Идете учиться на прокурора или врача

Кому разрешается поступать в высшие учебные заведения

Согласно действующему законодательству России, подавать пакет документации и претендовать на получение бюджетного места могут следующие категории:

1. Граждане Российской Федерации.
2. Соотечественники, которые проживают за пределами государства.
3. Иностранцы.
4. Лица без гражданства.

На платной основе также могут обучаться все перечисленные группы.

Целевое направление

Ряд современных российских вузов осуществляет прием абитуриентов на обучение. Такая возможность есть только у ограниченного перечня специальностей, который ежегодно определяется Правительством РФ.

Поступающие, которые получают квоту этого типа выходят из общего конкурса. Чтобы получить больше информации о том, есть ли данного рода льготы в выбранном учебном заведении и как можно ими воспользоваться, нужно обратиться в приемную комиссию объекта образования.

Если вы подаете заявку в рамках этого направления, то кроме заявления о приеме в вуз по образцу и других документов, подается копия договора о целевом обучении. В ряде случаев его направляет сам заказчик, что существенно облегчает процесс для поступающего.

Вся информация об этой категории будущих студентов не вносится в общий перечень, не помещается на официальные ресурсы и информационные порталы или стенды с целью обеспечения государственной безопасности.

Институт прокуратуры

В последние двадцать лет прокуратура активно использует набор кадров посредством целевого направления. Пополнить ряды прокурорских работников не так просто – нужно пройти ряд специальных испытаний и соответствовать определенным требованиям, которые предъявляются к госслужащим. Кроме того, работа в правоохранительных органах предполагает стрессоустойчивость, преданность своему делу, высокие моральные принципы и отличные знания русского языка, истории и т.д. Если вы соответствуете перечисленным критериям, можно получить направление на обучение в ВУЗ от прокуратуры.

Для этого нужно обратиться в прокуратуру области или специализированное ведомство (транспортную, природоохранную) и в срок, указанный на официальном сайте (обычно до 20 июня 2016 года, в котором планируется поступить в институт), подать заявление о выдаче направления.

С заявлением необходимо представить следующие документы:

• аттестат (если он еще не получен, то выписку об успеваемости за первое полугодие);
• свое согласие на работу в органах прокуратуры;
• автобиографию, личный листок по учету кадров;
• копию паспорта (копируются все заполненные страницы);
• характеристику со школы или лицея;
• копию военного билета;
• медсправку (форма 086).

Дополнительно необходимо пройти психологическую диагностику (тестирование) на предмет годности к профессии.

После рассмотрения документы направляются в Главное управление Генеральной Прокуратуры РФ, где определяют количество выделяемых для учебы мест.

Если мест достаточно, письменное направление выдается в отделе кадров региональной прокуратуры.

Отказом для выдачи могут стать различные обстоятельства. Так, наличие судимости у кандидата, а также у близких родственников не позволит стать сотрудником этого ведомства. Кроме того, психологические особенности характера, выявленные в ходе тестирования, также могут стать препятствием для трудоустройства.

В ходе решения вопроса о целевом приеме будет принято во внимание состояние здоровья будущего прокурорского работника – есть список, в котором указаны виды болезней, исключающих возможность трудоустройства в государственные органы (например, тяжелые заболевания нервной системы, инвалидность по зрению, онкозаболевания и т.д.). Если вы прошли тесты и со здоровьем у вас все в порядке, вам выдадут направление, обучение по которому  происходит только на факультете «Институт Прокуратуры» в очной форме

Этот факультет имеется не во всех учебных заведениях юридического уклона. Таких ВУЗОв в стране несколько — в Саратове, в Екатеринбурге, Москве, Санкт-Петербурге. Практика показывает, что направление дается в ближайший по расположению ВУЗ, а также в его филиалы, которые есть во многих городах

Если вы прошли тесты и со здоровьем у вас все в порядке, вам выдадут направление, обучение по которому  происходит только на факультете «Институт Прокуратуры» в очной форме. Этот факультет имеется не во всех учебных заведениях юридического уклона. Таких ВУЗОв в стране несколько — в Саратове, в Екатеринбурге, Москве, Санкт-Петербурге. Практика показывает, что направление дается в ближайший по расположению ВУЗ, а также в его филиалы, которые есть во многих городах.

Даже при наличии на руках заветного документа о бюджетном обучении, отличные знания при поступлении никто не отменял:

• ЕГЭ должно быть с высокими показателями по истории, русскому языку и литературе.
• Средний балл зачисления несколько ниже, чем для поступающих в обычном порядке, но его тоже необходимо преодолеть. В противном случае о зачислении не может быть и речи, даже если вы «целевик». Обычно средний балл по трем дисциплинам для поступающих на целевой основе равен 230.
• Если несколько абитуриентов набрали одинаковое количество баллов, то вопрос о зачислении решается на основании дополнительных сведений:
  • наличии золотой (серебряной) медали,
  • почетных грамот,
  • побед в олимпиадах и т.д.

После окончания обучения выпускник, согласно договору, один из экземпляров которого хранится в отделе кадров, обязан трудоустроиться в ту прокуратуру, откуда был направлен. В некоторых случаях по согласованию с работодателем (в лице Генеральной прокуратуры РФ) можно остаться работать в другом регионе. Если сложилось так, что по каким-то причинам выпускник не может стать работником прокуратуры или работал на должности менее пяти лет, с него взыскивается стоимость обучения в полном объеме.

Где взять целевое направление в вуз, что для этого нужно

В соответствии с указанным Постановлением с 2019 года искать организацию, которая заключит с вами договор, придется самостоятельно. Вот что нужно для этого сделать (пошаговая инструкция):

1. Определитесь со списком профессий, которые вас устраивают. Эти профессии должны быть в списке тех, по которым доступно целевое обучение.
2. Чтобы понять, подходит вам та или иная сфера деятельности, можно постажироваться в выбранном направлении еще до окончания школы.
3. Узнайте, какие предприятия и организации участвуют в программе целевого направления по выбранной вами специальности. Зайдите в их отделы кадров, узнайте о возможности заключить с ними договор. Можно поискать информацию на сайтах тех вузов, куда идет набор «целевиков» — обычно там указаны списки организаций, активно сотрудничающих с учебным заведением. Подобная информация есть и на сайтах самих работодателей, на сайтах различных корпораций (таких, как Газпром) — там указан список вузов, с которыми они сотрудничают. Если вы хотите учиться на юриста, обратитесь в прокуратуру родного города. Если на врача — обращайтесь в областной департамент здравоохранения.
4. Подайте заявку работодателю (в отдел кадров заказчика или руководителю отдела по обучению персонала) в письменном виде. В заявлении укажите, почему вас привлекает работа в этой компании. Расскажите о своих достижениях в учебе, общественной деятельности, спорте.
5. После получения согласия от работодателя, необходимо оформить с ним договор. Для этого вам потребуются паспортные данные (ксерокопия), выписка из школьного учебного отдела об успеваемости, все грамоты и дипломы, подтверждающие участие в конкурсах и олимпиадах. В некоторых случаях могут дополнительно попросить школьную характеристику или справку о состоянии здоровья.
6. Подайте заявление о зачислении на целевое место в выбранный вами вуз, приложив к нему договор, и ожидайте результатов зачисления.

С образцом заполнения типового договора о целевом обучении можно ознакомиться здесь.

Список специальностей для целевого обучения в 2021 году

Целевой набор ведется чаще всего на не популярные специальности, но которые закроют экономическую потребность государства в квалифицированных кадрах. Либо это могут специалисты, которые нужны на конкретном заводе, в конкретном медицинском или образовательном учреждении. В 2020 году среди таких направлений были:

• медицина;
• химические технологии и связанные с ними энергосберегающие процессы;
• системный анализ;
• машиностроение, приборостроение;
• металлургическая промышленность;
• радиоэлектроника, радиотехника;
• программная инженерия, вычислительная техника;
• микросистемотехника (включая нанотехнологии);
• метрология и стандартизация;
• технология материалов и материаловедение;
• космонавтика и ракетные комплексы;
• гидроаэродинамика, баллистика;
• авиастроение;
• информационная безопасность;
• лазерные технологии;
• системы связи и инфокоммуникационные технологии;
• информатика, прикладная математика.

Какие предприятия более всего нуждаются в специалистах, обучающихся по целевым направлениям

В статье 71.1, Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2018) «Об образовании в Российской Федерации» определяют особенности приема на целевое обучение в вузы:

Право на прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах установленной квоты имеют граждане, которые в соответствии со статьей 56 настоящего Федерального закона заключили договор о целевом обучении с:

1) федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления;
2) государственными и муниципальными учреждениями, унитарными предприятиями;
3) государственными корпорациями;
4) государственными компаниями;
5) организациями, включенными в сводный реестр организаций оборонно-промышленного комплекса, формируемый в соответствии с частью 2 статьи 21 Федерального закона от 31 декабря 2014 года N 488-ФЗ «О промышленной политике в Российской Федерации»;
6) хозяйственными обществами, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования;
7) акционерными обществами, акции которых находятся в собственности или в доверительном управлении государственной корпорации;
8) дочерними хозяйственными обществами организаций, указанных в пунктах 4, 6 и 7 настоящей части;
9) организациями, которые созданы государственными корпорациями или переданы государственным корпорациям в соответствии с положениями федеральных законов об указанных корпорациях.

Прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования в пределах установленной квоты проводят по конкурсу, проводимому в соответствии с порядком приема, предусмотренным частью 8 статьи 55 настоящего Федерального закона, по специальностям, направлениям подготовки, перечень которых определяет Правительство Российской Федерации.

Константин Хальзов поясняет:

Сергей Щелоков рассказал о доступных специальностях в своем вузе:

❗ Условия и специфика

Если говорить о некоторых условиях, которые придется соблюсти при оформлении обучения на целевом месте, то следует отметить такие:

• обучение, как уже говорилось выше, для студента является бесплатным;
• после окончания образовательного учреждения трудоустройство должно быть гарантированным;
• поступление в образовательное учреждение проходит так же, как и для обычных абитуриентов, на основании конкурса, но соперниками среди них становятся такие же обладатели целевых направлений (конкурс проводится по самым востребованным специальностям);
• зачисление на обучение по целевому направлению происходит всегда до начала основной кампании по зачислению. Так, если, например, приказ по образовательному учреждению о зачислении студентов подписывается 5 августа 2020 года, то приказ о зачислении обладателей целевых направлений будет подписан 20 июля, чтобы лица, которые не прошли по целевому отбору, могли попытать своего счастья в основном наборе;
• возможность использовать такое же право, как и у обычных абитуриентов, в виде подачи документов в пять образовательных учреждений, выбрав в каждом из них по три направления для обучения;
• в случае наличия подобной договоренности между организацией-заказчиком (потенциальным работодателем студента) и самим студентом в рамках учебы может осуществляться также и трудоустройство с использованием адаптированного режима работы (например, в виде гибкого графика), что позволит сократить срок «отработки» по договору после окончания обучения;
• если политикой организации-заказчика или индивидуального предпринимателя, выступающего в качестве заказчика обучения, предусмотрено оказание дополнительной социальной поддержки обучаемого студента, то это указывается в договоре с указанием видов такой поддержки и способов ее направления студенту – например, оплата общежития в случае обучения в другом городе, выплата дополнительной стипендии, оплата проезда к месту обучения и т. д.;
• потенциальный работодатель может также оказать помощь в рамках осуществления учебного процесса – например, при подборе информации для курсовых работ, практических заданий, написания научных материалов, выпускных квалификационных работ, при выполнении практики и т. д.

Все перечисленные выше аспекты являются и спецификой целевого набора, так как в случае отсутствия подобного направления у студентов они нередко вынуждены самостоятельно решать все вопросы, возникающие с прохождением практики, сбором необходимого материала для полноценного ведения своей работы, а также для того, чтобы готовить итоговую выпускную квалификационную работу.

Целевое обучение плюсы и минусы

Тут короткое определение того, что такое целевое обучение или набор

Целевое обучение плюсы и минусы – это очень непростая тема, если пытаться одновременно перечислять и плюсы, и минусы целевого обучения

Но про плюсы я уже писал в статье, ссылку на которую оставил выше, про минусы там тоже было, но я всё же акцентировал внимание на плюсах. И вот теперь самое время поговорить про минусы

Минусов можно найти достаточно много, но точно также можно найти минусы в чем угодно. Потому я не буду сильно растекаться мыслью по древу, а перечислю 3, минуса, которые на мой взгляд, составляют основные минусы целевого обучения.

Итак, минусы целевого обучения 2021 в виде списка:

1. нельзя выбрать место работы.

Вот и начались минусы целевого обучения

Может с самого важного, а может и нет. Если поступить на бюджетное или даже платное отделение хорошего университета и там успешно отучиться, то после окончания обучения будет выбор куда устроиться

Разумеется, никто особо ждать Вас не будет, но после того, как Вы пройдете несколько десятков собеседований, Вы обязательно найдете то место, которое устраивает Вас по всем параметрам. Ну или по большинству. Или хоть по каким-то

Если поступить на бюджетное или даже платное отделение хорошего университета и там успешно отучиться, то после окончания обучения будет выбор куда устроиться. Разумеется, никто особо ждать Вас не будет, но после того, как Вы пройдете несколько десятков собеседований, Вы обязательно найдете то место, которое устраивает Вас по всем параметрам. Ну или по большинству. Или хоть по каким-то.

А вот если Вы отучились по целевому направлению, то будьте добры работать там, куда Вас отправят. И это может быть не самое лучшее место, прямо скажем, это может быть ужасное место. Если я не ошибаюсь, это всё должно быть прописано в договоре между организацией, которая оплачивает Ваше обучение и Вами. Но кто читает договоры? Лучше ведь потом удивляться 3 года, чем потратить 20 минут на внимательное чтение договора;

2. можно внезапно задолжать немало денег.

Возможно, этот подпункт статьи звучит странно, но так и есть. Какая-то организация оплачивает обучение студента в определенном университете и надеется на то, что этот студент будет хорошо подготовлен к работе.

Но студент решает, что у него есть место работы, а это значит, что старательно учиться совсем необязательно. И начинаются клубы, тусовки, алкоголь, постоянные пересдачи и оценки за сессию не выше «удовлетворительно».

И вот та организация, которая оплачивала обучение. имеет право отказаться от такого работника. И тут, как и в случае отчисления, придется заплатить. Могу сразу Вас обрадовать, сумма указана в договоре, который я уже упоминал. И тут же огорчить, поскольку сумма эта совсем немаленькая. Но тут уж каждый выбирает как ему учиться, да и вообще жить;

3. Невозможность сменить университет или специальность.

Вот вам ещё минусы целевого обучения

Если Вы поступили по целевому направлению, то тут Вы можете познать минусы целевого направления с огромной легкостью. Если Вас не устраивает университет или специальность, то перевестись Вы, конечно, сможете. Вот только придется заплатить неустойку размер которой прописан где? Правильно, в договоре, который Вы в свое время подписали не читая.

И размер неустойки таков, что вряд ли кто-то захочет столько денег отдать просто за свой промах, который был совершен пару лет назад. Возможно, это самый значимый минус, хотя все думают своей головой и для кого-то эти минусы вообще ничего не значат.

Целевое обучение плюсы и минусы свои имеет и если для Вас плюсы перевешивают минусы, то нужно подсказать куда идти с этим целевым направлением. Как его взять я рассказывать не буду.

Как и где получить целевое направление

Вопрос о том, где же все-таки получить желаемое направление нередко ставит в тупик многих молодых людей. Однако для его решения существуют несколько несложных вариантов:

1. При желании поступить в конкретное учебное заведение, следует нанести визит в его приемную комиссию, где получить информацию о том с какими предприятиями ВУЗ заключил соглашение о целевом наборе. Ряд учебных заведений отражает подобную информацию на своих официальных сайтах в интернете.
2. Можно получить данное направление и в государственном учреждении. В частности, при желании абитуриента поступить в медицинский институт, целесообразно обратиться в Департамент здравоохранения соответствующего региона.
3. Органы местного самоуправления также в состоянии предоставить информацию о работодателях, оставивших заявки на заключение целевого договора.

Можно получить информацию о нужной организации и самостоятельно. Для этого в первую очередь следует определиться с конкретной сферой интересующей деятельности, после чего отобрать крупные предприятия в данной отрасли. Далее целесообразно нанести в них личный визит или внимательно промониторить их официальные сайты на предмет реальной возможности получения целевого направления.

Что такое целевое направление?

Целевое направление позволяет бесплатно получить профессионально-техническое, среднее специальное, высшее (бакалавриат и магистратура) и послевузовское образование (аспирантура, докторантура). Договор о целевой подготовке — документ, который подписывается тремя сторонами: абитуриентом, организацией-заказчиком и учреждением образования.

Получи +20 баллов к ЦТ за 4 часа!Регистрируйся на итоговые занятия, где опытные преподаватели подробно разберут каждое задание, расскажут обо всех ловушках и сложностях. Не упусти возможность повысить свой балл всего за несколько часов!Записаться!

Организации, которым нужны определённые специалисты, могут подавать заявки в местные или республиканские органы госуправления, в подчинении которых находятся учреждения образования, где готовят таких специалистов. Затем органы управления, куда поступают заявки на целевую подготовку, формируют цифры целевого набора с учётом планируемого приёма и сообщают эти сведения Министерству образования, организациям-заказчикам и учреждениям образования.

Подавать заявку на целевую подготовку кадров могут государственные и частные организации.

Для кого предназначено целевое направление?

Обзавестись целевым направлением с 2020 года может любой абитуриент. Однако целевые направления могут выдавать только те организации-заказчики, что располагаются в городах с численностью населения менее 20 тысяч человек, в деревнях, а также в населенных пунктах, находящихся на территории радиоактивного загрязнения. Но в скором времени делать запросы на целевое обучение смогут организации крупных городов, областных центров и даже Минска.

Как получить целевое направление?

Можно пойти двумя путями. Позвони в приёмную комиссию вуза, колледжа или лицея и узнай, из каких организаций можно приносить целевое направление на интересующую специальность. Больше ориентируешься на место отработки, тогда обратись в организацию, где хотел бы работать, и спроси о возможности получить целевое направление.

Обзавестись целевым направлением можно в приёмной комиссии учреждения образования при условии, что есть вакантные места на целевую подготовку.

Сколько мест выделяется на целевиков?

До 2021 года количество мест для целевиков бло ограничено 60% от плана набора для сельскохозяйственных специальностей, до 50% — для специальностей профиля «Здравоохранение» и до 40% — для всех остальных. С этого года цифры меняются: подготовлен проект о целевой подготовке, в котором процент мест будет больше. По сельскохозяйственным специальностям — до 70% от контрольных цифр приёма, по медицинским — до 80%, по иным — до 50%.

Получив на руки долгожданное направление, расслабляться не стоит, ведь в вузе (лицее, колледже) придётся пройти по конкурсу среди целевиков. К примеру, на какую-то специальность выделено три места на целевую подготовку, а желающих пять. Из них выберут первых трёх с наибольшим количеством баллов, оставшиеся два могут участвовать в общем конкурсе.

Если целевые места не заполнятся, их по усмотрению учреждения образования могут передать на общий конкурс или оставить вакантными. Во втором случае на свободные места, заключив договор о целевой подготовке, могут перевестись студенты этой же специальности или схожей, причём с платного отделения тоже. Можно взять целевое направление и не подавать его в приёмную комиссию, а участвовать в общем конкурсе. К слову, студент-целевик ничем не отличается от остальных бюджетников, кроме срока отработки.

Много целевых мест выделяют медицинские колледжи и университеты

Сколько отрабатывать по целевому направлению?

Получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трёх лет, профессионально-техническое — не менее двух. В срок обязательной отработки по желанию выпускника может быть включён, к примеру, период прохождения военной службы по призыву или в резерве Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Беларуси, декретный отпуск (до достижения ребёнком возраста трёх лет). Учёба в магистратуре и аспирантуре на сокращение времени отработки не влияет.

Меры поддержки целевиков

Согласно Положению о целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования (далее — Положение), утверждённому Постановлением Правительства РФ от 21 марта 2019 г. №302, заказчик целевого обучения, в качестве которого выступают федеральный государственный орган, орган государственной власти субъекта Российской Федерации, орган местного самоуправления, юридическое лицо или индивидуальный предприниматель, обязан организовать и (или) предоставить гражданину, заключившему договор о целевом обучении (далее — целевик), в период обучения следующие меры поддержки:

меры материального стимулирования: стипендии и другие денежные выплаты, оплата питания и (или) проезда и иные меры; оплату дополнительных платных образовательных услуг, оказываемых за рамками образовательной программы, осваиваемой в соответствии с договором о целевом обучении; предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения в период обучения и (или) других мер. Эти обязательства заказчика являются существенными условиями договора о целевом обучении. Таким образом, студентам, заключившим договор о целевом обучении, должна на общих основаниях выплачиваться стипендия, в установленных законом случаях предоставляться инвентарь, питание и т.д.

Справочно

В Рекомендациях Рособрнадзора от 11 марта 2019 г. «В связи с изменением законодательства Российской Федерации в части целевого обучения» отмечается, что «согласно части 2 статьи 34 Закона об образовании обучающимся в образовательных учреждениях по основным профессиональным образовательным программам предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования: 1) полное государственное обеспечение, в том числе одеждой, обувью, жестким и мягким инвентарем в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации; 2) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации; 3) предоставление в соответствии с Законом об образовании и жилищным законодательством жилых помещений в общежитиях; 4) получение стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством об образовании; 6) предоставление образовательного кредита в соответствии с законодательством Российской Федерации; 7) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами.

Кроме того, частью 8 статьи 34 Закона об образовании установлено, что организации, осуществляющие образовательную деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, в пределах своей компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации обеспечивают обучающихся за счет бюджетных средств стипендиями, жилыми помещениями в общежитиях, интернатах, а также осуществляют другие меры их социальной поддержки, предусмотренные законодательством. При этом исключений для лиц, заключивших договор целевого обучения, Закон об образовании не предусматривает».

Примечание Существенные условия договора – это юридическое понятие, обозначающее условия, без которых договор не считается заключенным и не порождает правовые последствия.

Постановление Правительства РФ от 21 марта 2019 г. № 302 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования и признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2013 г. № 1076» https://static.government.ru/media/files/iA7kLUOVYwHAqepKL0ftATZFfcJV2FAl.pdf Рекомендации Рособрнадзора от 11 марта 2019 г. «В связи с изменением законодательства Российской Федерации в части целевого обучения». ww.lexed.ru/search/detail.php?ELEMENT_ >

Меры поддержки целевиков : 2 комментария

Статья для меня злободневная, потому что в у-те предлагаю подписать договор на магистратуру и сразу заявили, что нам не будут платить стипендию. Кроме того, отработка в течение 5 лет, а в законе 3 года. В случае не трудоустройства выплата в размере 2-х ср. мес. , а в законе 3-х зарплат. Это как? Почему наш у-т хочет нас обобрать как липку, как нам повышать свою квалификацию?

Добрый день, Тамара! Советуем обратиться в Минобрнауки.

Преимущества целевого направления

Помимо самого главного преимущества – бесплатного обучения, целевики получают еще несколько приятных бонусов.

Выпускнику ВУЗа не нужно искать место работы. Одним из основных условий предоставления целевого направления является обязательное трудоустройство на предприятие, которое оплатило обучение. Поэтому, начиная с третьего курса, целевик может начинать осваиваться на подготовленной для него должности.

Обучение на бюджете означает получение стипендии, выделяемой государством. Нередко в договоре на целевую подготовку прописывается условие, согласно которому предприятие обязуется выплачивать будущему сотруднику финансовую помощь, что в результате дает последнему право на получение двух стипендий.

Многие студенты сталкиваются с проблемой поиска организаций для прохождения практики, но это – не о целевиках. В эти периоды они работают на своем предприятии, знакомятся со спецификой его деятельности и с коллективом. Там же они берут все необходимые материалы для написания научных и курсовых работ.

Количество выделяемых мест для целевого набора определяется в зависимости от заказа, полученного университетом от министерства и организаций-спонсоров, и обычно их достаточно для охвата всех поступающих по направлению. Однако если абитуриенту по каким-либо причинам не удалось стать студентом-целевиком, он может поступать на общих основаниях, так как решение о зачислении на целевой прием объявляется раньше основного.

Нельзя не сказать о том, что при поступлении по направлению от предприятия на вступительных испытаниях в виде ЕГЭ проходные баллы устанавливаются на уровне, который намного ниже, чем при других вариантах поступления. Поэтому, абитуриенту не нужно быть отличником или хорошистом в школе, чтобы попасть в число зачисленных целевиков.

Кстати, не так давно министр науки и высшего образования Михаил Котюков заявил, что начиная с этого года его ведомство будет уделять целевому направлению подготовки особенно пристальное внимание, поскольку оно имеет большие перспективы

Как попасть на целевое обучение — 5 шагов

Важно понимать, что искать желанного работодателя придется самостоятельно. Это значит, что вам необходимо изучить доступную информацию в интернете, написать письма потенциальным работодателям и самим устроить свое счастливое профессиональное будущее

Какой план действий мы рекомендуем

1. Определитесь с профессией. Целевое обучение — это ваша программа на ближайшие 6-9 лет, поэтому с выбором профессионального направления ни в коем случае нельзя прогадать. Вы уже знаете, какие последствия вас ждут, если вы не доучитесь или не захотите работать в выбранной организации. Поэтому рекомендуем уделить время и силы профориентации. В этом вам помогут наши бесплатные экспресс-тесты и развернутые программы по профориентации: Профориентатор, Профориентация+, Профориентация 360°.

2. Попробуйте профессию. По возможности, напроситься на стажировку в компанию, где работают родители, друзья родителей, дяди и тети. Изучить все «компании мечты» в той сфере, которая вам понравилась.

Как выиграть конкурс среди кандидатов

Чтобы увеличить шансы на получение целевого направления, нужно заранее позаботиться о дополнительных плюсах. Золотой медали в школе зачастую бывает недостаточно, особенно если на одно место претендуют сразу несколько отличников. Решающими факторами могут стать:

• официальное участие в медицинских волонтерских программах, например, помощь пожилым людям;

• прохождение медицинских курсов;

• работа в больнице, не требующая диплома (санитар, администратор и др.).

В приоритете всегда те абитуриенты, которые уже имеют небольшой профессиональный опыт. Для работодателя это является своего рода гарантией того, что будущему студенту всерьез интересна выбранная специальность. Отдельное преимущество целевого направления — при его наличии зачисление происходит раньше, чем в общем потоке.

Газпром целевое обучение

В ряде дочерних обществ «Газпрома» открыты региональные отделения, где выпускники школ могут подготовиться к поступлению в профильный вуз.

Совместно с вузами «Газпром» проводит профориентационные мероприятия, олимпиады для отбора наиболее перспективных выпускников для дальнейшей целевой подготовки в вузах.Но есть в таком обучении и свои недостатки. Как правило, студентам не очень хочется возвращать долг предприятию, которое оплатило им обучение, поэтому они ищут окольные пути, чтобы и не отрабатывать, но и деньги не возвращать.

Не всегда организация, направляющая студентов, может предоставить высокооплачиваемую и престижную работу с возможностью дальнейшего карьерного роста.

К тому же, студент не сможет изменить специальность, только если она не очень тесно связана с другой.

Само собой разумеется, необходимо учиться хорошо, потому что организации регулярно делают запрос в университеты, проверяя успеваемость целевиков.Внутренняя деятельность заказчиков по отбору абитуриентов федеральным законодательством не регламентирована. Каждый заказчик отбирает абитуриентов по‑своему. Например, в Петербурге работу по формированию заявок на целевой прием координирует Комитет по науке и высшей школе.

Он публикует на сайте объявление о конкурсе с перечнем направлений, на которые планируется выделение целевых мест, а выпускники отправляют заявки на получение направления.Можно также обратиться через руководство школы или самому в муниципалитет региона, где узнать, от каких работодателей поступали заявки на заключение целевого договора. Такую информацию могут сообщить и в Министерстве образования области, а также непосредственно в выбранном университете.

Заниматься решением данного вопроса нужно с зимы, накануне года поступления.О том, как поступить на целевое место и о плюсах целевого обучения рассказал заместитель декана института заочного обучения Омского государственного технического университета по учебной работе с регионами Александр Кольцов: «Во-первых, обучение абсолютно