письменные работы, MCQ-тесты, запись историй болезни также являются частью повседневной деятельности.

Стоимость обучения в Казанском государственном медицинском университете

Современное состояние

На 2010 г. в структуре КГМА было:

• 40 кафедр, объединенных в 3 факультета: терапевтический, хирургический, медицинско-профилактический;
• центральная научно-исследовательская лаборатория,
• межбольничная аптека,
• система клиник (ныне Республиканская клиническая больница-3) и клинические кафедры (14 – терапевтического, 14 – хирургического, 4 – медицинско-профилактического факультетов),
• научная библиотека (фонд около 350 тысяч экземпляров).

В академии ежегодно проходят обучение свыше 8 тысячи врачей РФ по всем специальностям терапевтического, хирургического, стоматологического и медицинско-профилактического профилей; ежегодно в интернатуре, клинической ординатуре и аспирантуре обучаются более 200 специалистов.

В КГМА функционируют 2 специализированных диссертационных совета по 6 специальностям: лучевая диагностика и лучевая терапия, нервные болезни, внутренние болезни, акушерство и гинекология, хирургия, травматология и ортопедия.

Ежегодно проходят защиту свыше 50 диссертаций.

В штате КГМА более 300 человек профессорско-преподавательского состава, в том числе 14 действующих членов и член-корреспондентов Российской академии наук, 18 заслуженных деятелей науки и 30 заслуженных врачей РТ и РФ, 30 отличников здравоохранения, более 70 докторов, 187 кандидатов наук.

Ведущие ученые академии (И.П.Арлеевский, Л.И.Анчикова, Д.К.Баширова, Р.Ш.Валиев, А.Р.Гайнутдинов, В.Е.Григорьев, Г.А.Иваничев, С.В.Киселёв, С.В.Мальцев, М.К.Михайлов, И.Г.Низамов, Х.З.Гафаров, Р.Г.Сайфутдинов, Р.М.Тазиев, Р.Ш.Шаймарданов и другие) возглавляют научные общества врачей республики, являются членами правления Всероссийских научных обществ, членами коллегии Министерства здравоохранения РТ и городского комитета санитарно-эпидемиологического надзора, международных организаций, работают в составе аттестационных комиссий и экспертных советов при Министерстве здравоохранения РТ (более 10 ведущих специалистов института).

Лечебно-консультативная работа проводится в 20 специальных межрегиональных и республиканских медицинских центрах. В 60 лечебных учреждениях Казани (базы КГМА) ежегодно выполняются более 15 тысяч операций, свыше 10 тысяч лабораторно-инструментальных исследований.

Базы академии используются для проведения научно-исследовательской работы по следующим направлениям:

• медицинско-социальные факторы охраны здоровья матери и ребенка;
• изыскание новых лекарственных средств и внедрение их в практическое здравоохранение;
• совершенствование новых методов диагностики и лечения;
• проблемы клинической иммунологии и аллергологии;
• совершенствование технологий и организационно-методических основ последипломного обучения кадров здравоохранения.

Государственными премиями отмечены работы сотрудников Казанской медицинской академии: З.Ш.Гилязутдиновой, Х.З.Гафарова, И.Е.Микусева, И.Г.Низамова и другие.

Ведется работа по укреплению материально-технической базы академии. В 1987 г. введен в строй новый учебно-лабораторный корпус, в 1996 г. – межбольничная аптека, обеспечивающая клинический больничный комплекс на 1 тысячу коек.

В разные годы руководителями были известные деятели науки: Р.А.Лурия, М.И.Аксянцев, А.Я.Плещицер, Б.С.Гинсбург, Д.Е.Потехин, И.Ф.Козлов, Г.И.Мухамедьяров, И.В.Данилов, Х.З.Ахунзянов, И.М.Рахматуллин, М.Ш.Билялов, М.К.Михайлов, К.Ш.Зиятдинов, Р.Ш.Хасанов.