Институт наук о земле

Олимпиада школьников СПбГУ по географии

• Общая информация
• Традиции
• Подготовка к олимпиаде

Опубликованы предварительные результаты заключительного этапа Олимпиады школьников СПбГУ по географии

На официальном сайте Олимпиады школьников СПбГУ опубликованы предварительные результаты. С результатами по географии можно ознакомиться по ссылке.

Показ работ в заочной форме пройдёт с 13 по 14 апреля, а апелляции с 16-19 апреля. Публикация окончательных результатов — 20 апреля 2021 года.

Апелляция может быть подана участником Олимпиады с момента опубликования результатов заключительного этапа Олимпиады на официальном сайте www.olympiada.spbu.ru до 13:00 по московскому времени 15 апреля по электронной почте на адрес olymp@spbu.ru.

Адрес olymp@spbu.ru является единственным электронным адресом для направления апелляции. Письма с апелляцией, отправленные на иные адреса, не принимаются и не рассматриваются.

Скачать апелляционное заявление можно на сайте Олимпиады школьников СПбГУ.

С критериями проверки заданий заключительного этапа можно ознакомиться здесь.

Заключительный этап проводится только в заочной форме в период с 9 по 28 марта 2021 г.

12 апреля 2021 г. – публикация предварительных результатов заключительного этапа Олимпиады.

20 апреля 2021 г. – публикация окончательных результатов заключительного этапа Олимпиады.

С информацией об Олимпиаде школьников СПбГУ по географии и другим предметам, а также с Регламентом Олимпиады 2020/2021 учебного года можно ознакомиться на официальном сайте СПбГУ: https://olympiada.spbu.ru

Лекции-консультации в онлайн-формате

Лекции проводятся тремя тематическими блоками:

1. вначале Отборочного этапа Олимпиады школьников СПбГУ (октябрь 2020 года);
2. по окончании Отборочного этапа Олимпиады школьников СПбГУ (январь-февраль 2021 года);
3. после завершения Заключительного этапа Олимпиады школьников СПбГУ (апрель-май 2021 года).

Расписание онлайн-лекций по географии:

19.10.2020 15:00-17:00
19.01.2021 15:00-17:00
26.04.2021 15:00-17:00

Во время первого онлайн-занятия были рассмотрены вопросы Олимпиады, касающиеся разделов экономической, социальной и политической географии. Лектор: Дмитрий Викторович Житин, кандидат географических наук, доцент Кафедры экономической и социальной географии. 

Второе онлайн-занятие было посвящено использованию географических карт в заданиях Олимпиады.Лектор: Евгений Александрович Паниди, кандидат технических наук, доцент Кафедры картографии и геоинформатики.

Во время третьего онлайн-занятия будут разобраны задания Олимпиады из раздела физической географии. Лектор: Андрей Ильич Резников, кандидат географических наук, старший преподаватель Кафедры физической географии и ландшафтного планирования.

Для информации

Олимпиада школьников СПбГУ — уникальный образовательный проект, направленный на развитие творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, распространение и популяризацию научных знаний среди школьников, поддержку наиболее подготовленных и талантливых учащихся в получении качественного профессионального образования.

Олимпиада школьников СПбГУ по географии проводится с 2006 года. При подготовке и проведении Олимпиады школьников СПбГУ по географии используется опыт участия сотрудников Института наук о Земле Санкт-Петербургского университета в организации, проведении и методическом сопровождении муниципальных и региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по географии.

Помимо сотрудников СПбГУ в организации и работе Жюри и Методической комиссии олимпиады принимают участие представители других вузов и профессиональных организаций.

Методическую комиссию олимпиады возглавляет директор Института наук о Земле, вице-президент Русского географического общества, доктор географических наук, профессор Кирилл Валентинович Чистяков. 

Это Олимпиада 1 уровня, что означает, что на протяжении двух и более лет в ней принимает участие более двух тысяч обучающихся из различных субъектов России. Победители и призеры Олимпиады в случае получения ими результатов ЕГЭ по предмету олимпиады не ниже 75 баллов получают особые права при поступлении.

Преимущества образования

• Уникальная программа, сочетающая в себе фундаментальное геологическое образование с индивидуальным подходом к обучению каждого.
• Возможность использования новейшего оборудования ресурсных центров Научного парка СПбГУ.
• Возможность использования Научной библиотекой им. М.Горького (информационно-библиотечным комплексом СПбГУ).
• Участие в экспедициях на всей территории России, учебные практики на полевых базах СПбГУ и в зарубежных странах.
• Возможность участвовать в программах академического обмена с университетами мира.
• Совместные научные проекты с ведущими зарубежными университетами и компаниями.
• Участие обучающихся в конференциях, семинарах, симпозиумах, в том числе ежегодной конференции студенческого научного общества.
• Возможность путем самостоятельного выбора специальных элективных дисциплин сформировать собственную образовательную траекторию для углубленной подготовки в той или иной области геологии (геология и минеральные ресурсы; геофизика; гидрогеология; инженерная геология; кристаллография; осадочная геология; петрология, минералогия и геохимия).
• Прочные контакты с потенциальными работодателями — институтами РАН, научно-исследовательскими и производственными организациями геологического профиля.

Область профессиональной деятельности бакалавров по направлению Геология включает изучение строения и вещественного состава Земли, земной коры, литосферы, поиски и разведку месторождений полезных ископаемых, а также решение специальных геологических, геофизических, геохимических,  гидрогеологических и инженерно-геологических задач.

За время обучения студенты приобретают знания о строении, вещественном составе и происхождении Земли, земной коры, крупных геологических структур, кристаллов, минералов, горных пород и их массивов, месторождений полезных ископаемых, водоносных горизонтов, грунтов, геохимических и геофизических полей.

Все студенты изучают базовые геологические дисциплины, затем, начиная с третьего курса, выбирают специальные дисциплины, которые позволяют им сформировать собственную образовательную траекторию для углублённой подготовки в одной или нескольких областях геологии.

Кафедра землеустройства и кадастров

• Общая информация
• Обучение
• Наука
• Партнерство
• Сотрудники
• История

Кафедра землеустройства и кадастров, созданная на факультете Географии и геоэкологии СПбГУ в октябре 2012 г., является самой молодой в структуре Института наук о Земле. Инициатором создания и первым  заведующим кафедрой был  доцент, канд. геогр. наук Алиев Тахир Аскерович. 

В настоящее время обязанности заведующего кафедрой исполняет профессор, доктор  экономических наук Максимов Сергей Николаевич.

Создание кафедры обусловлено возрастающим спросом на  специалистов в области управления земельными ресурсами, кадастра недвижимости, рационального и эффективного землепользования

Основной задачей кафедры является подготовка  специалистов с высшим образованием по направлению «Землеустройство и кадастры» в сфере  кадастровой деятельности и управления земельными ресурсами и недвижимостью.

Кафедра ведет подготовку:

– по программе бакалавриата «Кадастр недвижимости: оценка и информационное обеспечение», первый выпуск состоялся в июле 2013 года

– по программе магистратуры «Управление объектами недвижимости и развитием территорий», первый выпуск магистров  состоялся  в июне 2019 г.

Наряду с подготовкой студентов в рамках высшего образования кафедра реализует также программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по направлению «Кадастровая деятельность»

Целью образовательной программы бакалавриата  «Кадастр недвижимости: оценка и информационное обеспечение» нацелена на выработку у обучающихся навыков планирования и организации кадастровой деятельности и кадастрового учета недвижимости и готовит выпускников к решению теоретических и практических задач в области кадастра недвижимости и государственного реестра недвижимости, а также рационального использования земли как основного ресурса государства

Особое  внимание в процессе обучения уделяется освоению информационных технологий

Целью образовательной программы магистратуры «Управление объектами недвижимости и развитием территорий» является формирование у выпускников теоретических знаний и практических навыков в области управления объектами недвижимости на государственном,  муниципальном и корпоративном  уровнях при разработке и реализации стратегических проектов развития объектов и комплексов недвижимости, а также проектов развития территорий.

В процессе обучения выпускники получают фундаментальные знания в сфере земельно-имущественных отношений, информационных систем и технологий управления объектами недвижимости, оценки и регистрации объектов недвижимости, экономики и  инвестирования  в объекты   недвижимости, правового регулирования имущественных отношений.

Программы реализуются по собственному образовательному стандарту СПбГУ, обеспечивая сочетание преимущества классического университетского образования и современных образовательных технологий.

Обучение ведется в аудиториях и компьютерных классах, оснащенных современным оборудованием со специализированным программным обеспечением, и на учебных полигонах баз практик, таких как:

Учебная практика:
  – Саблинская учебно-научная станция СПбГУ;
  – Приладожская учебно-научная станция СПбГУ;
  –  Учебная база СПбГУ в п. Трудолюбовка (республика Крым).

Производственная практика:
– Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр) по Санкт-Петербургу;
– Комитет имущественных отношений Санкт-Петербурга;
– Государственное бюджетное учреждение «Кадастровая оценка»
– Филиал Федеральной Кадастровой палаты по Санкт-Петербургу;
– Cпециализированные профильные государственные и частные организации  в сфере кадастровой деятельности и управления недвижимостью.

Сочетание фундаментальной подготовки студентов в области естественнонаучных, экономических, информационных и управленческо-правовых дисциплин и приобретаемые навыки практической деятельности – залог успешной карьеры в государственных и муниципальных организациях, частных компаниях, научно-исследовательской деятельности. 

Образовательные программы

• Бакалавриат
• Магистратура
• Аспирантура

► Учебные планы по годам поступления —  ; ; 
► Календарный учебный график —2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления —  ; 2018-1; 2018-2; ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления  —  ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020  
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебный план по годам поступления  — ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления — ; ; ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022 
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления  —  ; ;
► Календарный учебный график — 2017/2018; 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления —  ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления  — ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления  — ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

►Учебные планы по годам поступления  —   ; ; ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления  — ; ;
► Календарный учебный график на 2017/2018; 2018/2019; 2020/2021 

► Учебные планы по годам поступления — ; ; ; ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

► Учебные планы по годам поступления  — ; ;
► Календарный учебный график — 2017/2018; 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления —  ;
► Календарный учебный график — 2018/2019; 2019/2020
► Элективные дисциплины — 2016/2017; 2017/2018

►Учебные планы по годам поступления – ; ; ;
►Календарный учебный график – 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления – ; ;
► Календарный учебный график – 2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления – ; ; ;
► Календарный учебный график —2018/2019; 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Календарный учебный график – 2018/2019; 

► Учебные планы по годам поступления –; ;
► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021 ; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления –;
►Календарный учебный график – 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления –;
► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления –; ;
► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022
► Учебные планы по годам поступления –; ;

► Учебные планы по годам поступления –; ;
► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления –; ;
► Календарный учебный график — 2019/2020; 2020/2021; 2021/2022

► Учебные планы по годам поступления — ;
► Календарный учебный график — 2020/2021; 2021/2022
► Элективные дисциплины 

История института

11 апреля 2002 года Ученым Советом БелГУ было принято решение о реорганизации естественно-географического факультета и создании с 1 сентября 2002 года на его базе двух самостоятельных факультетов – геолого-географического и биолого-химического. Выделение из состава ЕГФ самостоятельного геолого-географического факультета было связано с целью более рационального управления учебно-воспитательным и научным процессами и перспективой развития геологического направления, весьма необходимого для экономики Белгородской области.

В соответствии с приказом ректора университета О.Н. Полухина (№ 609 от 1 июля 2013 г.) факультет получил новое название – факультет горного дела и природопользования (ФГДиП).

1 сентября 2018 г. факультет горного дела и природопользования реорганизован в Институт наук о Земле (Приказ ректора № 489-ОД от 29 мая 2018 г.)

Корпус № 14 по ул. Победы

С 2002 года по 2017 год бессменным деканом факультета являлся Александр Николаевич Петин, доктор географических наук, профессор, почетный работник Высшего профессионального образования, член-корреспондент РАЕН, член координационного совета Белорусско-Российско-Украинского университетского консорциума, член учебно-методических советов при МГУ по классическим географическим и экологическим наукам, член Объединенного совета по фундаментальным географическим проблемам при Международной ассоциации академий наук (МААН).

Александр Николаевич неоднократно награждался Почетными грамотами и дипломами Управления образования и Губернатора Белгородской области. В 2005 году за заслуги в области образования награжден нагрудным знаком «Почетный работник Высшего профессионального образования», а в 2010 году награжден медалью «За заслуги перед землей Белгородской» 3 степени.

Общепризнанный лидер в области региональной географии и геоэкологии Александр Николаевич успешно развивал научную школу «Рациональное недропользование и геоэкологические аспекты охраны окружающей среды в Центрально-Черноземном регионе». Под руководством А.Н. Петина защищено 12 кандидатских диссертаций.

Александр Николаевич Петин скоропостижно скончался 2 октября 2017 г.

Наши выпускники

Выпускники института успешно трудоустраиваются на производстве: ФГУП «Одно окно», ОАО «ВИОГЕМ», ОАО «Белгородгеология», ОАО «Белгородземпроект», ОАО «Сургутнефтегаз», ООО «Белгородмониторинг» и др.

В сфере образования и науки ведут преподавательскую работу: в школах, в высших учебных заведениях, в Центре детского и юношеского туризма. Занимаются научной деятельностью: в аспирантуре НИУ «БелГУ» и других ВУЗов города, в заповеднике «Белогорье», в Белгородском краеведческом музее, в ФГБНУ «Белгородский федеральный аграрный научный центр РАН», в ФГБУ «Центр агрохимической службы «Белгородский», в Институте географии РАН.

Успешно работают в административных структурах: Департамент агропромышленного комплекса и воспроизводства окружающей среды Белгородской области, Департамент имущественных и земельных отношений Белгородской области, Департамент жилищно-коммунального хозяйства Белгородской области, Федеральной службе государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр), Главное управление МЧС России по Белгородской области и др.

Выпускники института востребованы на рынке труда и работают в различных сферах. Более 60 % из них работают в школах и органах народного образования, в том числе, и управленцами. Многие выпускники трудятся в научно-исследовательских и природоохранных организациях. Несколько человек являются научными сотрудниками Ботанического сада НИУ «БелГУ». На базе аспирантуры университета в настоящее время выпускниками института защищено более 30 кандидатских диссертаций и более десяти человек готовятся к защите.

Преимущества образования

• Программа реализуется в сотрудничестве c ведущей Российской компанией в области разработки беспилотных авиационных систем «Геоскан» (Соглашение о стратегическом партнерстве от 14.02.2017)».
• программа дает широкое базовое университетское образование: в учебный план программы включены наряду с общепрофессиональными дисциплинами в области наук о Земле дисциплины картографо-геодезического, геоинформационного, правового и экономического обеспечения картографической и геоинформационной деятельности, в том числе большой круг дисциплин по выбору. Программа представляет систему лекционных курсов, семинаров и практикумов, интегрирующих отечественные и мировые достижения в указанных областях.
• выпускник с квалификацией «бакалавр» владеет английским языком на уровне, сопоставимом с уровнем В2 Общеевропейской шкалы иноязычной коммуникативной компетенции.
• образовательная программа разработана с учётом профессиональных стандартов и мнения работодателей.
• обучение проводится по индивидуальным образовательным траекториям посредством выбора элективных дисциплин и включение в образовательную программу онлайн курсов.
• особенностью программы является широта образования, которая достигается через набор курсов в разных дисциплинарных областях. Дисциплинарная область — предметное поле, включающее одну или несколько академических дисциплин, которые направлены на формирование у обучающегося определенного набора компетенций, в том числе междисциплинарного характера.
• широкие возможности путешествий в регионах России и разных стран в составе исследовательских экспедиций во время учебно-производственных практик;
• уникальная профессия, широко востребованная на рынке труда;
• владение прикладными навыками работы в картографических и геоинформационных программах;
• возможность участвовать в создании новых технологий в области картографии, в том числе интернет-картографирования;
• активное участие в конференциях, семинарах, симпозиумах, в том числе в ежегодном Большом географическом фестивале; в мероприятиях Русского географического общества;

• Программа имеет профессионально-общественную аккредитацию Ассоциации геологических организаций (свидетельство о профессионально-общественной  аккредитации №005 от 23.05.2018)

Обучающимся

Обратите внимание
Стипендии
Олимпиады и конкурсы
Факультет военного обучения

Информация для обучающихся СПбГУ о порядке оказании медицинской помощи

1. Первичная медицинская помощь обучающимся СПбГУ.

Первичная медицинская помощь обучающимся СПбГУ оказывается в рабочие дни в здравпунктах:

1. Здравпункт №1 по адресу: г. Санкт-Петербург, 7-я линия ВО, д. 16–18 первый этаж.

•Телефон для записи на прием: 676-25-25 (сообщить, что Вы являетесь обучающимся СПбГУ).

•Как добраться: ближайшее метро — «Василеостровская» (далее пешком); «Спортивная», выход на Васильевский остров (далее пешком).

1. Здравпункт №2 по адресу: Санкт-Петербург, г. Петергоф, Университетский пр., д. 35, первый этаж.

•Телефон для записи на прием: 428-45-30, 428- 45-31 (сообщить, что Вы являетесь обучающимся СПбГУ).

•Как добраться: ближайшее метро — «Автово», далее на маршрутном такси № 224 (без буквы «А») или № 424 (без буквы «А») до конечной остановки, или на автобусе № 210 до конечной остановки. От Балтийского вокзала на электричке до остановки «Платформа Университет».

Врачи здравпункта:

• консультируют остро заболевшего пациента;
•  назначают лечение;
• в случае необходимости госпитализируют;
• помогут сориентироваться по тактике обследования и лечения.

В сложных диагностических случаях, по направлению врачей здравпунктов СПбГУ, студенты могут быть проконсультированы специалистами Клиники высоких медицинских технологий им. Н.И. Пирогова СПбГУ.

Выполнение Программы государственных гарантий в части медицинского обслуживания граждан РФ возлагается на территориальные\участковые поликлиники, которые в системе обязательного медицинского страхования (далее — ОМС) являются базовыми амбулаторно-поликлиническими учреждениями и соответственно финансируются.

Для получения амбулаторной медицинской помощи в объеме государственных гарантий необходимо выбрать поликлинику (как правило, это ближайшая к месту вашего проживания поликлиника) и прикрепиться к ней. Для прикрепления необходимо посетить поликлинику, предъявить действующий полис ОМС и написать заявление на имя главного врача с просьбой о прикреплении на обслуживание.

Все обучающиеся СПбГУ, являющиеся гражданами Российской Федерации, застрахованы по программе ОМС и обязаны иметь на руках полис ОМС единого образца, действующий на всей территории РФ.

Студентам СПбГУ, проживающим в общежитиях в Петергофе, на участке обслуживания СПб ГБУЗ «Николаевская больница» г. Петергофа, рекомендуем прикрепиться к этой поликлинике.

Студентам СПбГУ, проживающим в общежитиях на Васильевском острове, на участке обслуживания СПб ГБУЗ Городской поликлиники №3 Василеостровского района, рекомендуем прикрепиться к этой поликлинике.

Обращаем Ваше внимание, что оказание медицинской помощи со стороны здравпунктов СПбГУ носит дополнительный (вспомогательный) характер по отношению к территориальным/участковым поликлиникам. Профилактические медицинские осмотры и вакцинация по эпидемическим показаниям в СПбГУ проводятся в плановом порядке в соответствии с отдельно изданным приказом

Профилактические медицинские осмотры и вакцинация по эпидемическим показаниям в СПбГУ проводятся в плановом порядке в соответствии с отдельно изданным приказом.

1. Медицинское обслуживание иностранных обучающихся.

В угрожающих жизни ситуациях медицинская помощь иностранным гражданам оказывается службой скорой помощи (телефон — 03, мобильный — 103), любым лечебным учреждением Российской Федерации, в том числе здравпунктами (в рабочие часы). Все дальнейшее обследование и лечение иностранных граждан, обучающихся в СПбГУ, проводится при наличии полиса добровольного медицинского страхования по согласованию со страховой компанией.

1. Организация медицинского осмотра обучающихся, принимающих участие в соревнованиях.

Студентам, принимающим участие в соревнованиях, необходимо получить медицинскую справку о состоянии здоровья у терапевта поликлиники по месту жительства. В справке должен быть указан диагноз: ЗДОРОВ (группа здоровья -1, группа занятия физической культурой 1 — основная). К медицинской справке, помимо заключения терапевта, должны прилагаться: клинический анализ крови и мочи, глюкоза крови, ЭКГ, ЭХОКГ, заключение офтальмолога.

Профориентационная работа

Институт в своей профориентационной работе опирается на профессиональное информирование, которое направлено на ознакомление со специальностями института, научными направлениями, условиями обучения, а также с общественной жизнью института. С этой целью неоднократно профессора института выступали в средствах массовой информации.

Работа с будущими абитуриентами, в первую очередь, ориентирована на образовательные учреждения города и области. Преподаватели института выступают перед школьниками. Например, проводятся встречи с учащимися школ области на базе Областного эколого-биологического центра в рамках областных научно-практических конференций юных опытников сельского хозяйства. По линии управления образования администрации г. Белгорода, проводится работа с одаренными детьми, а также по линии учебного отдела НИУ «БелГУ» осуществляется подготовка абитуриентов на курсах. Ежегодно преподаватели нашего института участвуют в качестве членов жюри в городских, областных и Всероссийских олимпиадах по географии. Кроме того, институт организует межрегиональные олимпиады по географии и экологии, которые помогают найти заинтересованных абитуриентов, а им – поступить в институт.

1 ноября 2015 г. факультет организовал проведение в Белгородской области первого Всероссийского географического диктанта «Моя страна – Россия»

С 2015 г. Институт наук о Земле организовывает проведение в Белгородской области Всероссийской образовательной акции «Всероссийский географический диктант».

Ознакомление с деятельностью института более подробно осуществляется в день открытых дверей, где принимают участие, как преподаватели, так и студенты.

Профориентационная работа проводится и среди учителей, директоров, завучей школ, проходящих переподготовку и повышение квалификации на базе Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов.

Социально-воспитательная работа

Социально-воспитательная работа дирекции и кураторов нацелена на повышение роли студенческого самоуправления в организации будней и праздников в институте, поддержку инициативы и творчества студентов, совершенствование взаимодействия кураторов с активом академических групп, кафедрами, родителями.

Студенты Институт наук о Земле активно включаются в общеуниверситетские мероприятия, организуют работу своих творческих объединений.

Ежегодно организуются посвящение в студенты первокурсников, «Последний звонок» и вручение дипломов, посещение театральных постановок, концертов симфонического оркестра Белгородской государственной филармонии.

Студенты и преподаватели института – большие любители путешествовать: они покорили Москву, Санкт-Петербург, Киев, Одессу, Золотое кольцо России.

Институт организует автобусные экскурсии по историко-культурным местам нашей малой Родины: Холкинские пещеры, Есенинские места, Лысые горы, Ямская степь, заповедник «Лес на Ворскле», санаторий «Красиво», Хотмыжск.

Особое внимание уделяется здоровью студентов и совершенствованию физической культуры. В институте созданы баскетбольная, волейбольная, футбольная команды

Студенты активно участвуют в межфакультетских соревнованиях по легкой атлетике, настольному теннису, плаванию и других спортивных мероприятиях, где нередко занимают призовые места.

Ежегодный День здоровья студенты и преподаватели института проводят на территории учебно-спортивного комплекса БелГУ С.Хоркиной и лечебно-профилактического комплекса НИУ «БелГУ» в с. Титовка.

Студенты и преподаватели организовывают благотворительные мероприятия: «День донора», посещение детей-сирот в детских домах (в рамках акции «Лучик тепла детям»), акция «Посылка солдату», «Белый цветок» и т.п.

В рамках специализации института создаются различные экологические акции, направленные на улучшение состояния окружающей среды нашего края – уборка лесных и прибрежных зон реки от мусора. Таким образом, студенты института пытаются сохранить чистоту и призывают остальных беречь природу родного края.

Информацию предоставила Т.А.Полякова 17.10.2018